2025—2026学年春季第二学期中小学党建工作计划
新时代背景下,中小学党建工作是引领学校高质量发展的“红色引擎”。为深入贯彻党的二十大及后续重要会议精神,全面落实党的教育方针,强化党组织在学校各项工作中的政治核心与战斗堡垒作用,推动党建与教育教学深度融合,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢政治根基,特制定本学期党建工作计划。
一、总体目标
1. 持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习,推动党的最新理论成果进校园、进课堂、进师生头脑,确保党的教育方针在春季学期落地生根。
2. 夯实基层党组织建设,优化组织设置与运行机制,提升党员队伍政治素养与业务能力,增强党组织凝聚力、组织力和战斗力。
3. 深化“党建+”融合模式,推动党建与教育教学、师德师风、校园文化、学生德育等工作同频共振,以高质量党建引领学校高质量发展。
4. 坚持以师生为中心,聚焦春季学期师生急难愁盼问题,切实办好民生实事,提升师生获得感、幸福感和安全感。
二、具体实施方案
(一)强化思想建设,筑牢政治忠诚根基
1.制定春季学期专题学习计划,通过党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日活动等形式,组织党员干部和教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、党的最新政策文件。采用专题讲座、线上研讨、实地研学等多元形式,确保学习走深走实。
2.开展“传承红色基因,争做时代先锋”主题教育,结合春季开学契机,组织党员教师重温入党誓词、参观红色教育基地、开展红色故事分享会;将红色教育融入学生思政课、主题班会,引导师生坚定理想信念。
3.推进“思政+春季实践”融合教育,组织学生开展“学雷锋志愿服务”“春日研学悟初心”等活动,将政治教育与实践体验相结合,提升学生政治素养与社会责任感。
(二)抓实组织建设,夯实基层战斗堡垒
1.优化基层党组织设置,根据春季学期党员变动情况,及时调整党支部、党小组划分,选优配强支部委员;规范党组织生活,创新“三会一课”形式,融入春季教育教学重点、师德师风建设等内容,增强组织生活实效性。
2.严格党员发展与管理,重点关注青年教师、优秀学生群体,规范入党积极分子培养、发展对象考察等流程;开展党员春季集中培训,聚焦新课标落地、数字化教学等业务重点,提升党员综合能力;完善党员积分制管理,将志愿服务、教学实绩等纳入考核。
3. 加强党团队一体化建设,强化党组织对共青团、少先队的领导,指导开展“春季入团入队仪式”“红领巾心向党”等活动,培养学生爱党爱国情怀。
(三)深化融合发展,提升党建育人实效
1.党建+教育教学:设立“党员示范岗”“党员攻坚组”,组织党员教师开展春季学期示范课、教学研讨会、课题研究等活动,聚焦课堂提质、作业优化等重点问题,发挥党员先锋模范作用;开展“党员教师结对帮扶青年教师”行动,助力青年教师专业成长。
2.党建+师德师风:开展“春季师德师风提升月”活动,组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,通过师德演讲、先进事迹分享、师德承诺等形式,引导教师坚守教育初心;将师德师风表现与党员考核、评优评先直接挂钩,严肃查处违规行为。
3.党建+校园文化:打造春季红色校园文化,举办“春日读书节·红色经典诵读”“党建主题黑板报评比”等活动;加强校园网络文化建设,规范校园公众号、短视频平台内容发布,筑牢网络意识形态安全防线。
(四)聚焦服务师生,践行初心使命担当
1.畅通师生诉求渠道,通过意见箱、线上问卷、师生座谈会等形式,收集春季学期师生在教学设施、校园环境、后勤服务、心理健康等方面的诉求,建立“收集—梳理—办理—反馈”闭环机制。
2.开展“我为师生办实事”实践活动:针对春季传染病防控,联合校医室开展健康讲座;关爱困难学生、留守儿童,组织党员教师进行学业辅导、生活帮扶;改善校园春季绿化、优化食堂春季菜谱,提升师生在校生活品质。
3. 强化师生心理健康服务,依托心理辅导室,开展春季心理健康普查、压力疏导讲座、团体辅导等活动,帮助师生调整状态,以良好心态投入学习工作。
三、保障措施
1. 组织保障:成立学校党建工作领导小组,明确党委(党支部)书记第一责任人职责,细化各部门、各支部工作分工,确保春季学期党建任务层层落实。
2. 考核保障:将党建工作纳入学校年度考核核心指标,与教学质量、师德师风等考核联动;对党建工作成效突出的支部和个人予以表彰,激发工作积极性。
3.督导保障:建立党建工作定期督查机制,每季度对支部活动开展、任务落实情况进行检查,发现问题及时整改;邀请党员代表、家长代表参与监督,确保党建工作务实见效。
四、春季学期工作序列
二月
主题党日活动:开展“春启新程,党建领航”主题党日活动,学习春季学期党建工作计划,明确工作重点。
开学部署会:召开党建工作部署会,同步安排“党建+开学第一课”相关工作,强化党员教师责任意识。
师德师风动员:组织教师开展春季师德师风专题学习,签订师德师风承诺书。
三月
志愿服务活动:开展“学雷锋·党员先行”志愿服务,组织党员教师走进社区、帮扶困难学生家庭。
党员示范课:启动春季学期党员示范课活动,覆盖各学科,发挥示范引领作用。
女生节关爱:结合“三八”国际妇女节,开展女党员、女教师慰问活动,传递组织温暖。
四月
红色研学:组织党员教师、学生代表赴红色教育基地开展春季研学活动,传承革命精神。
党建带团建:指导共青团开展“清明祭英烈”主题活动,加强爱国主义教育。
教学研讨:召开“党建+高效课堂”专题研讨会,助力春季教学提质增效。
五月
青年教师培养:举办青年教师教学技能大赛,党员教师担任评委、进行指导。
劳动教育:开展“党建+劳动实践”活动,组织学生参与校园种植、志愿服务等劳动,培养劳动精神。
党风廉政教育:开展“五一”“端午”节前廉政教育,组织学习廉政法规,筑牢廉洁防线。
六月
党建工作总结:梳理春季学期党建工作成效,查找存在问题,形成总结报告。
民主评议党员:开展春季学期民主评议党员活动,客观评价党员表现,提出改进建议。
评优表彰:评选表彰春季学期“优秀党员”“先进党支部”“党员示范岗”等,营造比学赶超氛围。
暑期部署:制定党员暑期学习计划、志愿服务安排,为下学期党建工作铺垫基础。
