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2024年中考数学真题分类汇编(全国通用)专题18 三角形及全等三角形(40题)(解析版)
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2024年中考数学真题分类汇编(全国通用)专题18 三角形及全等三角形(40题)(解析版)

2024年中考数学真题分类汇编(全国通用)专题18 三角形及全等三角形(40题)(解析版) 专题18三角形及全等三角形(40题) 一、单选题 1.(2024·陕西·中考真题)如图,在中, , 是边上的高,E是的中点,连接 ,则图中的直角三角形有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】C 【分析】本题主要考查直角三角形的概念.根据直角三角形的概

2025/2/61 次浏览DOCX
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2024年中考数学真题分类汇编(全国通用)专题18 三角形及全等三角形(40题)(解析版)

专题18三角形及全等三角形(40题)

一、单选题

1.(2024·陕西·中考真题)如图,在中, , 是边上的高,E是的中点,连接 ,则图中的直角三角形有( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】C

【分析】本题主要考查直角三角形的概念.根据直角三角形的概念可以直接判断.

【详解】解:由图得 , , , 为直角三角形,

共有4个直角三角形.

故选:C.

2.(2024·河北·中考真题)观察图中尺规作图的痕迹,可得线段一定是的( )

A.角平分线 B.高线 C.中位线 D.中线

【答案】B

【分析】本题考查的是三角形的高的定义,作线段的垂线,根据作图痕迹可得 ,从而可得答案.

【详解】解:由作图可得: ,

∴线段一定是的高线;

故选B

3.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)将一个含角的三角尺和直尺如图放置,若 ,则的度数是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】本题考查了对顶角的性质,三角形内角和定理.根据对顶角相等和三角形的内角和定理,即可求解.

【详解】解:如图所示,

由题意得 , , ,

∴ ,

故选:B.

4.(2024·四川凉山·中考真题)数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径,小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点 ,连接 ,作的垂直平分线交 于点 ,交于点 ,测出 ,则圆形工件的半径为( )

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】本题考查垂径定理,勾股定理等知识.由垂径定理,可得出的长;设圆心为O,连接 ,在中,可用半径表示出的长,进而可根据勾股定理求出得出轮子的半径,即可得出轮子的直径长.

【详解】解:∵ 是线段的垂直平分线,

∴直线经过圆心,设圆心为 ,连接 .

中, ,

根据勾股定理得:

,即:

解得: ;

故轮子的半径为 ,

故选:C.

5.(2024·云南·中考真题)已知是等腰底边上的高,若点到直线的距离为3,则点到直线的距离为( )

A. B.2 C.3 D.

【答案】C

【分析】本题考查了等腰三角形的性质,角平分线的性质定理,熟练掌握知识点是解题的关键.

由等腰三角形“三线合一”得到平分 ,再角平分线的性质定理即可求解.

【详解】解: 如图,

∵ 是等腰底边上的高,

∴ 平分 ,

∴点F到直线 , 的距离相等,

∵点到直线的距离为3,

∴点到直线的距离为3.

故选:C.

6.(2024·四川凉山·中考真题)如图,在中, 垂直平分交 于点 ,若的周长为 ,则 ( )

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】本题考查了线段垂直平分线的的性质,由线段垂直平分线的的性质可得 ,进而可得的周长 ,即可求解,掌握线段垂直平分线的的性质是解题的关键.

【详解】解:∵ 垂直平分 ,

∴ ,

∴ 的周长 ,

故选: .

7.(2024·四川眉山·中考真题)如图,在中, , ,分别以点 ,点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点 , ,过点 , 作直线交于点 ,连接 ,则的周长为( )

A.7 B.8 C.10 D.12

【答案】C

【分析】本题考查了尺规作图—作垂直平分线,根据垂直平分线的性质即可证明 ,根据的周长 ,即可求出答案.

【详解】解:由作图知, 垂直平分 ,

的周长 ,

, ,

的周长 ,

故选:C.

8.(2024·湖北·中考真题)平面坐标系中,点的坐标为 ,将线段绕点顺时针旋转 ,则点的对应点的坐标为( )

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】本题考查坐标系下的旋转.过点和点分别作轴的垂线,证明 ,得到 , ,据此求解即可.

【详解】解:过点和点分别作轴的垂线,垂足分别为 ,

∵点的坐标为 ,

∴ , ,

∵将线段绕点顺时针旋转得到 ,

∴ , ,

∴ ,

∴ ,

∴ , ,

∴点的坐标为 ,

故选:B.

