2025年秋季学校党建工作计划安排表——赓续红色精神，砥砺教育初心
2025年秋季学校党建工作计划
——赓续红色精神，砥砺教育初心
一、指导思想
二、总体思路
二、工作目标
一体化思想引领;一体化组织建设
一体化融合发展;一体化监督保障
三、重点工作举措
（一）铸魂育人→强化思想政治引领
1.学习理论常态化，提升思想政治素养
2.主题党日有温度，弘扬红色革命精神
3.师生共学齐成长，营造校园红色氛围
（二）固本强基→夯实基层组织建设
1.严格落实制度，强化组织生活
2.培养青年骨干，壮大党员队伍
3.发挥支部作用，打造战斗堡垒
（三）示范引领→发挥党员先锋作用
1.党员示范引领，亮身份树形象
2.教学科研先行，展现先锋力量
3.多元活动带动，弘扬先锋精神
（四）融合发展→党建与教育教学同频共振
1.党建引领课堂，构建思政新格局
2.党建推动教研，激发团队新活力
3.打造特色品牌，扩大学校影响力
（五）清廉护航：加强作风建设与监督
1.落实八项规定，改进工作作风
2.强化师德师风，树立教师良好形象
3.廉政监督常态，防范风险隐患
（六）凝心聚力→强化家校社党建联动
1.共建联盟平台，联动育人资源
2.开展红色家访，延伸育人阵地
3.社区共建共享，共筑红色校园
附：分阶段工作安排；工作任务清单表
办好教育，必须有鲜明的方向；引领成长，必须有坚强的思想。2025年是全面推进教育现代化、加快建设教育强国的重要一年，也是纪念抗战争胜利80周年的特殊年份。在这样的背景下，肩负着更为重要的使命：不仅要发挥引领作用，把党的教育方针落实到办学治校的方方面面，还要把党建与教育教学深度融合，让红色基因在学生心中生根发芽。
一、指导思想
本学期，继续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，突出立德树人根本任务，以政治建设为统领，以思想引领为核心，以组织建设为基础，以品牌创建为抓手，切实发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动党建与教育教学同频共振，为学校高质量发展提供坚强保证。
二、总体思路
学校党建工作将坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的基本思路，把党的建设融入教育教学全过程，贯穿学校治理全环节，落实到师生日常点滴。通过理论武装增强教师政治素养，通过组织建设激发党员先锋力量，通过活动载体彰显党建育人实效，全面推动学校治理体系和治理能力现代化。
二、工作目标
本学期党建工作的主要目标可以概括为“四个一体”：
一体化思想引领：推动新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
一体化组织建设：构建规范有序、充满活力的基层党组织运行机制。
一体化融合发展：让党建与教研、德育、思政教育同向发力，形成合力。
一体化监督保障：加强作风建设和廉政监督，营造风清气正的校园氛围。
三、重点工作举措
（一）铸魂育人→强化思想政治引领
1.学习理论常态化，提升思想政治素养
学校支部将继续把学习新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。坚持每周一次集中学习，采用“专题讲座+自学研讨+交流分享”的形式，帮助教师深入理解党的最新理论成果。比如，结合教师节组织一次“立德树人与教师使命”专题学习，引导教师把教育初心与时代使命结合起来。每名党员每月提交一次心得体会，结合教育教学谈落实。学习笔记、研讨记录将纳入年终考核，对应付敷衍者予以提醒。
2.主题党日有温度，弘扬红色革命精神
结合9月开学季、10月国庆节、12月国家公祭日等时间节点，党支部将组织党员开展丰富多样的主题党日活动。9月以“开学第一课”为契机，组织全体党员观看教育安全与思想政治教育专题片；10月国庆节期间，开展“重温入党誓词、诵读红色经典”活动；12月国家公祭日，组织党员和少先队员共同参加“铭记历史、珍爱和平”教育活动，厚植爱国情怀。每次活动都要有方案、有记录、有总结，确保有实效。
