2025年上半年中小学学校从严治党工作总结
2025年上半年，XXX以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，坚决落实上级党委关于全面从严治党的决策部署，将从严治党贯穿于学校工作的各方面、全过程，为学校高质量发展提供了坚实保障。现将上半年工作总结如下：
一、强化思想引领，筑牢信仰根基
（一）深化理论武装，提升政治站位
1.突出
“第一议题” 制度：学校领导班子将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委会、理论学习中心组学习的
“第一议题”，上半年组织集中学习3次，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、关于党的建设的重要思想等内容，深刻领悟
“两个确立” 的决定性意义，增强 “四个意识”、坚定
“四个自信”、做到 “两个维护”。
推动理论学习全覆盖：组织全体党员教师通过 “三会一课”、主题党日、专题讲座等形式开展学习，利用 “学习强国”、微信公众号等平台推送学习资料，引导党员教师自主学习。上半年，开展党员集中学习6次，专题讲座5场，党员教师撰写学习心得38余篇，切实提高了党员教师的政治理论水平。
（二）加强党纪教育，严守纪律底线
1.开展党纪专题学习：将党纪学习纳入党员教师培训计划，组织学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党纪法规，通过专题解读、案例分析等方式，增强党员教师的纪律意识和规矩意识。上半年，举办党纪专题学习活动4次。
强化警示教育：组织党员教师观看警示教育片、参观廉政教育基地，以反面典型为镜鉴，引导党员教师知敬畏、存戒惧、守底线。上半年，观看警示教育片6部，参观廉政教育基地2次，撰写观后感40余篇。
二、加强组织建设，夯实战斗堡垒
（一）规范党组织建设，提升组织力
1.严格党内政治生活：认真落实
“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，规范会议记录和档案管理。上半年，各党支部召开支部党员大会6次、支部委员会7次、党小组会10次，上党课16次，组织生活会和民主评议党员工作有序开展，党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不断增强。
加强党员队伍管理：做好党员发展工作，严格按照党员发展程序，注重从教学一线、青年教师中培养和发展党员，上半年确定入党积极分子2名，发展党员2名。加强党员组织关系转接和党费收缴管理工作，确保党员管理规范有序。
（二）推进党建品牌建设，发挥示范引领作用
1.打造特色党建品牌：结合学校工作实际，深入推进
“[党建品牌名称]”党建品牌建设，通过开展党员先锋岗、党员示范课、党员志愿服务等活动，将党建工作与教育教学工作深度融合，发挥党员教师的先锋模范作用，提升学校党建工作影响力。
开展党建创新活动：鼓励各党支部结合自身特点，创新党建活动形式和内容。如[党支部名称]开展 “党建 +课程思政” 项目，将思想政治教育融入课程教学；[党支部名称]组织党员教师与贫困学生结对帮扶，开展爱心助学活动等，形成了 “一支部一特色” 的党建工作格局。
三、狠抓作风建设，树立良好形象
（一）持续整治
“四风”，弘扬优良作风
1.加强监督检查：紧盯重要时间节点，通过发送廉洁提醒短信、开展监督检查等方式，坚决防止
“四风” 问题反弹回潮。上半年，发送廉洁提醒短信[X]条，开展监督检查[X]次，重点检查违规吃喝、违规收受礼品礼金、违规发放津补贴等问题，未发现违规违纪行为。
切实改进工作作风：精简会议文件，改进文风会风，严格控制会议数量和规模，提高会议质量和效率。深入开展调查研究，学校领导班子成员带头深入教学一线、师生群体，了解实际情况，解决实际问题。上半年，领导班子成员开展调研[X]次，收集意见建议[X]条，解决师生关心的热点难点问题[X]个。
（二）强化师德师风建设，提升教师素质
1.加强师德教育：将师德师风建设纳入教师培训和考核体系，组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，开展师德师风专题培训、师德演讲比赛、师德标兵评选等活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。上半年，举办师德师风专题培训[X]次，开展师德演讲比赛[X]次，评选师德标兵[X]名。
