2024年河南省中考道德与法治试卷
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1．（2分）（2024•河南）构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。只有各国和睦相处、合作共赢，繁荣才能持久，安全才有保障。下列新华社评出的2023年国际要闻能体现这段话主旨的是（ ）
A．高质量共建“一带一路”启新程
B．气候变化加剧威胁全球可持续发展
C．巴以冲突凸显国际形势加剧动荡
D．日本在反对声中启动核污染水排海
2．（2分）（2024•河南）西方国家的现代化，充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶，具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀，5000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念，主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见，我们要实现的中国式现代化应该是（ ）
A．人口规模巨大的现代化
B．走和平发展道路的现代化
C．人与自然和谐共生的现代化
D．物质文明和精神文明相协调的现代化
3．（2分）（2024•河南）2013﹣2023年我国农村居民人均可支配收入变化如图所示。形成图示变化的原因是（ ）
①党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果
②广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干
③“三农”问题是关系国计民生的根本性问题
④党和国家把全面推进乡村振兴作为中心工作
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2分）（2024•河南）20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中，始终坚持的是（ ）
A．让人民群众直接管理国家事务
B．避免社会矛盾，密切干群关系
C．不断创新基层群众自治组织形式
D．以人民为中心，走党的群众路线
5．（2分）（2024•河南）2023年，河南高技术制造业投资增长22.6%，高于全国12个百分点。先进装备、电子信息、生物医药等战略性新兴产业成为拉动工业增长的主力军。光通信芯片、传感器、超硬材料等产品市场占有率居全国前列。这表明我省（ ）
①不断推进新质生产力的发展
②实施创新驱动发展战略成果丰硕
③经济全面实现了高质量发展
④公有制经济不断得到巩固和发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2分）（2024•河南）在中国共产党的领导下，勤劳智慧、执着追求、无私奉献的河南人民铸就了多个具有鲜明地域色彩的精神标识。其中某一精神的内涵为：自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。这一精神是（ ）
A．大别山精神 B．焦裕禄精神
C．红旗渠精神 D．南水北调精神
7．（2分）（2024•河南）70年来，从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营……流逝的是时间，不变的是人民。这表明，在我国（ ）
①人民群众有政治协商的权利
②人大代表的来源具有广泛性
③人大代表始终与人民群众保持密切联系
④全国人民代表大会是我国根本政治制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2分）（2024•河南）耕耘在希望的田野，中国饭碗端得更稳更牢；奋斗在忙碌的生产线，高质量发展涌动澎湃活力；攻关在日新月异的科技前沿，高水平科技自立自强加快实现……辛勤劳动、无私奉献，不仅构筑了坚实的物质基础，也铸就了宝贵的精神财富。由此可见，劳动（ ）
①已将伟大复兴的中国梦变为现实
②是推动创新、创造的生力军
③是我们财富的源泉、幸福的源泉
④成就了我们今天的美好生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2分）（2024•河南）《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了（ ）
A．民法典高度重视家庭家教家风建设
B．我国社会主义法律与道德相辅相成
C．道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
D．法律是一切组织和个人的根本活动准则
10．（2分）（2024•河南）2013﹣2022年，我国重点城市PM2.5平均浓度下降57%。2022年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%，重污染天数比例首次下降到1%以内，我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。人们以往“盼蓝天”，如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”。这主要表明（ ）
①我国已实现经济建设与环境保护协调发展
②我国重点城市空气污染治理取得重大进展
③我国已经成为重污染天数比例最低的国家
④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2分）（2024•河南）2008年以来，河南连续十多年开展“中国好人榜”上榜人物推荐评议活动，共推选“中国好人”1202名，入选人数居全国前列。2013年起，河南启动“河南好人”选树活动，共推选出1415名“河南好人”，凡人善举、平民英雄大量涌现，推动全省上下营造起“崇尚好人、学习好人、关爱好人、争当好人”的浓厚氛围。这说明（ ）
①河南精神文明建设取得了显著成效
②中华民族精神具有与时俱进的品格
③普通人更易创造不平凡的社会价值
④河南大力弘扬社会主义核心价值观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2分）（2024•河南）用人单位通过公开招聘的方式录用新员工；车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看，这些举措有利于（ ）
A．明确人们的行为规范 B．维护社会的公平正义
C．营造良好的竞争环境 D．保障人们各方面权益
13．（2分）（2024•河南）中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（ ）
A．青春叛逆不正常，要请大家来帮忙
B．情绪管理靠自己，没有必要借外力
C．厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁
D．情绪调控要加强，掌握方法身心康
14．（2分）（2024•河南）“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的诤诤誓言是（ ）
①强国有我，请您放心
②传承英烈精神，守护红色江山
③投笔从戎，保卫祖国
④反对霸权主义，主导全球治理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2分）（2024•河南）用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ）
①培育科学精神，感受时代脉搏
②承担家务劳动，赚取劳动报酬
③塑造健全人格，不断完善自我
④体验不同职业，引领社会风尚