9.(2024·北京·中考真题)下面是“作一个角使其等于 ”的尺规作图方法.

上述方法通过判定得到 ,其中判定的依据是( )

A.三边分别相等的两个三角形全等

B.两边及其夹角分别相等的两个三角形全等

C.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等

D.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等

【答案】A

【分析】根据基本作图中,判定三角形全等的依据是边边边,解答即可.

本题考查了作一个角等于已知角的基本作图,熟练掌握作图的依据是解题的关键.

【详解】解:根据上述基本作图,可得 ,

故可得判定三角形全等的依据是边边边,

故选A.

10.(2024·广东广州·中考真题)下列图案中,点为正方形的中心,阴影部分的两个三角形全等,则阴影部分的两个三角形关于点对称的是( )

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】本题考查了图形关于某点对称,掌握中心对称图形的性质是解题关键.根据对应点连线是否过点判断即可.

【详解】解:由图形可知,阴影部分的两个三角形关于点对称的是C,

故选:C.

11.(2024·青海·中考真题)如图, 平分 ,点P在上, , ,则点P到的距离是( )

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】C

【分析】本题考查了角平分线的性质定理.过点P作于点E,根据角平分线的性质可得 ,即可求解.

【详解】解:过点P作于点E,

∵ 平分 , , ,

∴ ,

故选:C.

12.(2024·四川凉山·中考真题)一副直角三角板按如图所示的方式摆放,点在 的延长线上,当时, 的度数为( )

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】本题考查平行线的性质,三角形的外角的性质,掌握平行线的性质,是解题的关键.证明 ,再利用 ,进行求解即可.

【详解】解:由题意,得: ,

∵ ,

∴ ,

∴ ;

故选B.

13.(2024·天津·中考真题)如图, 中, ,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点 ,交于点 ;再分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)在的内部相交于点 ;画射线 ,与相交于点 ,则的大小为( )

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】本题主要考查基本作图,直角三角形两锐角互余以及三角形外角的性质,由直角三角形两锐角互余可求出 ,由作图得 ,由三角形的外角的性质可得 ,故可得答案

【详解】解:∵ ,

∴ ,

由作图知, 平分 ,

∴ ,

故选:B

14.(2024·四川宜宾·中考真题)如图,在中, ,以为边作 , ,点D与点A在的两侧,则的最大值为( )

A. B. C.5 D.8

【答案】D

【分析】如图,把绕 顺时针旋转得到 ,求解 ,结合 ,( 三点共线时取等号),从而可得答案.

【详解】解:如图,把绕 顺时针旋转得到 ,

∴ , , ,

∴ ,

∵ ,( 三点共线时取等号),

∴ 的最大值为 ,

故选D

【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,旋转的性质,三角形的三边关系,二次根式的乘法运算,做出合适的辅助线是解本题的关键.

15.(2024·山东烟台·中考真题)某班开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,各组展示作图痕迹如下,其中射线为 的平分线的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】D

【分析】本题考查角平分线的判定,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,中垂线的性质和判定,根据作图痕迹,逐一进行判断即可.

【详解】解:第一个图为尺规作角平分线的方法, 为的平分线;

第二个图,由作图可知: ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ,

∵ , ,

∴ ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ,

∴ 为的平分线;

第三个图,由作图可知 ,

∴ , ,

∴ ,

∴ 为的平分线;

第四个图,由作图可知: , ,

∴ 为的平分线;

故选D.

16.(2024·安徽·中考真题)在凸五边形中, , ,F是的中点.下列条件中,不能推出与 一定垂直的是( )

A. B.

C. D.

【答案】D

【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形“三线合一”性质的应用,熟练掌握全等三角形的判定的方法是解题的关键.

利用全等三角形的判定及性质对各选项进行判定,结合根据等腰三角形“三线合一”的性质即可证得结论.

【详解】解:A、连接 ,

∵ , , ,

∴ ,

又∵点F为的中点

∴ ,故不符合题意;

B、连接 ,

∵ , , ,

∴ ,

∴ ,

又∵点F为的中点,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,故不符合题意;

C、连接 ,

∵点F为的中点,

∴ ,

∵ , ,

∴ ,

∴ , ,

∵ , ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,故不符合题意;

D、 ,无法得出题干结论,符合题意;

故选:D.

