2026年学校党建工作重点任务分解表(含考核标准与责任追究细则)
核心类别
具体任务
责任主体
时间节点
量化目标/关键要求
考核标准
责任追究细则
一、理论武装深化
1.制定年度理论学习计划,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的最新政策及教育重要论述
党总支、办公室
2月中旬前
形成可落地的学习清单,明确每月学习主题
计划要素完整(主题、内容、形式、责任),通过党总支审议,2月20日前印发
未按时完成:办公室主任作书面检查;计划不合格返工且扣部门绩效考核2分
2.开展“四级联学”活动,每月1次党总支集中学习、每季度1次专题研讨
党总支、各党支部
全年常态化
集中学习不少于12次,专题研讨不少于4次,党员自学笔记人均不少于5000字
查学习记录、研讨纪要、笔记;集中学习到会率≥95%,笔记完成率100%
少1次集中学习/研讨:扣对应责任支部考核3分;党员笔记未达标:限期补写并取消当月评优资格
3.创新学习载体,开展红色研学、线上讲座、党建知识竞赛等
党总支、各党支部
4月、10月(研学),6月、12月(竞赛/讲座)
组织研学2次,线上讲座≥4场,知识竞赛覆盖全体党员
查活动方案、照片、参与签到表;党员参与率≥90%
未按要求开展:扣责任部门考核5分;参与率不达标:补办活动并通报批评
4.各支部开展“党建+教育理念”专题研学,形成实践成果
各党支部、教科室
9月-11月
每个支部形成1-2项可推广的教学融合案例
案例需含方案、过程性材料、成效总结,通过教科室审核
未形成成果:支部书记作述职说明;成果不合格:限期整改并扣支部考核4分
二、组织建设提质
1.优化党支部设置,开展党务工作专题培训
党总支、办公室
3月-4月
完成支部调整,党务培训≥2场,提升支部履职能力
查支部调整文件、培训签到表、考核试卷;培训考核合格率100%
未完成支部调整:扣办公室考核3分;培训合格率不达标:补训并扣相关负责人绩效1分
2.严格落实“三会一课”、主题党日等制度,创新活动形式
各党支部
全年常态化
主题党日每月1次,“三会一课”规范落实,组织生活会和民主评议党员各1次
查会议记录、活动照片;程序合规率100%,党员满意度≥85%
制度落实不规范:通报批评并限期整改;少1次主题党日:扣支部考核2分
3.强化党员精细化管理,规范组织关系转接、新党员培养
党总支、各党支部
全年常态化
新发展党员按计划完成,组织关系转接“零失误”,党员档案规范率100%
查党员档案、转接凭证;档案抽查合格率100%
出现转接失误:经办人作书面检查;档案不规范:限期整改并扣支部考核2分
4.开展党支部“互查互评”和“回头看”活动
党总支
6月、12月
完成2次全覆盖检查,问题整改闭环率100%
查检查报告、整改台账;整改逾期1项:扣支部考核1分
未开展检查:党总支书记作说明;整改闭环率不达标:取消支部评先资格
三、党建融合赋能
1.深化“五心铸魂”品牌建设,落实“领导进课堂、校长上讲台”
党总支、德育处、各党支部
全年常态化
校领导讲授思政课≥4节,各支部开展思政融合活动≥2场
查授课教案、活动记录;学生反馈满意度≥90%
未完成授课任务:校领导在党总支会议作说明;活动未开展:扣支部考核3分
2.推进“党建+教师发展”,深化“青蓝工程”结对帮扶
党总支、教务处、各党支部
3月完成结对,全年跟踪
结对帮扶≥15对,青年教师获评校级以上荣誉≥5人
查结对协议、成长档案;青年教师教学考核优良率≥80%
结对数量不达标:扣教务处考核2分;无荣誉产出:取消帮扶对子评先资格
3.开展“党建+家校社协同”活动
党总支、德育处、各党支部
5月、11月(开放日),全年实践
家长开放日≥2场,亲子实践≥3次,家长满意度≥95%
查活动签到表、满意度问卷;满意度每低1%:扣德育处考核1分
未开展开放日:扣德育处考核4分;实践活动不足:限期补办并通报
4.推进“党建+民族团结”教育活动
党总支、各党支部
9月(民族团结月),全年常态化
开展主题活动≥3场,覆盖全体师生
查活动材料、参与记录;师生知晓率≥95%
活动场次不足:扣支部考核2分;覆盖不全:补开展主题班会
四、作风建设强化
1.开展党风廉政警示教育、廉政谈话
党总支、纪检委员
5月、11月
警示教育≥2场,廉政谈话覆盖全体班子成员及支部书记
查警示片观看记录、谈话纪要;谈话覆盖率100%
未开展警示教育:扣纪检委员考核3分;谈话未全覆盖:限期补谈并通报
2.常态化“我为群众办实事”,收集师生诉求并整改
党总支、各党支部、办公室
全年常态化
收集诉求≥15条,整改完成率100%
查诉求台账、整改反馈;未及时回应1项:扣责任部门考核1分
诉求收集不足:扣办公室考核2分;整改逾期:责任人作书面检查
3.深化作风专项整治,排查整改形式主义、官僚主义问题
党总支、纪检委员
6月-7月
形成问题清单和整改方案,整改到位并建立长效机制
查整治报告、制度文件;整改不彻底:限期二次整改并扣考核5分
未开展整治:纪检委员在党总支会议作检讨;无长效机制:取消部门评先资格
五、意识形态筑牢
1.定期开展意识形态风险研判,规范校园阵地管理
党总支、办公室、德育处
每季度1次
风险研判报告≥4份,校园阵地管理台账规范
查研判报告、阵地台账;漏报1次研判:扣办公室考核2分
台账不规范:限期整改;出现意识形态风险事件:严肃追责并通报
2.加强教师意识形态教育,严守课堂纪律
党总支、各党支部、教务处
全年常态化
开展专题教育≥2场,教师课堂意识形态“零失误”
查教育记录、课堂巡查报告;出现1次失误:取消教师评优资格
未开展专题教育:扣教务处考核3分;失误造成影响:严肃处理并通报
3.建立舆情监测预警机制,及时处置校园舆情
党总支、办公室、德育处
全年常态化
舆情响应及时率100%,处置妥善无不良影响
查舆情台账、处置报告;响应超时1次:扣办公室考核2分
处置不当造成不良影响:部门负责人作书面检查并扣绩效考核5分