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2分）（2024•河南）如图漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是（ ）
①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止
②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长
③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量
④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2分）（2024•河南）中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（ ）
A．学而不思则罔，思而不学则殆
B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
D．乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧
二、非选择题（4小题，共36分）
18．（6分）（2024•河南）中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘•大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”，小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。
结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。
19．（8分）（2024•河南）中学生小刚课余时间喜欢上网，他在网络上多次散布同学小德的隐私，给小德的生活带来很大的困扰。小德和家长要求其停止侵害并赔礼道歉，但是小刚不予理睬，小德和家长最后选择了报警。面对警察的询问，小刚说：“我是中华人民共和国公民，我有上网发表言论的自由。我是未成年人，国家法律给予我特殊保护，就算违法我也不用承担责任。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小刚的观点进行辨别与分析。
20．（10分）（2024•河南）习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民奋进新征程的行动指南。教育部规定从2021年秋季学期开始，八年级学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》），坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
（1）就习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方法问题，你班同学展开热烈讨论，以下为几位同学的典型发言：
结合以上同学的发言，请你谈谈应该采用哪些方法才能学好习近平新时代中国特色社会主义思想。
（2）为了深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，讨论结束后，你班同学从《读本》中选取几段材料制作了下表。请你深入思考，完成填表任务。
21．（12分）（2024•河南）2024年是中华人民共和国成立75周年，你所在学校计划开展一次“礼赞新中国续写新华章”主题庆祝活动。作为校学生会干部，你负责本次活动的组织工作，需要设计完成一份活动方案。
2024年河南省中考道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）
1．【答案】A
【分析】本题考查的知识点是构建人类命运共同体。人类只有一个地球，各国共处一个世界。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，成为各国解决全球性问题的必然选择。
【解答】题干中的描述说明了要构建人类命运共同体，高质量共建“一带一路”启新程体现了我国坚持构建人类命运共同体理念，A符合题意；BCD都不利于构建人类命运共同体，不符合题意。
故选：A。
2．【答案】B
【分析】本题考查中国特色社会主义现代化建设。在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【解答】根据题干材料分析，我们要实现的中国式现代化应该是走和平发展道路的现代化，B符合题意；ACD排除，题干材料没有体现，均不符合题意。
故选：B。
3．【答案】A
【分析】本题考查改革开放的成就与原因。中国经济的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路、富民之路。
【解答】题干涉及2013﹣2023年我国农村居民人均可支配收入的发展状况，形成图示变化的原因是党和国家坚持让人民群众共享改革发展成果，广大农民群众发扬艰苦奋斗的精神苦干实干，①②正确；③与题意不符，应排除；④错误，党和国家把经济建设作为中心工作。
故选：A。
4．【答案】D
【分析】本题考查中国共产党的性质和地位。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
【解答】题干中，从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”，体现了“枫桥经验”在不断丰富和发展中始终坚持以人民为中心，走党的群众路线，D正确；人民群众间接管理国家事务，A错误；社会矛盾无法避免，B错误；“枫桥经验”并非在于创新基层群众自治组织形式，C错误。
故选：D。
5．【答案】A
【分析】本题考查创新驱动发展战略。我国实施创新驱动发展战略，把创新发展摆在国家发展全局的核心位置。
【解答】2023年，河南高技术制造业投资增长22.6%，高于全国12个百分点，这些成就的取得表明我省不断推进新质生产力的发展，实施创新驱动发展战略成果丰硕，所以①②符合题意；③错误，河南省还没有全面实现高质量发展；④排除，题干材料没有体现，不符合题意。
故选：A。
6．【答案】C
【分析】本题考查的知识点是中华民族精神。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
【解答】在红旗渠修建过程中，孕育形成的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，成为当时乃至目前一笔宝贵的精神财富，C说法正确；ABD不符合题意。
故选：C。
7．【答案】C
【分析】本题考查人大代表的职责和义务。人大代表必须与人民群众保存密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
【解答】题干中，“从一届全国人大一次会议到十四届全国人大二次会议，参会的人大代表来自不同领域”表明了人大代表的来源具有广泛性，“人大代表来自田间地头、工厂车间等”说明了人大代表始终与人民群众保持密切联系，②③正确；政治协商是人民政协的职能，①错误；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，④错误。
故选：C。
8．【答案】D
【分析】本题考查劳动的意义。劳动创造了人类，创造世界，创造文明。劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。
【解答】根据题干材料分析，劳动是我们财富的源泉、幸福的源泉，劳动成就了我们今天的美好生活，所以③④符合题意；①错误，伟大复兴的中国梦还没有变成现实；②错误，社会企业是推动创新、创造的生力军。
故选：D。