17.(2024·浙江·中考真题)如图,正方形由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形组成,连接 .若 ,则 ( )

A.5 B. C. D.4

【答案】C

【分析】本题考查了勾股定理,正方形的性质,全等三角形的信纸,求得的长度,利用勾股定理即可解答,利用全等三角形的性质得到是解题的关键.

【详解】解: 是四个全等的直角三角形,

, ,

四边形为正方形,

故选:C.

18.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程的两个根,则这个三角形的周长为(  )

A. 或 B. 或 C. D.

【答案】C

【分析】本题考查了解一元二次方程,等腰三角形的定义,三角形的三边关系及周长,由方程可得 , ,根据三角形的三边关系可得等腰三角形的底边长为 ,腰长为 ,进而即可求出三角形的周长,掌握等腰三角形的定义及三角形的三边关系是解题的关键.

【详解】解:由方程得, , ,

∵ ,

∴等腰三角形的底边长为 ,腰长为 ,

∴这个三角形的周长为 ,

故选: .

二、填空题

19.(2024·四川成都·中考真题)如图, ,若 , ,则的度数为.

【答案】 /100度

【分析】本题考查了三角形的内角和定理和全等三角形的性质,先利用全等三角形的性质,求出 ,再利用三角形内角和求出的度数即可.

【详解】解:由 , ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

故答案为:

20.(2024·甘肃临夏·中考真题)如图,在中,点的坐标为 ,点的坐标为 ,点的坐标为 ,点在第一象限(不与点重合),且与 全等,点的坐标是.

【答案】

【分析】本题考查坐标与图形,三角形全等的性质.利用数形结合的思想是解题的关键.根据点在第一象限(不与点重合),且与 全等,画出图形,结合图形的对称性可直接得出 .

【详解】解:∵点在第一象限(不与点重合),且与 全等,

∴ , ,

∴可画图形如下,

由图可知点C、D关于线段的垂直平分线对称,则 .

故答案为: .

21.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图, 中,D是上一点, ,D、E、F三点共线,请添加一个条件,使得 .(只添一种情况即可)

【答案】 或 (答案不唯一)

【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,利用全等三角形的判定解答.根据题目中的条件和全等三角形的判定,可以写出添加的条件,注意本题答案不唯一.

【详解】解:∵

∴ , ,

∴添加条件 ,可以使得 ,

添加条件 ,也可以使得 ,

∴ ;

故答案为: 或 (答案不唯一).

22.(2024·四川凉山·中考真题)如图, 中, 是边上的高, 是的平分线,则的度数是.

【答案】 /100度

【分析】本题考查了三角形内角和以及外角性质、角平分线的定义.先求出 ,结合高的定义,得 ,因为角平分线的定义得 ,运用三角形的外角性质,即可作答.

【详解】解:∵ ,

∴ ,

∵ 是边上的高,

∴ ,

∴ ,

∵ 是的平分线,

∴ ,

∴ .

故答案为: .

23.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,直线 ,直线 , ,则 .

【答案】30

【分析】本题考查平行线的性质,三角形的外角性质,根据两直线平行,同位角相等,求出的度数,根据三角形的外角的性质,得到 ,即可求出的度数.

【详解】解:∵ ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ;

故答案为:30.

24.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图, , , .则 .

【答案】66

【分析】本题考查了平行线的性质,等边对等角,三角形外角的性质,根据等边对等角可得 ,根据三角形的外角的性质可得 ,根据平行线的性质,即可求解.

【详解】解:∵ , ,

∴ ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

故答案为: .

25.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知 ,点为 内部一点,点为射线 、点为射线上的两个动点,当的周长最小时,则.

【答案】 / 度

【分析】本题考查了轴对称最短路线问题,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用;作点P关于 , 的对称点 .连接 .则当 , 是与 , 的交点时, 的周长最短,根据对称的性质结合等腰三角形的性质即可求解.

【详解】解:作关于 , 的对称点 .连接 .则当 , 是与 , 的交点时, 的周长最短,连接 ,

关于对称,

∴ ,

同理, , ,

, ,

是等腰三角形.

故答案为: .

26.(2024·四川广元·中考真题)点F是正五边形边 的中点,连接并延长与延长线交于点G,则的度数为.

【答案】 /18度

【分析】连接 , ,根据正多边形的性质可证 ,得到 ,进而得到是 的垂直平分线,即 ,根据多边形的内角和公式可求出每个内角的度数,进而得到 ,再根据三角形的内角和定理即可解答.