严肃查处师德失范行为：建立健全师德师风投诉举报机制，对群众反映的师德问题及时进行调查处理。对违反师德师风的教师，依法依规严肃追究责任，实行 “一票否决” 制。上半年，未接到师德失范行为的投诉举报。
四、完善制度体系，强化监督执纪
（一）健全规章制度，规范权力运行
1.完善内部管理制度：对学校现有的各项规章制度进行全面梳理和修订，完善了学校议事决策、财务管理、人事管理、物资采购等制度，进一步规范了学校管理工作流程，确保各项工作有章可循、有据可依。上半年，修订完善规章制度[X]项。
加强廉政风险防控：组织各部门对工作职责、业务流程进行全面排查，梳理廉政风险点[X]个，制定防控措施[X]条，建立廉政风险防控台账，加强对重点领域、关键环节的监督管理，规范权力运行。
（二）强化监督执纪，严肃责任追究
1.落实监督责任：学校纪委认真履行监督职责，加强对学校党组织和党员干部贯彻执行党的路线方针政策、落实全面从严治党主体责任等情况的监督检查。上半年，开展专项监督检查[X]次，对发现的问题及时提出整改意见，督促整改落实。
严肃责任追究：坚持失责必问、问责必严，对履行全面从严治党责任不力、违反党纪党规的党组织和党员干部，严肃追究责任。上半年，运用监督执纪 “四种形态” 处理 [X]人次，其中第一种形态[X]人次，通过批评教育、诫勉谈话等方式，及时纠正党员干部的轻微违纪问题，做到抓早抓小、防微杜渐。
五、存在问题与改进措施
（一）存在问题
1.党建工作与教育教学工作融合还不够紧密，存在
“两张皮” 现象，部分党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用不够突出。
对党员教师的思想政治工作还需进一步加强，部分党员教师存在思想认识不够深刻、工作积极性不高等问题。
监督执纪的方式方法还比较单一，对一些隐性 “四风” 问题的发现和查处能力有待提高。
（二）改进措施
1.加强党建与业务融合：进一步探索党建工作与教育教学工作融合的有效途径和方法，将党建工作贯穿于教育教学工作全过程。通过设立党员教学示范岗、开展党员教学竞赛等活动，引导党员教师在教学改革、课程建设、人才培养等方面发挥先锋模范作用，推动学校教育教学质量提升。
强化思想政治工作：创新思想政治工作方式方法，关注党员教师的思想动态和实际需求，加强人文关怀和心理疏导。通过开展谈心谈话、主题党日活动等，增强思想政治工作的针对性和实效性，激发党员教师的工作热情和积极性。
提升监督执纪能力：加强纪检干部队伍建设，加大培训力度，提高纪检干部的业务水平和综合素质。创新监督执纪方式方法，充分运用信息化手段，加强对重点领域、关键环节的实时监督。加强与相关部门的协作配合，形成监督合力，提高对隐性 “四风” 问题的发现和查处能力。
六、下半年工作思路
（一）持续加强党的政治建设
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续推进党的二十大及二十届二中、三中全会精神学习贯彻走深走实，不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格落实
“第一议题” 制度，加强对党员干部的政治教育和党性锻炼，确保学校始终坚持正确的政治方向。
（二）进一步提升党建工作质量
以提升组织力为重点，持续加强党组织建设，规范党内政治生活，提高党员发展质量。深入推进党建品牌建设，打造一批具有学校特色、在教育系统有影响力的党建品牌。加强党支部标准化规范化建设，开展党支部评星定级工作，推动各党支部全面进步、全面过硬。
（三）持之以恒抓好作风建设
坚决贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续整治
“四风”
问题，巩固拓展作风建设成果。加强师德师风建设，完善师德师风考核评价机制，加大对优秀教师的宣传表彰力度，营造尊师重教的良好氛围。强化监督执纪问责，严肃查处违规违纪行为，保持正风肃纪高压态势。
（四）不断完善监督体系
加强对学校重点领域、关键环节的监督，建立健全权力运行监督机制。充分发挥学校纪委的监督作用，加强对学校党组织和党员干部的日常监督。加强内部审计工作，强化对财务收支、项目建设、物资采购等方面的审计监督。积极推进党务公开、校务公开，主动接受师生和社会监督，构建全方位、多层次的监督体系。
2025年上半年，我校在全面从严治党工作方面取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。下半年，我们将以更高的政治站位、更严的工作要求、更实的工作举措，持续推进全面从严治党向纵深发展，为学校事业发展提供坚强保障，努力办好人民满意的教育。