2024年西藏中考语文试卷
一、积累运用（共25分）
1．（6分）阅读下面语段，完成问题。
在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个不（jù）风雨、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民，有的发展，有赓续传承的事业。
“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；受灾群众守望相助、重建家园……无数平凡英雄拼（bó）奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。
（1）文中加点字“澈”“遨”的读音，正确的一项是
（2）文中处填入汉字，正确的一项是
（3）文中横线处填入成语，正确的一项是
A.沧海桑田
B.前仆后继
C.日新月异
D.可歌可泣
2．（4分）阅读下面语段，完成问题。
①历史的纵深，造就了时代的气韵。②我们从哪里来□我们走向何方□③中国到了今天，我每时每刻不提醒自己，要有这样一种历史感。④立于历史的沃土上，我们远眺未来。⑤绵延五千年的中华文明塑造了我们伟大的民族，这个民族还会伟大下去的。
（1）语段中□处填入标点符号，最恰当的一项是
（2）语段中标序号的句子，有语病的一项是
A.①
B.③
C.④
D.⑤
3．（2分）某市举行“中国航天”科普活动，作为活动主题，最恰当的一项是（ ）
A．人生逆袭，赛场夺冠 B．文明社会，关爱为先
C．科海泛舟，逐梦飞天 D．诚信为本，道宽路广
4．（2分）下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．鲁迅原名周树人，文学家、思想家、革命家。我们学过的《藤野先生》《故乡》都选自他的散文集《朝花夕拾》。
B．雨果，法国作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C．《唐雎不辱使命》选自《战国策》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，属于古代国别体史料汇编。
D．《行军九日思长安故园》中的“九日”指阴历九月九日重阳节。古人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。
5．（5分）默写古诗文。
在中华民族的历史长河中，爱国主义始终是昂扬的主旋律。不同的年代有不同的爱国方式，但爱国的底色始终不变。
我们感受到苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，① ”（《江城子•密州出猎》）的卫国之心；体会到辛弃疾“② ，赢得生前身后名”（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）的忠国之意；理解了陆游“夜阑卧听风吹雨，③ ”[《十一月四日风雨大作（其二）》]的忧国之情；感动于文天祥“④ ，⑤ ”（《过零丁洋》）的爱国之誓；敬佩过秋瑾“生不得，男儿列，心却比，⑥ ”[《满江红》（小住京华）]的报国之志。
“三军可夺帅也，⑦ ”（《＜论语＞十二章》）新时代的我们必须坚定信念，让爱国主义伟大旗帜始终在心中飘扬。
6．（6分）“把握文章事实，善于分析、比较”是纪实作品常用阅读方法。用此方法，阅读下面语段，完成问题。
（1）根据插图和语段摘选，该著作是
A.《红岩》
B.《长征》
C.《谁是最可爱的人》
D.《红星照耀中国》
（2）根据语段摘选，按要求回答问题。
A.根据第①段，朱德“忠于自己所信仰的主义”表现在哪里？
B.根据第②段，斯诺眼里的朱德是一位怎样的将官？
二、阅读（共45分）
7．（12分）阅读下面的材料，完成问题。
材料一
月球是距离地球最近的天体，是人类通往更远深空的中转站。古人望月，想象出嫦娥奔月的故事，描摹出清寂幽美的广寒宫。今人探月，则是要在月球修建真实的“月宫”，把它建成人类开展深空探测的前沿基地。未来，航天器从这里起航，就能飞向更遥远的星空。
（摘编自《经济日报》2023年10月8日）
材料二
嫦娥五号完成了我国首个无人月球采样返回任务，是当时我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程。嫦娥五号带回1731克月球样品，是世界单次采样量最大的无人月球采样任务。该任务是我国实现高水平科技的生动实践，为后续的无人月球科研站、载人登月等奠定了基础。