【详解】解:连接 , ,

∵五边形是正五边形,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

∵点F是的中点,

∴ 是的垂直平分线,

∴ ,

∵在正五边形中, ,

∴ ,

∴ .

故答案为:

【点睛】本题考查正多边形的性质,内角,全等三角形的判定及性质,垂直平分线的判定,三角形的内角和定理,正确作出辅助线,综合运用相关知识是解题的关键.

27.(2024·湖南·中考真题)如图,在锐角三角形中, 是边上的高,在 , 上分别截取线段 , ,使 ;分别以点E,F为圆心,大于的长为半径画弧,在内,两弧交于点P,作射线 ,交于点M,过点M作于点N.若 , ,则.

【答案】6

【分析】本题考查了尺规作图,角平分线的性质等知识,根据作图可知平分 ,根据角平分线的性质可知 ,结合求出 , .

【详解】解:作图可知平分 ,

∵ 是边上的高, , ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ,

故答案为:6.

28.(2024·重庆·中考真题)如图,在中,延长至点 ,使 ,过点作 ,且 ,连接交 于点 .若 , ,则.

【答案】

【分析】先根据平行线分线段成比例证 ,进而得 , ,再证明 ,得 ,从而即可得解.

【详解】解:∵ ,过点作 , , ,

∴ , ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

∵ ,

∴ , ,

∵ ,

∴ ,

∵ , ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

故答案为: ,

【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形的中位线定理,平行线分线段成比例以及全等三角形的判定及性质,熟练掌握三角形的中位线定理,平行线分线段成比例以及全等三角形的判定及性质是解题的关键.

29.(2024·陕西·中考真题)如图,在中, ,E是边上一点,连接 ,在右侧作 ,且 ,连接 .若 , ,则四边形的面积为.

【答案】60

【分析】本题考查等边对等角,平行线的性质,角平分线的性质,勾股定理:过点作 , ,根据等边对等角结合平行线的性质,推出 ,进而得到 ,得到 ,进而得到四边形的面积等于 ,设 ,勾股定理求出的长,再利用面积公式求出的面积即可.

【详解】解:∵ ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ,

∴ 平分 ,

过点作 , ,

则: ,

∵ ,且 ,

∴ ,

∴四边形的面积 ,

∵ ,

∴ ,

设 ,则: ,

由勾股定理,得: ,

∴ ,

解: ,

∴ ,

∴ ,

∴四边形的面积为60.

故答案为:60.

30.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于点M,交y轴正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在第一象限交于点H,画射线 ,若 ,则.

【答案】2

【分析】此题主要考查了角平分线的尺规作图和性质,坐标与图形的性质,根据作图方法可得点H在第一象限的角平分线上,根据角平分线的性质和第一象限内点的坐标符号可得答案.

【详解】解:根据作图方法可得点H在第一象限角平分线上;点H横纵坐标相等且为正数;

解得: ,

故答案为: .

31.(2024·四川内江·中考真题)如图,在中, , , ,则的度数为;

【答案】 /100度

【分析】本题考查三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,角的和差.

根据三角形的内角和可得 ,根据 , 得到 , ,从而 ,根据角的和差有 ,即可解答.

【详解】解:∵ ,

∴ ,

∵ , ,

∴ , ,

∴ .

故答案为:

三、解答题

32.(2024·四川乐山·中考真题)知:如图, 平分 , .求证: .

【答案】见解析

【分析】利用证明 ,即可证明 .

【详解】解: 平分 ,

在和 中,

【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,熟练掌握 、 、 、 等全等三角形的判定方法是解题的关键.

33.(2024·四川内江·中考真题)如图,点 、 、 、 在同一条直线上, , ,

(1)求证: ;

(2)若 , ,求的度数.

【答案】(1)见解析

(2)

【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练地掌握全等三角形的判定和性质是解决本题的关键.

(1)先证明 ,再结合已知条件可得结论;

(2)证明 ,再结合三角形的内角和定理可得结论.

【详解】(1)证明:∵

∴ ,即

∵ ,

(2)∵ , ,

∴ ,

∵ ,

34.(2024·江苏盐城·中考真题)已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上, , .

若________,则 .

请从① ;② ;③ 这3个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成立,并说明理由.

【答案】①或③(答案不唯一),证明见解析

【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,①根据平行线的性质得出 ,再由全等三角形的判定和性质得出 ,结合图形即可证明;②得不出相应的结论;③根据全等三角形的判定得出 ,结合图形即可证明;熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题关键.

