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市教育局局长2026年上半年全面从严治党工作总结
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市教育局局长2026年上半年全面从严治党工作总结

市教育局局长2026年上半年全面从严治党工作总结 今年上半年,在市委、市政府坚强领导和市纪委监委有力监督指导下,市教育局党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会、二十届中央纪委五次全会精神,牢牢把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于教育的重要论述,坚决扛起管党治党政治责任,坚持把全面从严治党与推进教育

2026/8/31 次浏览DOCX
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市教育局局长2026年上半年全面从严治党工作总结

今年上半年,在市委、市政府坚强领导和市纪委监委有力监督指导下,市教育局党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会、二十届中央纪委五次全会精神,牢牢把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于教育的重要论述,坚决扛起管党治党政治责任,坚持把全面从严治党与推进教育优质均衡发展一体谋划、一体部署、一体落实,持续把严的基调、严的措施、严的氛围传导至全市教育系统每一级党组织、每一所学校,推动党风政风、教风校风持续向好,为落实立德树人根本任务、加快建设区域教育高地提供坚强政治保障。现将上半年履职情况总结如下。

一、提高政治站位,把牢育人方向,以政治建设统领全面从严治党各项工作

教育是国之大计、党之大计,加强政治建设是教育系统全面从严治党的首要任务。局党委始终旗帜鲜明坚持和加强党对教育工作的全面领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

一是持续深化理论武装,夯实思想根基。严格落实党委理论学习中心组学习制度,制定年度学习计划,上半年组织党委理论学习中心组集中学习11次、专题研讨4次,带头学习纪律处分条例、树立和践行正确政绩观系列论述、教育家精神等重点内容。健全覆盖机关、直属单位、各级各类学校的分层学习机制,指导全市教育系统基层党组织开展“第一议题”学习2160余场次。抓实党员常态化教育,依托线上学习平台组织党员教师专题学习,累计参学1.87万人次;组织局机关、直属学校中层以上干部开展正确政绩观专题轮训3期,参训426人。坚持学用贯通,围绕义务教育优质均衡创建、校园安全治理、招生改革、“双减”提质等重点课题开展调研37次,形成调研成果22篇,推动理论学习转化为破解教育难点堵点的务实举措。

二是做实做细政治监督,保障政令畅通。建立党中央及省市委教育领域重大部署闭环落实机制,聚焦教育惠民政策落实、校园意识形态安全、民办学校规范管理、教育领域群众身边腐败问题整治等重点任务开展专项督导。上半年组建专项督查组开展常态化政治监督6轮,下沉县(市、区)和直属学校走访核查74所次,建立问题台账清单,逐项跟踪督办,推动整改各类问题89项。严格执行重大事项请示报告制度,规范议事决策程序,坚持党委会议事规则,上半年召开党委会议24次,“三重一大”事项全部集体研究、全程留痕,坚决杜绝个人说了算、临时动议等现象。

三是守牢意识形态阵地,防范领域风险。牢牢掌握校园意识形态工作领导权、管理权、话语权,健全意识形态定期研判、风险排查、应急处置机制,上半年党委专题研究意识形态工作2次,组织全市学校意识形态风险排查2轮,排查讲座论坛、校园新媒体、教材教辅、社团活动等风险点位320余个,及时整改苗头性问题31个。压实学校党组织书记意识形态第一责任,严格落实课堂教学、校外讲座、校园宣传阵地“三审三校”制度,组织思政课教师、学校宣传骨干专题培训2场,参训262人。持续推进大思政课建设,推动课程思政全覆盖,组织红色主题教育实践活动430余场,引导青少年厚植家国情怀,筑牢校园思想安全防线。

二、压实主体责任,健全责任链条,推动管党治党责任层层传导落地

局党委牢固树立“抓好党建是最大政绩”理念,持续完善党委主体责任、书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”、基层党组织直接责任、纪检监督责任贯通协同的责任体系,着力破解压力传导“上热中温下冷”问题。

一是拧紧责任链条,明晰履职清单。年初召开全市教育系统全面从严治党暨党风廉政建设工作会议,系统部署年度重点任务,印发《2026年教育系统全面从严治党工作要点》《党委落实全面从严治党主体责任清单》。组织局党委书记与班子成员、各县(市、区)教育局主要负责人、直属学校党组织书记签订党风廉政建设责任书67份,推动责任细化到岗、落实到人。坚持定期调度机制,局党委上半年2次专题听取党风廉政建设、师德师风、清廉学校建设工作汇报;我作为党委书记认真履行第一责任人职责,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;班子成员定期研究分管领域党风廉政工作,常态化与分管科室、联系学校负责人开展廉政谈话,上半年班子成员累计开展谈心谈话、廉政提醒谈话310余人次。

二是强化对“一把手”和领导班子监督。严格落实加强对“一把手”和领导班子监督实施办法,常态化开展直属学校、直属单位主要负责人监督谈话,上半年约谈重点单位负责人23人次。健全班子成员相互提醒、相互监督机制,在民主生活会、组织生活会上严肃开展批评和自我批评。规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业常态化管理,组织全市教育系统县处级、校级领导干部完成专项自查,实现应报尽报。

