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关于XX学校党支部委员会工作的报告(精品)
计划总结

关于XX学校党支部委员会工作的报告(精品)

关于XX学校党支部委员会工作的报告(精品) 根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》的有关规定,按照上级党组织的批复要求,今天我们在这里召开全体党员大会,进行支部委员会的换届选举。现在,我代表本届党支部委员会,向大会作工作报告,请各位党员同志审议。 本届支部委员会自2022年12月选举产生以来,在XX区教育工作党委的正确领导下,坚持以习近平

2026/1/161 次浏览DOCX
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关于XX学校党支部委员会工作的报告(精品)

根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》的有关规定,按照上级党组织的批复要求,今天我们在这里召开全体党员大会,进行支部委员会的换届选举。现在,我代表本届党支部委员会,向大会作工作报告,请各位党员同志审议。

本届支部委员会自2022年12月选举产生以来,在XX区教育工作党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及历次全会精神,紧紧围绕学校立德树人的根本任务和改革发展的中心工作,团结带领全体党员和教职员工,在加强党的建设、推动学校发展等方面,取得了一系列成绩。截至2025年12月,我校党支部共有党员35名,其中正式党员33名,预备党员2名。支部委员会由5名委员组成,设书记1名、副书记1名,组织委员、宣传委员、纪检委员各1名,人员结构符合党内规定要求。

一、过去三年的工作回顾

三年来,我们始终将政治建设摆在首位,以提升组织力为重点,着力发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,为学校各项事业的高质量发展提供了坚强的政治、思想和组织保障。

(一)大力抓好支部自身建设,提供强有力的组织保障

支部自身建设是做好一切工作的基础。三年来,我们始终把抓好支委班子建设和健全工作机制作为首要任务,不断夯实党建工作根基。

一是高度重视支部组建和支委自身建设工作。本届支部委员会严格按照民主集中制原则选举产生,分工明确,责任到人。支委班子成员坚持带头学习、带头实干、带头遵守纪律,积极参加上级组织的各类培训,不断提高自身的政治理论素养和党务工作能力。三年来,支委成员累计参加各类专题培训超过120学时,撰写学习心得和调研报告20余篇。我们坚持支委会定期议事制度,凡属学校重大问题、重要决策、重点项目和人事安排,都坚持由支委会先行讨论研究,确保了党组织在学校发展中的领导核心地位。

二是健全完善党支部的工作机制。我们严格执行“三会一课”制度,坚持党员领导干部讲党课,确保党的组织生活制度化、规范化、常态化。过去三年,我们共召开支部委员会会议36次,党员大会12次,组织党课学习25次,内容涵盖党的最新理论成果、党史学习教育、师德师风建设等多个方面。主题党日活动形式不断丰富,我们组织开展了“追寻红色足迹,传承革命精神”赴XX革命纪念馆参观学习、“我为群众办实事”党员志愿服务月等40余次主题党日活动,参与率始终保持在98%以上,有效增强了组织生活的吸引力和实效性。

三是加强团结,发挥党组织凝心聚力的作用。我们始终将团结视为生命线,营造了和谐、民主、奋进的支部氛围。支委成员之间、支委与党员之间、党员与群众之间坦诚相待,形成了强大的工作合力。我们认真落实谈心谈话制度,支部书记与支委、支委与党员、党员之间普遍开展了谈心谈话,及时了解党员的思想动态、工作困难和生活需求。三年来,累计开展谈心谈话超过200人次。我们还建立了党员关怀帮扶机制,对生病住院、家庭困难的党员和教职工及时进行走访慰问,三年来共慰问帮扶党员群众15人次,送去慰问金和慰问品合计3万余元,让党员和群众切身感受到了党组织的温暖。

四是做好党支部建设的基础性工作。我们严格按照规定做好党费的收缴、使用和管理工作,确保每位党员按时足额缴纳党费,三年来党费收缴率达到100%。我们严格党员发展程序,坚持标准,保证质量,积极在教学一线的优秀青年骨干教师中发展党员。三年来,共培养入党积极分子10名,发展预备党员5名,有4名预备党员按期转为中共正式党员,为党组织注入了新鲜血液,优化了党员队伍结构。同时,我们加强了对党员档案的规范化管理,确保了党员信息的准确性和完整性。