3.师生共学齐成长，营造校园红色氛围
思想政治教育不仅是党员教师的任务，也要延伸到学生群体。学校将每周一升旗仪式作为德育和党建融合的重要阵地，党组织成员轮流作国旗下讲话，将“四史”教育、社会主义核心价值观、爱国主义精神融入其中，让学生在日常仪式中感受信仰的力量。
（二）固本强基→夯实基层组织建设
1.严格落实制度，强化组织生活
严格执行“三会一课”制度，确保支部大会、支委会、党小组会和党课规范开展。每次会议都要有主题、有记录、有总结，形成痕迹化管理。支部书记每学期至少上一次党课，结合教育工作实际，讲清理论、讲透实践。
2.培养青年骨干，壮大党员队伍
注重在青年教师中发展党员，优先吸收业务能力强、教育情怀深的教师加入党组织。通过“青蓝工程”培养，安排优秀党员教师结对青年教师，既在教学上帮带，也在思想上引领，形成“青苗成长、老干传承”的良好局面。建立“积极分子—预备党员—正式党员”的成长链条，保证队伍后劲充足。
3.发挥支部作用，打造战斗堡垒
学校党支部要主动谋划、善于作为，既要抓好教师队伍建设，又要在学校治理上提供坚强保障。比如，在安全教育、防溺水教育、心理健康教育等方面，党组织都要主动发挥统筹作用，让党建真正成为推动学校全面发展的“红色引擎”。
（三）示范引领→发挥党员先锋作用
1.党员示范引领，亮身份树形象
党员教师要主动亮出党员身份，在教研组、备课组中树立先锋形象。学校将开展“党员示范岗”活动，每位党员认领一个教育领域任务，如“课堂提质岗”“安全教育岗”“家校沟通岗”，通过实际行动发挥示范带动作用，履职情况每月公示一次。
2.教学科研先行，展现先锋力量
党员教师要带头开设公开课、示范课，用自己的课堂实践推动教学改革。教研活动中，党员要主动承担课题研究，带头开展课后辅导，帮助学困生提升学习信心和能力。通过这种方式，把党员的责任感和使命感落实到育人一线。每位党员教师每学期至少帮扶1—2名学困生，建立成长档案，定期反馈进展。
3.多元活动带动，弘扬先锋精神
学校将开展“党员志愿服务月”活动，组织党员教师走进社区开展家访，帮助留守儿童、困难学生解决生活与学习中的实际问题。党员还要在安全巡查、校门值守、节庆活动保障等事务中走在前列，用实际行动彰显先锋本色。
（四）融合发展→党建与教育教学同频共振
1.党建引领课堂，构建思政新格局
学校将推进“党建+课程思政”，在语文、历史等学科中融入革命文化教育，在数学、科学中引导学生感悟科学家精神。通过“学科+思政”的有机结合，让学生在知识学习中受到思想熏陶。
2.党建推动教研，激发团队新活力
每次校级教研活动，党组织要主动参与，把“教研方向”与“立德树人”结合起来。比如，在研究新课标时，党员教师要带头提出如何将核心素养与思想教育相结合的思路，让教研不只是业务研究，更是育人研究。
3.打造特色品牌，扩大学校影响力
学校将积极创建“党建+少先队”“党建+德育课程”等特色项目。开展“红领巾讲党史”活动，少先队员在党员教师指导下讲述红色故事；打造“书香校园·红色诵读”活动，把经典阅读与党建教育结合起来，形成可推广的特色品牌。品牌创建有规划、有展示、有总结，形成学校党建特色名片。
（五）清廉护航：加强作风建设与监督
1.落实八项规定，改进工作作风
学校将严格执行中央八项规定精神，坚决杜绝形式主义、官僚主义。比如，文件简化、会议精简，注重实效，避免给教师增加不必要的负担。
2.强化师德师风，树立教师良好形象
把师德师风建设作为教师队伍建设的重要内容，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，通过案例警示、师德讲堂、先进典型学习，引导教师廉洁从教、潜心育人。
3.廉政监督常态，防范风险隐患
学校将建立廉政风险防控机制，对食堂采购、项目资金使用、教材选用等重点环节实施全过程监督，确保公开透明。纪委委员、支部纪检委员要定期开展廉政谈话，发现问题及时提醒，营造风清气正的校园环境。
（六）凝心聚力→强化家校社党建联动