三是推动“两个责任”同向发力。持续加强与市纪委监委派驻教育局纪检监察组协同联动,建立定期会商、线索移送、联合督查机制,上半年开展专题会商3次,共同研究师德失范处置、重点领域廉政风险防范、专项整治推进等工作。主动支持派驻纪检监察组履行监督职责,自觉接受监督,及时通报教育系统重点工作推进、问题整改、线索处置情况,构建主体责任与监督责任同频共振、一体落实的工作格局。

三、夯实基层党建根基,严密组织体系,推动党建与教育教学深度融合

坚持大抓基层鲜明导向,持续推进中小学校党建强基、民办学校党建提质、机关党建创优工程,不断增强基层党组织政治功能和组织功能,把组织优势转化为育人发展优势。

一是持续推进基层党组织标准化规范化建设。对照基层党组织建设标准,开展直属学校党组织建设“回头看”,指导12所学校完善党建活动阵地、规范组织生活台账。严格规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,上半年抽查基层党组织组织生活记录58本,对落实不规范的6个党组织下发整改提示单。规范党员发展全流程管理,严把政治关口,上半年教育系统新发展教职工党员49名,全部落实政治审查、谈心谈话、集中培训要求;组织全市党务干部业务培训2期,培训党务工作者214人,着力解决基层党务工作力量薄弱、业务不熟练等问题。

二是深化党建业务融合。持续打造“党建+立德树人”“党建+课堂提质”“党建+志愿服务”特色载体,推动党员教师在课后服务、乡村支教、困难学生帮扶中亮身份、作表率。组建党员骨干教师志愿服务队36支,开展送教下乡、困难学生结对帮扶活动170余次,结对帮扶留守儿童、困境学生760余人。持续推进党组织领导的校长负责制落地见效,持续指导公办中小学完善议事决策清单,厘清党组织会议、校长办公会议事边界,目前全市落实党组织领导校长负责制公办中小学占比达到100%。稳步提升民办学校党的组织和工作覆盖,对31所民办中小学、幼儿园开展党建专项指导,推动党建工作要求纳入学校章程。

三是从严党员教育日常管理。健全党员积分管理机制,将师德表现、育人成效、志愿服务纳入党员考核评价。持续发挥党员教师先锋模范作用,设立党员示范岗、党员责任区420余个,引导党员教师带头严守师德、深耕教学。稳妥做好流动党员、离退休教职工党员管理,健全常态化联系机制,不断提升党员教育管理精细化水平。

四、坚持严抓严管师德师风,深化作风建设,持续涵养清正育人风气

始终把作风建设、师德师风建设作为全面从严治党在教育领域的重要抓手,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,以优良党风引领校风、淳化教风、涵养学风。

一是持续纠治“四风”顽瘴痼疾。坚持作风建设常抓不懈,紧盯重要节假日,通过工作通知、廉政短信、专题会议开展节前廉洁提醒4批次,覆盖教职工1.9万余人次。重点纠治形式主义、官僚主义,精简文件会议,规范督查检查,切实为基层学校减负。持续防范隐形变异“四风”问题,严查违规吃喝、违规收送礼品礼金、公车私用等行为,深化风腐同查同治。聚焦教育领域突出问题,持续整治违规有偿补课、违规征订教辅、违规收受家长礼品礼金等群众反映强烈问题,上半年受理师德师风相关信访举报19件,依规依程序核查处置到位。

二是系统推进师德师风全链条治理。深入实施教育家精神铸魂强师行动,建立师德学习、师德承诺、警示教育、考核奖惩一体化机制。上半年组织全市教师开展师德专题学习1200余场,全覆盖学习新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则;组织观看师德师风警示专题片、典型案例通报学习活动,累计参与教师3.2万人次。严格落实教师准入查询、从业禁止制度,新入职教师全部开展师德岗前培训、签订师德承诺书。坚持师德考核“一票否决”,将师德表现与职称评聘、评优评先、岗位聘用、绩效分配直接挂钩。上半年对7名存在师德失范行为教师依规作出处理,持续释放失范必查、违纪必究的强烈信号。

三是深入开展清廉学校建设。制定清廉学校建设提升实施方案,分类打造清廉机关、清廉校园、清廉班级、清廉课堂建设样板,培育清廉建设示范校28所。推动廉洁文化融入校园文化、课堂教学、家校共育,组织开展廉洁主题班会、书画比赛、演讲活动510余场,推动廉洁理念浸润师生心灵。畅通群众监督渠道,持续公开招生、收费、食堂管理、职称评审等事项,保障家长、师生知情权监督权。

五、一体推进“三不腐”,强化风险防控,坚决防范“靠教育吃教育”