(二)着力打造学习型党组织,努力提高党员思想理论水平

我们始终把思想理论建设作为根本性建设来抓,通过多形式、分层次、全覆盖的学习教育,引导全体党员坚定理想信念,补足精神之钙。我们坚持将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,及时跟进学习党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神,通过集体学习、个人自学、专题研讨等方式,推动理论学习入脑入心。我们充分利用“学习强国”学习平台、XX智慧党建云平台等线上资源,建立了党员学习积分和通报制度,营造了“比学赶超”的浓厚氛围。目前,我支部党员在“学习强国”平台的平均积分在XX区教育系统内名列前茅。三年来,我们年均组织集中理论学习12次,举办读书班6期,围绕“教育数字化转型”、“‘双减’背景下的提质增效”等专题开展研讨4次,有效引导党员教师将理论学习成果转化为推动教育教学改革的强大动力。

(三)围绕中心服务大局,引领学校事业优质均衡发展

党建工作的成效最终要体现在推动学校事业发展上。我们坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同考核,以高质量党建引领学校高质量发展。

一是健全了优质均衡创建工作组织领导机制。支部委员会积极参与学校发展规划、重大改革方案的制定,确保党的教育方针在学校工作中得到全面贯彻。我们成立了由党员骨干教师领衔的课程改革、科研攻关、技能大赛等多个党员先锋团队,在学校申报XX省高水平中等职业学校、建设XX市“双优”专业群等重大项目中,党员同志们冲锋在前,勇挑重担,发挥了关键作用。

二是积极参加文明创建活动,提升校园文化软实力。我们把精神文明创建作为加强思想政治工作、落实立德树人任务的重要载le。我们积极投身XX市创建全国文明城市的工作中,组织党员和学生志愿者开展“清洁家园”、“文明交通引导”等志愿服务活动超过50次,服务时长累计超过1000小时。通过开展“道德讲堂”、“最美教师”评选等活动,大力弘扬社会主义核心价值观和良好师德师风。经过不懈努力,我校于2024年成功获评“XX市文明校园”荣誉称号,我校青年志愿服务队被评为XX区“优秀志愿服务组织”。

(四)认真抓好党风党纪教育,筑牢拒腐防变的思想防线

我们深刻认识到,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。三年来,我们常态化开展党性党风党纪教育,引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

一是扎实开展“作风改进年”活动。我们将2024年定为“作风改进年”,聚焦整治形式主义、官僚主义等突出问题,深入开展自查自纠。通过设立意见箱、召开师生座谈会等方式,广泛征集意见建议,梳理出3大类12个具体问题,并逐一制定整改措施,明确责任人和完成时限,有力促进了干部作风和教师教风的持续好转。

二是修订完善各项党风廉政制度。我们坚持用制度管权、管事、管人,结合学校实际,对《XX学校关于加强党风廉政建设的实施办法》、《XX学校财务管理规定》、《XX学校招标采购管理办法》等10余项规章制度进行了修订和完善,进一步扎紧了制度的笼子,形成了靠制度管人管事的长效机制。

三是强化警示教育,做到警钟长鸣。我们坚持以案为鉴、以案明纪,组织全体党员、干部观看了《零容忍》、《持续发力纵深推进》等警示教育片,累计观看达800余人次。我们还组织党员干部赴XX市廉政教育基地接受现场教育,通过鲜活的案例和深刻的剖析,教育引导党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。同时,结合教育系统发生的违纪违法典型案例,我们召开了5次专题组织生活会,引导党员深入开展对照检查和批评与自我批评,达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。

四是开展丰富多彩的校园活动,打造学校特色。在抓好廉政建设的同时,我们积极通过丰富多彩的校园文化活动,营造风清气正、积极向上的校园生态。支部牵头组织了校园科技文化艺术节、师生运动会、“书香校园”读书月、专业技能大赛等品牌活动,这些活动不仅丰富了师生的课余生活,也成为展示我校办学特色和师生精神风貌的重要窗口,有力地促进了学生的全面发展,为廉洁文化、和谐文化的建设提供了丰厚土壤。

二、存在的主要不足和今后三年的工作建议

回顾过去三年的工作,我们在取得成绩的同时,也清醒地认识到,对照新时代党的建设总要求和广大党员师生的期盼,我们的工作还存在一些不足和差距。

一是理论学习与教学实践结合不够紧密。虽然组织了多种形式的理论学习,但在如何运用党的创新理论来指导教育教学实践、破解学校发展难题方面,深度和广度还有所欠缺,学习成果的转化率有待进一步提高。