1.共建联盟平台，联动育人资源
学校将与社区党组织、家长委员会共同建立“红色家校社联盟”，定期召开联席会议，研究解决学生成长中的实际问题，形成育人合力。
2.开展红色家访，延伸育人阵地
党员教师要深入家庭开展“红色家访”，把学校的思想政治教育延伸到家庭，把党的声音传递到家长心中，推动家庭教育与学校教育形成互补。
3.社区共建共享，共筑红色校园
支部将主动与社区党组织合作，开展“红色讲堂进校园”“社区志愿服务进课堂”等活动，让学生在校外同样感受到党建氛围，把学校打造成开放共享的红色教育基地。
四、分阶段工作安排
开学初（8-9月）：夯基垒台，明责启航
组织全体党员学习新学期党建任务，签订党建责任书；
开展教师节师德教育，倡导“立德树人、为党育人”；
开展“开学第一课”党建主题活动，明确思想政治教育方向。
学期中（10-12月）：聚力攻坚，活动深入
结合国庆节、消防日、公祭日等节点，组织主题党日和爱国主义教育；
开展“党员示范岗”活动，推进“党建+教育教学”融合；
举办“红色经典诵读”活动，形成校园党建特色品牌。
学期末（1月）：总结提升，固本谋远
召开党建工作总结大会，总结成绩，剖析不足；
开展“优秀党员”“先进党小组”评选活动，表彰典型；
制定下一学期党建重点任务，谋划党建与教育的深度融合。
党建工作不是“附加项”，而是“必修课”。只有把党的建设与学校教育教学工作同部署、同落实、同考核，才能真正实现教育高质量发展。2025年秋季学期，我校将继续高举党建旗帜，把红色基因融入课堂，把党员力量融入日常，把清廉作风融入校园，以高质量党建引领学校高质量发展。
2025年秋季学期党建工作任务清单表
板块
主要任务
具体措施
责任人
时间
节点
考核方式
强化思想政治引领
政治理论学习
每周一次集中学习，党员每月提交心得体会；建立学习台账，学习笔记纳入考核
党支部书记、各党小组
全学期
学习记录+心得检查，不合格者提醒谈话
主题党日活动
9月：开学第一课；10月：重温誓词、红色诵读；12月：公祭日活动
党支部
9-12月
活动方案+影像资料+总结
师生共学
升旗仪式党员轮流讲话，开设“师生同学课堂”
德育处、党小组长
每周
升旗讲话记录+课堂反馈
夯实基层组织建设
组织生活规范化
严格执行“三会一课”；支部书记至少讲一次党课
支部书记、组织委员
全学期
有签到、有纪要、有照片
党员发展
青年教师培养；实施“青蓝工程”；建立发展链条
组织委员、教务处
全学期
积极分子档案、支部审查
积分管理
推行“党员积分制”，积分与评优挂钩
党支部
全学期
年终积分汇总
发挥党员先锋作用
党员
示范岗
党员认领责任区：课堂提质岗、安全值守岗、帮扶岗
全体党员
9月启动
每月公示履职情况
教学科研引领
每学期至少开一堂公开课，承担教研课题；结对帮扶学困生1-2名
教研组长、党员教师
全学期
教研组评价+成长档案
志愿服务
开展“党员志愿服务月”；社区家访、安全宣讲
党支部、德育处
11月
活动记录+服务反馈
党建与教育教学同频共振
课程思政
各学科融入红色教育（语文经典、科学家精神等）
各教研组
全学期
教案检查+听课反馈
教研活动
每次教研由党员引领，研究“素养+育人”
教研组长
全学期
教研记录
品牌创建
创建“党建+少先队”“红色诵读”活动品牌
少先队辅导员、德育处
10-12月
成果展示+总结材料
加强作风建设与监督
改进作风
精简会议文件，督查工作落实
支部书记、纪检委员
全学期
督查通报
师德师风
每学期2次专题教育，签订师德承诺书
德育处、支部书记
9月、12月
师德档案+反馈问卷
廉政监督
成立监督小组，重点盯食堂采购、基建等
纪检委员、总务处
全学期
台账检查+公开公示
强化家校社党建联动
家校社联盟
建立“红色家校社联盟”，召开联席会议2次
校党支部、家委会、社区党组织
9月、12月
会议记录+活动照片
红色家访
党员教师深入学生家庭，推动家校共育
班主任、党员教师
全学期
家访记录
社区共建
开展“红色讲堂进校园”，学生参与社区服务
党支部、社区党组织
10-12月
共建活动总结