（摘编自《人民日报》2023年11月20日）
材料三
月球上地理实体命名，与其探测成果、科研水平、国际贡献相关。具备原始探测数据是取得月球地理实体命名权的基本条件。
嫦娥三号着陆器和玉兔号月球车勘探过的周边方圆77米区域命名为“广寒宫”，让中国神话故事中的“嫦娥”和“玉兔”在“广寒宫”相聚，是中国传统文化与现代科技的完美结合。目前月球上以中国元素命名的地名共35个，大多以中国古代科学家和神话传说人物命名的地理实体命名。
这些独具中国韵味的元素，以月球地理实体命名的形式，标记着月球上的山脉、盆地、环形坑等，见证着中国探月的脚步，也展现着中国文化的浪漫。可以想见，不远的未来，月球上中国元素的名字将越来越多。
（摘编自《人民日报》2023年9月30日）
材料四
探月精神激起了中华民族“合作共赢”的协作精神。探月工程是全人类的共同事业，中国探月工程愿意同世界各国在遥感和通信卫星、空间资源应用、航天基础设施等领域展开国际合作，走出一条合作共赢探索太空、和平利用太空的中国道路，推动航天技术更好造福世界各国人民，在新时代的伟大征程中，推动构建人类命运共同体。
（摘编自《光明日报》2024年5月27日）
（1）下列说法不符合原文内容的一项是
A.材料一中的“月宫”指的是建成人类开展深空探测的前沿基地，不是传说故事中的广寒宫。
B.嫦娥五号完成了中国首个无人月球采样返回任务，是当时中国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程。
C.月球上地理实体命名，与其探测成果、科研水平、国际贡献相关。取得月球地理实体命名权的主要条件是具备原始探测数据。
D.月球上中国元素的名字将越来越多，会见证着中国探月的脚步，也会展现着中国文化的浪漫。
（2）2010年，我国科学家利用嫦娥一号影像数据，获得位于月球的“毕昇”环形坑的命名。结合材料三，联系毕昇的重要成就，写出命名依据。
（3）下面语段放在哪则材料中比较合适？请结合文意说明理由。
2021年，中国国家航天局和俄罗斯国家航天集团公司联合启动了国际月球科研站项目，邀请所有感兴趣的国际伙伴，共同推动人类航天科技发展和经济社会进步。
（4）结合以上四则材料，谈谈我国探月工程的重要性。
8．（15分）阅读下面的选文，完成问题。
那些可爱的人
①岗巴位于喜马拉雅山北麓。有报道曾这样描述：“这片平均海拔4800米，含氧量不足其他地方50%的冰峰雪岭，历来都是艰难险阻和无私奉献的代名词……”当年，老一辈军人听从号令，扛着红旗就上山，誓将此地当家建。这里就有了飘扬的国旗，有了钢铁般的长城。
②最初几年，每到夏天，除了日常巡逻，战士们都要为“冬囤”做准备，以应对大雪封山。晚上，海拔较高的哨所最低温度降到零下40摄氏度，让这里一年只剩一个季节。驾驶员们一趟趟开车拉萝卜、土豆等过冬物资，这些东西上来就冻成了“冰坨坨”。大家白天把菜抱出来晒，晚上再收回去。战士们印象最深的就是第一次吃到冻土豆，里面像蜂窝，水分一点都没有了。
③戍守的边境长达百余公里，战士们拿着北斗导航，走到电子地图所示的边界线处，每次巡逻，都代表对领土主权的一次宣誓。战士们巡逻时，有一段路车上不去，坡度陡，碎石遍地，步巡十分艰难，但大家说：“就是要走那条路，往两边一步都不行。”向右，相当于越界；向左，相当于国土就少走了一块。60年来，国土未失一寸。“绝不能把国土守小了，更不能把国土守丢了。”这句话早已印刻在每一位战士的心里。
④在这里，军民互助，相亲相爱。乡亲们说的最多的是“金珠玛米亚咕嘟”，藏语是“解放军好”的意思。军车开在路上，乡亲们会主动招手，小孩子见了，会向车敬礼。这是人民群众的拥军情结，也是对军人的“专属待遇”。
⑤在海拔5371米的某驻勤点，这里积雪终年不化，四季举目不见一片绿叶。一位服役16年的老兵，退伍前在连部种下几棵矮松。他说：“我走了，让树替我站岗。”本来没报太大期望，结果树竟然活了，现在还“站”在那里。营区河沟边还有几棵柳树，20年来，从两米多高逐渐被积雪压趴下来，如今矮得如陀螺一般，树冠却依然如盖。
⑥现在，我们的生活安宁而幸福，但很少有人知道军人在边境一线做着什么。回到平原，人们看到的是他们高原红的脸，却很少想到他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念。
⑦号声，还在不同地方吹响。
（改编自《青年文摘》）
（1）概括文中与战士们有关的几件事情。
（2）按要求作答。
A.从修辞角度赏析第②段画线句子。
B.赏析第⑤段画线句中加点词的表达效果。
（3）结合文章，谈谈你对第⑥段画线句子的理解。
