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2024年河北省中考语文试卷
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2024年河北省中考语文试卷

2024年河北省中考语文试卷 第一部分(14分) 1.(10分)阅读下面文字,回答后面的问题。 ㅤㅤ太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上,甲_______(落成/坐落)着革命圣地西柏坡。西柏坡是一个永载史册的名字,它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。在这里,中共中央指挥了三大战役,召开了党的七届二中全会,擘画了新中国的

2025/4/281 次浏览DOCX
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2024年河北省中考语文试卷

第一部分(14分)

1.(10分)阅读下面文字,回答后面的问题。

ㅤㅤ太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山县中部,滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上,甲_______(落成/坐落)着革命圣地西柏坡。西柏坡是一个永载史册的名字,它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。在这里,中共中央指挥了三大战役,召开了党的七届二中全会,擘画了新中国的宏伟蓝图。

ㅤㅤ1949年3月23日,中共中央从西柏坡动身前往北平,毛泽东同志称之为“进京赶考”。23日11时,“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发,17时到达唐县淑闾村;24日4时出发,11时许到达保定,傍晚到达涿县并留宿;25日改乘平汉线火车,(líng chén)出发,6时到达北平清华园站。这一路风尘仆仆,向着新中国走去。

ㅤㅤ75年过去了,重温“进京赶考”这段历史,老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙_______(激励/激荡)着我们,(bǐng chí)理想信念,砥砺奋斗前行。

(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。

①(líng chén)

②(bǐng chí)

(2)文段中加点字的读音,正确的一项是

(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。

(4)有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时,思考“擘画”的意思。依据“擘”的字形,他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。结合语境推测,“擘画”的意思应该是    (①筹划②一幅画③管理)。(请从括号内选择,只填序号)

(5)有同学手绘了“进京赶考”路线示意图(如图),请根据文段内容在序号处补充出对应的地名。

2.(4分)“红色‘冀’忆”主题活动结束后,小冀同学写了一段话。请阅读后回答问题。

ㅤㅤ通过这次主题活动,我(甲)了解了西柏坡,(乙)了解了“进京赶考”那段历史。家乡河北,真是一片红色热土!主题活动中,班长把我们分成了几个小组,我们在活动中成为了好朋友。能生活在这片热土,我们何其有幸!我要努力学习,为建设美丽家乡做出贡献。

(1)文段中甲、乙两处应填入的关联词语,最恰当的一项是

(2)有同学认为画线的句子放在这里不合适,你同意吗?请说明理由。

第二部分(56分)

一、古诗文阅读

(一)默写(共6分)

3.(6分)10月16日是“世界粮食日”,学校举办主题活动。请补全本次活动开场白。

ㅤㅤ饮食与诗文,自古就有着千丝万缕的联系。“山肴野蔌,①   ,太守宴也”,山野风味散发着与民同乐的欢愉;“莫笑农家腊酒浑,②   ”,丰盛的食物洋溢着待客的热情;“③   ,④   ,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,粗茶淡饭彰显了安贫乐道的情操;“虽有嘉肴,弗食,⑤   ”,美味菜肴隐喻了一心向学的智慧;“⑥   ,不知口体之奉不若人也”,内心丰盈源自精神食粮的营养。味蕾的享受,文化的传承,让美食与诗文交相辉映!

(二)阅读(共18分)

4.(18分)学习九年级下册“课外古诗词诵读”《定风波》时,小冀同学查找了一些资料。请阅读下面文字,回答4~9题。

(1)解释下列句子中加点的词语。

①一蓑烟雨任平生(《定风波》)

②亦不尽择(资料一•乙)

③与田父野老相从溪谷之间(资料三)

④诸人并惧(资料四)

(2)下列对“资料一•乙”中画线语句的断句,正确的一项是

A.子瞻在黄州/及岭表每旦起/不招客相与/语则必出而访客

B.子瞻在黄州及岭表/每旦起/不招客相与语/则必出而访客

C.子瞻在黄州/及岭表/每旦起不招客/相与语则必出而访客

D.子瞻在黄州及岭表/每旦起不招/客相与语/则必出而访客

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①已而遂晴,故作此词。(《定风波》)

②黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店,予买田其间。(资料二)

(4)从小冀同学查找的资料看,苏轼号“东坡居士”的原因可能是什么?

(5)“回首向来萧瑟处”中的“回首”有两个意思,请写出来。

(6)苏轼在风雨中“吟啸”,谢安在风浪中“吟啸”。他们在困境中的做法给了你什么启示?