坚持系统施治、标本兼治,持续保持反腐败高压态势,紧盯教育领域权力运行关键环节,不断筑牢拒腐防变制度防线。

一是深化重点领域廉政风险排查防控。聚焦招生录取、基建维修、物资采购、食堂管理、校服教辅、财务资金、职称评审、校外培训机构监管等高风险领域,组织全市学校开展廉政风险动态排查,更新风险清单,梳理风险点137个,完善防控措施162项。持续规范学校食堂大宗食材采购管理,推动多所直属学校纳入统一集采平台监管;严格落实义务教育招生阳光政策,全程公开流程、接受社会监督,严防违规招生、掐尖招生。强化校外培训机构常态化监管,开展专项检查4轮,检查机构63家次,严肃查处违规培训、收费乱象。

二是做实纪律教育和警示教育。把纪律教育融入干部教师日常教育培训,组织学习《中国共产党纪律处分条例》,分层分类开展纪律宣讲16场。坚持用身边事教育身边人,及时传达教育系统违纪违法典型案例通报,组织召开全市教育系统警示教育大会1场,组织各校开展专题警示教育会,健全以案说纪、以案促改、以案促治机制。对受处分人员开展回访教育11人次,做好思想引导,实现严管与厚爱结合、激励与约束并重。

三是健全权力监督制约机制。持续完善教育系统小微权力运行清单,推动办学关键事项流程标准化、公开常态化。强化审计监督作用,上半年完成8所直属学校财务收支、基建项目专项审计,针对审计发现的内控管理、经费使用薄弱环节下发整改意见,督促完善财务审批、项目管理内控制度。畅通信访举报渠道,规范线索登记、核查、移送流程,对各类问题线索优先处置、限时办结,持续构建纪检、审计、财务、人事协同联动的大监督格局。

在肯定成效的同时,对照全面从严治党新要求、人民群众对优质教育的期盼,全市教育系统管党治党工作仍存在薄弱环节。一是压力传导仍存在温差落差。少数基层学校党组织对全面从严治党认识不够深刻,存在“重业务、轻党建”倾向,党建工作与教育教学融合不够深入,部分学校组织生活质量有待进一步提升。二是作风建设长效机制仍需巩固。个别教师纪律意识、规矩意识不强,隐形变异师德师风问题仍有发生;形式主义、官僚主义在部分基层单位尚未彻底根除,深入一线解决群众急难愁盼问题力度仍需加强。三是廉政风险防控精细化水平不足。部分学校对基建、采购、食堂管理等领域风险防范举措不够细化,内控管理制度执行刚性不足;对年轻教职工、青年教师常态化纪律教育、日常监督方式较为单一。四是基层党务队伍建设有待加强。部分学校党务干部多为兼职,专业培训频次不足,开展党建工作创新意识不强,清廉学校建设载体不够丰富,示范引领作用发挥不充分。

下半年,局党委将持续深入贯彻落实中央、省、市关于全面从严治党各项部署,坚持问题导向、目标导向、结果导向,补齐短板、加固底板,以更高标准推动教育系统全面从严治党向纵深发展。

第一,持续强化政治引领,不断深化创新理论武装。持续抓好党委理论学习中心组、基层党组织“第一议题”学习,扎实开展纪律教育学习宣传,常态化推进正确政绩观学习教育。持续抓实意识形态阵地管理,完善风险常态化排查处置机制,牢牢守住校园安全稳定底线。持续做深做实政治监督,推动教育领域各项重大决策部署不折不扣落地见效。

第二,持续压紧压实责任,贯通协同落实管党治党任务。进一步细化完善责任清单,常态化开展责任落实督查,持续加强与派驻纪检监察组协同联动。持续强化对各级党组织书记、“一把手”和班子成员监督,用好廉政谈话、约谈提醒、督查通报等手段,推动压力直达基层末梢。

第三,持续夯实基层党建,推动党建育人深度融合。持续推进基层党组织标准化规范化提质,规范党员发展、教育、管理全流程。深入落实党组织领导的校长负责制,持续提升民办学校党建覆盖质量。丰富党建与教学融合载体,充分发挥党员教师先锋模范作用,打造一批可复制推广的党建育人品牌。

第四,持续深化正风肃纪,从严抓好师德师风建设。锲而不舍落实中央八项规定精神,持续纠治各类“四风”问题。健全师德师风常态化监管机制,常态化开展警示教育、师德宣讲,保持师德失范行为查处力度。持续深化清廉学校建设,丰富廉洁教育载体,培育更多清廉建设示范校。

第五,持续一体推进“三不腐”,筑牢重点领域廉洁防线。紧盯招生、基建、采购、食堂管理等关键领域,动态更新廉政风险台账,完善制度堵塞漏洞。常态化开展纪律教育、警示教育,用好典型案例深化以案促改促治。统筹各类监督力量,健全权力运行制约机制,坚决整治群众身边教育领域不正之风和腐败问题。

第六,坚持严管厚爱结合,锻造忠诚干净担当教育干部队伍。坚持正确选人用人导向,突出政治标准选拔任用学校管理干部。加强年轻干部、青年教师教育监督管理,常态化开展廉政提醒。健全激励担当作为机制,旗帜鲜明支持干事者、宽容失误者、问责失职者,引导广大教育工作者潜心育人、廉洁从教,持续营造风清气正、干事创业的良好教育生态,奋力推动全市教育事业高质量发展。