（4）有人认为，文章第⑦段应该删除，你赞同这种说法吗？结合文章结构和内容说明理由。
9．（6分）阅读下面的诗歌，完成问题。
从军行
唐•陈羽
海①畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
【注】①海：指湖泊。
（1）本诗前两句描写了海畔、冻泥、梧桐，运用的描写方法是 ，渲染了的气氛。
（2）一位同学根据诗歌第四句的内容，创作了一幅画：莽莽大山，成行红旗，雪的白，旗的红，山的静，旗的动，直上天山。请你帮他为这幅画命名（不超过6个字）。
10．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。
[甲]
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（节选自《愚公移山》）
[乙]
仆①始生六七月时，乳母抱弄于书屏下，有指“无”字“之”字示仆者，仆虽口未能言，心已默记；后有问此二字者，虽百十其试，而指之不差。及五六岁便学为诗，九岁谙②识声韵。十五六始知有进士，苦节读书。二十已来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑③寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成胝④。盖以苦学力文所致，又自悲矣。家贫多故，二十七方从乡赋⑤。既第之后虽专于科试亦不废诗。
（节选自《与元九书》，有删改）
【注】①仆：我。②谙：熟悉，知道。③遑：闲暇。④胝：老茧。⑤乡赋：地方举行的乡贡考试。
（1）用“/”标出文中波浪线句子的朗读停顿。（标注两处）
既第之后虽专于科试亦不废诗。
（2）下列各项加点词，意思相同的一项是
（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①汝心之固，固不可彻。
②仆虽口未能言，心已默记。
（4）从[甲][乙]两文中，你得到了学习方面的哪些启示。
三、写作（50分）
11．（50分）按要求写作。
父母对我说，一路有你，一路有幸福；老师对我说，一路有你，一路有希望；朋友对我说，一路有你，一路有欢笑……
我也想对你说……
请以“听我说，”为题，写一篇文章。
提示：先将上面的题目补充完整，然后写作。
要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；（2）思想健康，立意深刻，感情真挚；（3）书写工整，正确使用标点符号；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）字数不少于600字。
12．作文。
明天意味着光明，预示崭新的未来；明天也蕴含着机会，指向无限的可能。因为这样，明天才如此值得期待。明天属于每一位勇敢前行的青少年，明天属于每一个坚守信念的奋斗者。
请以“明天”为话题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式；（2）思想健康，立意深刻，感情真挚；（3）书写工整，正确使用标点符号；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）字数不少于600字。
2024年西藏中考语文试卷
参考答案
一、积累运用（共25分）
1．【答案】（1）D （2）B （3）C
2．【答案】（1）A （2）B
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】①射天狼
②了却君王天下事
③铁马冰河入梦来
④人生自古谁无死
⑤留取丹心照汗青（注意“汗”的书写）
⑥男儿烈
⑦匹夫不可夺志也
6．【答案】（1）D
（2）A.朱德“忠于自己所信仰的主义”表现在：他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵的艰苦，万事采用民主方式。
B.斯诺眼里的朱德是一位战术灵敏、巧妙流动、行军神奇，在游击战中培养了中国革命军队惊人战斗力的将官。他相貌并不动人，但有铁一般的臂膀和腿，在战争中展现出卓越的领导才能。
二、阅读（共45分）
7．【答案】见试题解答内容
8．【答案】（1）为“冬囤”做准备；巡视边界线；军民互助，相亲相爱；种下矮松。
（2）A.运用比喻的修辞方法，形象生动地描写了冻土豆的情状，突出了边防哨所气候的寒冷，表现了战士们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