【详解】解:选择① ;

∵ , ,

∴ ,

∵ ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,即 ;

选择② ;

无法证明 ,

无法得出 ;

选择③ ;

∵ ,

∴ ,

∵ , ,

∴ ,

∴ ,

∴ ,即 ;

故答案为:①或③(答案不唯一)

35.(2024·广西·中考真题)如图,在中, , .

(1)尺规作图:作线段的垂直平分线l,分别交 , 于点D,E:(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明字母)

(2)在(1)所作的图中,连接 ,若 ,求的长.

【答案】(1)见详解

(2)

【分析】(1)分别以A、B为圆心,大于为半径画弧,分别交 , 于点D,E,作直线 ,则直线l即为所求.

(2)连接 ,由线段垂直平分线的性质可得出 ,由等边对等角可得出 ,由三角形内角和得出 ,则得出为等腰直角三角形,再根据正弦的定义即可求出的长.

【详解】(1)解:如下直线l即为所求.

(2)连接如下图:

∵ 为线段的垂直平分线,

∴ ,

∴ ,

∴ ,

∴ 为等腰直角三角形,

∴ ,

【点睛】本题主要考查了作线段的垂线平分线,线段的垂线平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理以及正弦的定义.掌握线段的垂直平分线的性质是解题的关键.

36.(2024·四川南充·中考真题)如图,在中,点D为边的中点,过点B作交 的延长线于点E.

(1)求证: .

(2)若 ,求证:

【答案】(1)见解析

(2)见解析

【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,中垂线的判定和性质:

(1)由中点,得到 ,由 ,得到 ,即可得证;

(2)由全等三角形的性质,得到 ,进而推出垂直平分 ,即可得证.

【详解】(1)证明: 为的中点,

在和 中,

(2)证明:

垂直平分 ,

37.(2024·云南·中考真题)如图,在和 中, , , .

求证: .

【答案】见解析

【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题关键.利用“ ”证明 ,即可解决问题.

【详解】证明: ,

,即 ,

在和 中,

38.(2024·江苏苏州·中考真题)如图, 中, ,分别以B,C为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点D,连接 , , , 与交于点E.

(1)求证: ;

(2)若 , ,求的长.

【答案】(1)见解析

(2)

【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是:

(1)直接利用证明即可;

(2)利用全等三角形的性质可求出 ,利用三线合一性质得出 , ,在中,利用正弦定义求出 ,即可求解.

【详解】(1)证明:由作图知: .

在和 中,

(2)解: , ,

又 ,

, .

39.(2024·黑龙江绥化·中考真题)已知: .

(1)尺规作图:画出的重心 .(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)

(2)在(1)的条件下,连接 , .已知的面积等于 ,则的面积是______ .

【答案】(1)见解析

(2)

【分析】本题考查了三角形重心的性质,尺规画垂线;

(1)分别作的中线,交点即为所求;

(2)根据三角形重心的性质可得 ,根据三角形中线的性质可得

【详解】(1)解:如图所示

作法:①作的垂直平分线交于点

②作的垂直平分线交于点

③连接 、 相交于点

④标出点 ,点即为所求

(2)解:∵ 是的重心,

∵ 的面积等于 ,

又∵ 是的中点,

故答案为: .

40.(2024·福建·中考真题)如图,已知直线 .

(1)在所在的平面内求作直线 ,使得 ,且与 间的距离恰好等于与 间的距离;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)的条件下,若与 间的距离为2,点分别在上,且为等腰直角三角形,求的面积.

【答案】(1)见解析;

(2) 的面积为1或 .

【分析】本题主要考查基本作图,平行线的性质,全等三角形的判定,勾股定理以及分类讨论思想:

(1)先作出与的垂线,再作出夹在间垂线段的垂直平分线即可;

(2)分 ; ; 三种情况,结合三角形面积公式求解即可

【详解】(1)解:如图,

直线就是所求作的直线.

(2)①当时,

,直线与 间的距离为2,且与 间的距离等于与 间的距离,根据图形的对称性可知: ,

②当时,

分别过点作直线的垂线,垂足为 ,

,直线与 间的距离为2,且与 间的距离等于与 间的距离,

, ,

, ,

在中,由勾股定理得 ,

③当时,同理可得, .

综上所述, 的面积为1或 .