二、现代文阅读

5.(8分)阅读下面文字,回答问题。

ㅤㅤ学习了生物学,小冀同学搜集了一些有关“玉米”的资料。

资料一:

ㅤㅤ【玉米】亦称“玉蜀黍”“包谷”“珍珠米”“棒子”。禾本科。一年生草本。根系强大。秆高,粗壮。叶宽大,带状披针形。异花授粉。果穗圆柱形或长圆锥形,外被数张苞叶。籽粒大,扁长型或方圆形。喜温暖,喜光。需肥、水多,较耐旱、耐瘠。中国主要产区在东北、华北、西北、西南等地。籽粒除供食用或作饲料外,工业用途极广,可制淀粉、葡萄糖、乙醇等。秆、叶可青饲或作青贮原料,苞叶可作编织工艺品的原料。

(摘录自《辞海》)

资料二:

ㅤㅤ到了玉米开花的季节,雄花开花会稍微早于雌花开花。雄穗在开花的5天到8天时间里,能产生2000万粒以上花粉粒。玉米的花粉很小很轻,有点微风,成熟的花粉撒落,就会给长在同一株植株上或周边其他植株上的雌蕊授粉(传粉)。随后,玉米须变暗并开始变干,籽粒呈白色水泡状,里面有清澈透明的液体,这时籽粒的含水量高达85%。接着玉米须变干,玉米籽粒内的物质呈浆糊状,淀粉和营养物质迅速积累,并且顶部开始凹陷。随着淀粉含量的增加,籽粒的水分下降到55%。最后,成熟的玉米籽粒基部形成黑色层,黑色层的作用是阻止干物质和养分从植株移动到籽粒。到了收获的季节,剥去玉米的苞叶,我们就能看到金黄的玉米了。

(摘编自《玉米的一生》)

资料三:

ㅤㅤ一个基因可以关联农业未来,一粒种子能够造福万千苍生,优良品种是保障粮食安全的关键所在。生物育种研究只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合,实现从“实验室”到“田间”的应用转化,才能真正实现创新价值。我们团队针对黄淮海、西南山区玉米品种在抗病、品质、产量等方面存在的突出问题,选育了20多个玉米新品种,创制出大量热带玉米新种质,供国内选育出的品种占西南玉米片区种植面积50%以上。

(摘编自2023年7月31日《中国教育报》)

(1)分层概括“资料一”中画横线部分的内容,依次填入下面的空格内。

——   ——

(2)“资料二”中画波浪线的部分,可以解释“资料一”中的哪一句话?

(3)下列对资料的理解分析,不正确的一项是

A.“资料一”介绍了玉米的知识,内容简明扼要,语言精练,条理清晰。

B.“资料一”按照逻辑顺序来安排内容,“资料二”采用时间顺序进行说明。

C.“资料二”和“资料三”都使用了数字,使内容更加真实可信,确切具体。

D.“资料三”中的育种研究实现了从“田间”到“实验室”的应用转化。

6.(17分)阅读下面文字,回答问题。

三、整本书阅读

7.(7分)阅读下面文字,完成填空。

老师:我们学习了设计整本书阅读探究专题的一种方法,那就是关注书中反复出现的内容。今天,我们围绕这个话题来交流一下。

小冀:老师,读《朝花夕拾》时,我发现很多篇文章提到“书”。《五猖会》讲了鲁迅童年时背书的经历,还有《①   》《②   》等文章也写到了书。

老师:好啊!你可以把“鲁迅读过的书”作为探究专题。

小语:我发现《水浒传》中有些器物在某个故事中反复出现。比如,“智取生辰纲”中多次写到“椰瓢”,吴用等人巧用它智取了③   负责押送的生辰纲;④   这个情节中反复写“哨棒”来表现武松形象。这些也可以进行专题探究。

小文:《骆驼祥子》中多次写祥子的笑,比如,他逃出军营拉出骆驼时,忍不住笑了出来;我还发现书中写了祥子处于不同情境中的哭。我想以“⑤   ”为探究专题。

小冀:我想分享阅读《西游记》时的发现。刚开始,孙悟空遇到问题时常常只凭个人的力量来解决;后来,他还学会了团结他人,求教他人。我就想以“⑥   ”为专题进行探究。

老师:确定了专题,我们可以通过选择性阅读挑选出专题探究需要的内容。阅读挑选出的这些内容,可以用哪种读书方法呢?

