坚持党建引领 助推民办学校教育事业扬帆远航--非公党建工作心得

当被组织选派担任第五批非公党建工作指导员时，我感到非常荣幸，我负责联系指导灵童学校等4所民办学校的党建工作。在这里，将我一年来的非公党建工作情况和心得体会逐一汇报。

一、推进章程修订，让学校党建有章可循

章程是民办学校办学和管理的纲领性文件，在民办学校建设中具有根本性的规范和指导作用。2022年初，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知要求，要把党建工作作为办学治校的重要内容，发挥基层党组织作用，加强党员队伍建设，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。因此，把党建工作纳入学校办学章程必不可少、迫在眉睫。指导之初，我就与各民办学校的出资人、校长逐个沟通，反复交流，晓以政策，统一思想，我在指导4所学校发展党员、组织换届时再三强调要突出党建引领，加强党的建设，最后四所学校都将党组织建设有关内容写入学校办学章程，并对党组织在学校法人结构中的地位进行明确。同时，我建议县委教育工委把党建工作尤其是章程修订及落实情况作为民办学校注册登记、年检年审、评估考核、管理监督的必备条件和必查内容，党建工作开展较好的民办学校优先表彰，并作为先进典型在全县教育系统推广，推动实现规则章程定、按照章程干。

一年来，我所联系指导的4所民办学校共获得各类奖项18个，承办观摩会5次，学校党支部书记作经验交流12次，3所学校年度综合考核评估位居全县前列，1所学校被评为市级“双比双争”先进社会组织党组织。

二、聚焦服务教学，让组织活动有效融合

学校的中心任务是教育教学，组织活动只有围绕教学开展，才能取得实实在在的效果。我结合教育教学特点和师生思想实际，建议4所民办学校开展星级教师、星级班级、星级学生“三星”评选和德育大讲堂、主题班会活动，通过活动影响与文化熏陶，树典型、扬正气，进一步优化学风、校风。推行“一校一文化”活动，让党的红色文化成为校园文化底色，增强思想政治工作的针对性、实效性。泗州实验学校党支部把党建工作与德育工作有机融合，以党建带动法制文化建设，形成了特色鲜明的法制校园文化，在第三届全国青少年普法教育活动中被授予“零犯罪学校”。

三、落实交叉任职，让支部委员有位有为

学校党组织要更好地履职尽责、发挥作用，关键是党组织班子要能“说得上话”。一年来，我积极指导学校管理层成员与支部班子成员“双向进入、交叉任职”，4所学校实现交叉任职全覆盖，2所学校支部书记、校长“一肩挑”，2所学校支部书记被任命为副校长。注重将党员骨干选拔为学校中层管理人员，目前教职工党员占中层管理人员的83.3%。

四、突出示范带动，让教职工党员有岗有责

引导4所民办学校党支部以“发挥党员作用，争当家长满意教师”活动为载体，设立青年教师岗、德育导师岗、心理辅导岗、食堂示范岗、党员+学生卫生执勤岗等25个“党员先锋岗”，健全完善学生推荐、家长评议、支部评选、推荐岗位的考评机制，经过培养，30余名党员教师进入学校管理层。指导4所民办学校实施“名师工程”和“青年党员素质提升工程”，把党员培养成教育骨干和优秀管理人员，充分发挥示范带动作用，一年来，共有24名党员骨干教师先后被提拔为年级组长、教研组长、政教主任等。今年以来，4所学校共资助80余名贫困学生，免除25名贫困学生费用，泗州学校党支部书记曹持扶贫助困的事迹在安徽卫视新闻联播播出，受到广泛好评。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，帮助青少年学生“扣好人生第一粒扣子”至关重要。民办学校作为社会主义教育事业的重要组成部分，同样承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。作为一名具体联系帮扶民办学校党建工作的指导员，我定当不忘初心、牢记使命，在以后的工作中，认真做好党建指导工作，突出党建引领作用，把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势，促进民办学校依法办学、质量立校，扬帆起航。