二是党建活动形式创新不足。部分组织生活内容和形式还略显单一、固化,对青年教师党员的吸引力不够强。运用信息化手段和新媒体技术开展党建工作的探索还不够深入,品牌活动不够突出。

三是党员先锋模范作用有待进一步发挥。大部分党员能够在岗位上兢兢业业、恪尽职守,但也有少数党员的身份意识和责任意识不强,在急难险重任务面前主动担当作为的精神还不够,先锋模身作用的发挥还不够充分和均衡。

四是后备力量培养有待加强。虽然重视党员发展工作,但在优秀青年教师的政治引领和培养方面,系统性的规划和长效机制还有待健全,导致党员队伍年龄结构和知识结构仍需进一步优化。

针对以上不足,结合学校“十五五”发展规划的总体要求,我们对新一届支部委员会的工作提出以下建议:

(一)聚焦“政治引领”,深化理论武装,在推动理论学习与实践融合上实现新突破。

持续将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务。建议新一届支委会牵头创建“党员教师理论研修工作坊”,每学年至少邀请2名校外专家学者来校作专题辅导报告,每季度围绕一个教育教学改革的重点难点问题组织一次专题研讨。目标是到2028年,力争由党员教师撰写的、体现理论指导实践的高水平教学科研论文在省级以上刊物发表不少于5篇,推动党员在教育科研上当先锋、作表率。

(二)聚焦“组织活力”,创新活动载体,在增强党组织生活的吸引力上展现新作为。

建议新一届支委会积极探索“党建+”工作模式。一是启动“数字红色课堂”建设计划,利用VR/AR等现代信息技术,开发一批沉浸式、互动式的党史学习教育资源,计划在2026年6月前初步建成并投入使用。二是深化“党建+项目攻坚”模式,围绕学校的重点工作,每年至少组建3个由党员领衔的“党员攻坚项目组”,在精品课程开发、数字化校园建设、产教融合深化等方面发挥关键作用。目标是通过三年的努力,使党员对组织生活满意度的自评得分提升20%以上,并至少有1个“党员攻坚项目组”的成果获得市级以上奖项。

(三)聚焦“先锋引领”,服务发展大局,在发挥党员模范作用上取得新成效。

建立健全党员作用发挥的长效机制。建议新一届支委会全面推行“党员先锋岗”和“党员责任区”制度,明确每位党员的责任范围,如“一对一”帮扶青年教师、联系经济困难学生、管理专业实训室等,并在公示栏进行公示,接受群众监督,每年进行评比表彰。同时,深入开展“一名党员、一门精品课”创建活动。目标是在2026年3月前实现“党员先锋岗”全覆盖,到本届任期末,由党员教师主持的校级及以上“精品课程”或“示范课程”达到10门以上,使党员的先进性在岗位上得到充分彰显。

(四)聚焦“队伍建设”,优化发展结构,在培养高素质后备力量上迈出新步伐。

建议新一届支委会制定并实施“青年骨干教师政治成长领航计划”,由支委成员分别联系1-2名35岁以下的优秀青年教师,做他们的政治导师和成长益友。坚持每季度召开一次“高知识群体恳谈会”,了解他们的思想动态,引导他们积极向党组织靠拢。目标是在未来三年内,使我校35岁以下青年党员的比例提高10个百分点,成功将至少6名政治素质过硬、业务能力突出的优秀青年骨干教师发展成为共产党员,为党组织和学校的可持续发展储备充足的后备力量。

各位党员同志!过去三年成绩的取得,是上级党组织正确领导的结果,是全体党员、教职员工共同努力、团结奋斗的结果,也凝聚着上一届支委班子成员的辛勤付出。在此,我谨代表本届支部委员会,向所有关心、支持支部工作的领导和同志们,表示衷心的感谢!

我们相信,在XX区教育工作党委的领导下,只要我们全体党员同心同德,开拓进取,即将选举产生的新一届支部委员会一定能够承前启后,继往开来,团结和带领全体师生员工,为开创我校各项工作的新局面而努力奋斗,以更加优异的成绩迎接新的挑战!