B.“竟然”表述出乎意料，突出了矮松成活很不易，表现了边境哨所条件的艰苦，也从侧面表现了战士们不怕困难、热爱祖国的优秀品质。
（3）“高原红的脸”是他们爱岗敬业的表现，“他们肩上的分量和胸腔里炽热的信念”是他们爱岗敬业的根源。这句话赞美了他们不怕困难、爱国敬业、无私奉献的优秀品质。
（4）示例：不赞同。该句总结了岗巴哨所战士们的艰苦生活，赞美了他们不怕困难、、爱国敬业的优秀品质；同时，由他们推广到赞美在其他地方的战士们的精神；升华了本文的主旨；还总结全文，引发读者思考。
9．【答案】（1）自然环境描写浓重
（2）风雪行军图
10．【答案】（1）既第之后/虽专于科试/亦不废诗。
（2）D
（3）①你的思想顽固，顽固到了不可改变的地步。
②我虽然嘴上不能说出（那两个字），心里却已经默默记住了。
（4）启示：
①要有坚定的信念和顽强的毅力，像愚公一样面对困难不放弃，坚持不懈地努力。
②要从小勤奋学习，不断积累，如文中作者自幼学习识字、诗词等，为日后的发展打下基础。
③要珍惜时间，刻苦努力，像作者那样不分昼夜地学习，不荒废时光。
④学习要有明确的目标，并且为之全力以赴，如作者为考进士刻苦读书。
三、写作（50分）
11．【答案】例文：
听我说，妈妈
妈妈，对不起，请原谅我用这种方式倾诉我的心声。我没勇气直接向您说出我的心里话，只好把希望寄托在这封信上，希望您有机会看到它。
妈妈，每当我考试成绩退步时，您总会狠狠地批评我，我知道您是一时冲动说出来的气话。但您说的那些气话，却伤了女儿的自尊心。妈妈，女儿长大了，也有了自己的主见、想法。听完您的那番话，我曾经想离家出走，但我没敢那样做，因为我怕伤了您的心。
妈妈，那天的事，您还记得吧。那天，我心里很烦，烦你的唠叨，像蚊子一样喋喋不休。于是我带着一肚子怨恨，随便找了个借口来到了大街上。
已是傍晚，太阳早就没了踪影，月亮已不声不响地爬上了天空，低低地无力地悬在那儿。我漫无目的地走着，目光随着涌动的人流动着。一想到刚才你的唠叨，我就不想回家。
偶尔抬起头，不知不觉发现我站在了一棵大树下。树上只有卷曲的一两片叶子在寒风中挣扎。有一片到底还是没有抱紧大树妈妈，缓缓地飘落下来。那些高大的树，一棵接着一棵，一棵比一棵远，一棵比一棵渺小，略显凄凉和沧桑。我突然想到了你，为了我日渐苍老，整日奔波，就像这些树一样，忠于职守，守卫着这条马路，永远地保护着自己的子女。我的心境渐渐开阔起来。
我突然明白了，你的唠叨声中掺着多少伤心，和着多少关心，为什么我就听不出来呢？妈妈，此刻，我感到自己是多么的自私啊！
想到这，我立即向家的方向走去，还未进小区，就看到了你焦急的身影。我走到你的身边，看到你欲言又止。我虽然什么也没说，但内疚写在了心里。妈妈，我想对你说：“对不起！”这是我藏在心里的一个秘密，现在和你说，是因为——我长大了啊！
12．【答案】例文：
向明天问个好
在我的心中，一直怀揣着一个美丽的梦想，那就是，“明天”成为一名杰出的画家。
从一开始接触绘画，我就被那神奇的色彩和线条所吸引，仿佛它们有着无穷的魔力，能将我内心的世界完美呈现。为了这个梦想，我付出了无数的努力和汗水。每一天，我都会安排时间沉浸在绘画的世界里，从最基础的线条勾勒，到复杂的构图设计，我一点点地钻研，一点点地进步。
然而，在追求梦想的道路上，困难总是如影随形。今天的我，可能会在一幅作品上纠结许久，无法找到最恰当的表达方式；可能会遇到技术上的难题，怎么也突破不了。但我始终相信，明天会不一样。
明天，那是充满希望和可能性的。我仿佛能看到明天的自己，在绘画技巧上更加娴熟，能够轻松地驾驭各种风格和题材。明天的我，也许会遇到一位良师益友，给予我宝贵的指导和建议。明天，或许会有一个突如其来的灵感，让我的作品瞬间焕发出独特的魅力。
为了迎接那个美好的明天，我在今天努力拼搏。即使遇到挫折，我也会告诉自己，这是通往明天的必经之路。我会不断地学习新的知识，尝试新的方法，让自己不断成长。
我期待着明天的阳光能更温暖地洒在我的身上，让我在绘画的道路上走得更加坚定自信。我期待明天的挑战能让我变得更强大，让我有足够的能力去实现心中的梦想。我知道，明天不会是一帆风顺的，但那又怎样呢？只要心中有梦，只要对明天充满期待，我就无所畏惧。
明天，你好！我在今天向你问好，期待着与你相遇时的惊喜与感动。我相信，在你的怀抱里，我会创造出更多精彩的画作，让世界看到我的光芒。我会紧紧抓住你的手，与你一同迈向那辉煌的未来。
让我们一起为明天而努力，一起在今天为明天的美好奠定坚实的基础。明天，我准备好了，带着我的梦想和勇气，向你飞奔而去。
第页（共页）