小语:我觉得应该运用⑦   的读书方法。

老师:可以的。希望大家今后经常这样交流研讨,积累阅读整本书的经验。

第三部分(50分)

8.(50分)阅读下面文字,根据要求写作。

ㅤㅤ定心丸,《现代汉语词典》(第7版)解释为:“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。”生活学习中,“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信,也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默地陪伴……

ㅤㅤ请以“定心丸”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,也可以抒发感想。

ㅤㅤ要求:①内容健康积极;②表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

2024年河北省中考语文试卷

参考答案

第一部分(14分)

1.【答案】(1)①凌晨 ②秉持

(2)B

(3)甲落成

乙激励

(4)①

(5)①保定 ②涿县

2.【答案】(1)C

(2)示例:同意。文段话主要写参加活动的意义和收获,表达自己的决心。画线句写交友,与主题无关。

第二部分(56分)

一、古诗文阅读

(一)默写(共6分)

3.【答案】①杂然而前陈者

②丰年留客足鸡豚(易错字:豚)

③一箪食一瓢饮(易错字:箪、瓢)

④不知其旨也

⑤以中有足乐者

(二)阅读(共18分)

4.【答案】(1)①任由、任凭;②挑选;③跟随;④害怕、恐惧

(2)B

(3)①过了一会儿天晴了,因此做了这首词。

②(离)黄州东南三十里是沙湖,又叫螺师店。我在那里买了田地。

(4)“东坡”是作者耕种、放牧之地;是作者居住的地方;是作者淡泊名利的精神的象征。

(5)表面意思:回望方才的遇雨之处;深层含义:对自己平生经历过的宦海风波的感悟和反思。

(6)示例一:苏轼的“吟啸”告诉我们:要有不畏惧困难的精神,要有乐观豁达的胸襟。

示例二:谢安的“吟啸”告诉我们:遇事要沉着冷静,临危不乱。

二、现代文阅读

5.【答案】(1)玉米的习性;玉米的产地;玉米的用途

(2)异花授粉

(3)D

6.【答案】(1)表示时间短,任务重,突出了建站任务之艰巨。表现了王小同高度的责任感,以及勇于挑战的精神。

(2)第一件:王小同在军令状上签了字;第二件:王小同连夜赶到生产厂家,以确保设备能按时完成。

(3)这群建设者不怕困难,坚韧不拔,有高度的责任感和无私奉献的精神。

(4)突出了情况紧急,处境危险。

(5)……

(6)①结尾段的议论,论证了“北斗”是一个了历史悠久的中国符号,如今它的作用扩大了,能够作为定位系统帮助中华儿女们找到自己的位置;解释了北斗系统的含义与内容。②结尾段的抒情,照应了标题“北斗”建设者之歌:赞扬了北斗工作者攻坚克难探索创新的精神。

三、整本书阅读

7.【答案】①从百草园到三味书屋 ②阿长与<山海经>③杨志 ④武松打虎 ⑤祥子的笑与哭 ⑥悟空的成长 ⑦精读

第三部分(50分)

8.【答案】

那束光,我的定心丸

人生路上,我们总会遇到各种挑战和困难,它们如同黑暗中的迷雾,让我们迷失方向,感到彷徨。然而,总有那么一束光,它温暖而明亮,照亮我们前行的道路,成为我们心中的“定心丸”。

对我来说,那束光就是我的母亲。她的爱,如同一座永不熄灭的灯塔,在我成长的道路上指引着我前行。记得那个寒冷的冬夜,我因为一道数学难题而焦虑不安,手中的笔在纸上胡乱地画着,却始终找不到解题的思路。我望着窗外漆黑的夜空,心中充满了无助和迷茫。

就在这时,母亲轻轻地走了进来。她看着我紧锁的眉头和凌乱的草稿纸,没有责备,也没有催促,只是默默地坐在了我的身边。她拿起笔,在纸上轻轻地画出了几个图形,然后耐心地为我讲解着解题的思路。她的声音温柔而坚定,如同春风拂面,让我心中的烦躁渐渐消散。

在母亲的引导下,我逐渐找到了解题的方法。当我终于攻克了这道难题时,我抬头看向母亲,她的眼中满是赞许和鼓励。那一刻,我感受到了前所未有的成就感和自信。我知道,是母亲的爱和支持让我找到了克服困难的勇气。

母亲的爱,就像那束光,总是在我最需要的时候出现。它温暖而明亮,照亮了我前行的道路,让我感受到了生活的美好和希望。在我迷茫时,它给我指明了方向;在我失落时,它给我带来了安慰;在我成功时,它陪我一起分享喜悦。

那束光,我的定心丸。它让我明白,无论遇到多大的困难和挑战,只要心中有爱,就有无限的力量去面对和克服。在未来的日子里,我将带着这份爱和力量,勇敢地面对生活的每一个挑战,不断前行。因为我知道,无论我走到哪里,那束光都会永远照亮我前行的道路。

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