9．【答案】B
【分析】本题考查民法的基本原则。根据《中华人民共和国民法总则》规定，依法进行民事法律活动，必须遵循的基本原则主要包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、公序良俗原则、保护环境原则等。
【解答】《中华人民共和国民法典》中的这些规定集中体现了我国社会主义法律与道德相辅相成，B符合题意；A排除，题干材料没有体现；C错误，“只有......才”说法太绝对；D错误，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
故选：B。
10．【答案】C
【分析】本题考查了经济发展与环境保护相协调。经济发展与环境保护的关系，归根到底是人与自然的关系。解决环境问题，其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题。
【解答】分析材料可知，体现了我国重视生态文明建设，采取措施改善生态文明，表明我国重点城市空气污染治理取得重大进展，生态环境的改善增强了人民群众的幸福感，②④是正确的选项；①错误，我国努力实现经济建设与环境保护协调发展；③错误，不符合实际。
故选：C。
11．【答案】B
【分析】本题考查社会主义精神文明建设。中国特色社会主义是物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明全面发展的社会。
【解答】题干材料说明河南精神文明建设取得了显著成效，河南大力弘扬社会主义核心价值观，①④正确；材料没有体现“中华民族精神具有与时俱进的品格”，②错误；“普通人更易创造不平凡的社会价值”的观点太绝对，③错误。
故选：B。
12．【答案】B
【分析】本题考查维护社会公平正义。社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标，也是一个文明社会进步的标志。
【解答】结合题干材料分析，这些举措有利于维护社会的公平正义，B符合题意；A排除，题干材料没有体现；C排除，题干材料没有体现；D错误，“各方面权益”说法过于绝对，不符合实际。
故选：B。
13．【答案】D
【分析】本题考查学会调控情绪。生活中产生消极情绪是正常的，关键是要学会调控。
【解答】结合所学知识，作为同学，我们应当劝她情绪调控要加强，掌握方法身心康，D符合题意；A错误，青春叛逆是正常现象，要学会求助他人帮助解决矛盾心理；B错误，要学会情绪管理，做情绪的主人，可以借助外力，调控情绪；C错误，厌学焦虑是负面情绪，应该及时加以调控，合理表达情绪，不能置之不理。
故选：D。
14．【答案】A
【分析】本题考查爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
【解答】结合所学知识可知，在革命烈士墓碑前立下的铮铮誓言应该是；强国有我，请您放心，表达自己为强国贡献力量的决心，让烈士们放心；传承英烈精神，守护红色江山，承诺继承和发扬烈士的精神，保卫祖国的江山，故①②符合题意；投笔从戎，保卫祖国，这一誓言对于大多数14岁的青少年来说是不现实的，中学生的主要任务是学习，故③错误；反对霸权主义与题干的主旨无关；我国主张的是积极参与全球治理，而非主导，故④错误。
故选：A。
15．【答案】A
【分析】本题考查积极参加社团活动。参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径。
【解答】根据题干材料，暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生培育科学精神，感受时代脉搏，塑造健全人格，不断完善自我，所以①③符合题意；②错误，承担家务劳动不是为了赚取劳动报酬；④错误，体验不同职业，不是为了引领社会风尚。
故选：A。
16．【答案】D
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
【解答】漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量，增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志，所以③④符合题意；①排除，题干漫画材料没有体现；②错误，“只要......就”说法太绝对。
故选：D。
17．【答案】C
【分析】本题考查热心公益、服务社会。我们要热心公益，服务社会，积极承担社会责任。
【解答】“中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断”体现了爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之，C正确；“学而不思则罔，思而不学则殆”体现了学习的方法，A不符合题意；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了爱国主义，B不符合题意；“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”体现了民本思想，D不符合题意。
故选：C。
二、非选择题（4小题，共36分）
18．【答案】“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长；他们的行为是关爱他人、服务社会的表现；他们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，得到了小朋友们的肯定；他们发挥特长、分工协作完成任务，是善于合作的表现；他们钻研儿童心理学和国画技法教学，让小学生们进步更快，是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现；等等。
【分析】本题考查亲近社会。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
【解答】本题考查对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。结合材料，从“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长等方面组织答案作答。
故答案为：
“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长；他们的行为是关爱他人、服务社会的表现；他们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，得到了小朋友们的肯定；他们发挥特长、分工协作完成任务，是善于合作的表现；他们钻研儿童心理学和国画技法教学，让小学生们进步更快，是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现；等等。
19．【答案】①小刚有一定的法律意识，但是他认为未成年人违法不用承担责任的观点是错误的。②依据我国宪法规定，公民享有言论自由，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小刚有上网发表言论的自由，但在网络上散布小德的隐私，侵犯了小德的隐私权，违反了法定义务，必须依法承担相应的法律责任。③由于未成年人身心发育尚不成熟，他们的生存和发展又事关国家的未来，我国法律给予未成年人特殊关爱和保护。我国公民在法律面前一律平等，公民的违法行为一律平等地依法予以追究。所以，小刚作为未成年人，在受到法律特殊保护的同时，依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任。④我们要从小刚的身上吸取教训，提高媒介素养，增强法治观念，坚持权利和义务相统一，做自觉守法的人。
【分析】本题考查正确行使言论自由的权利。滥用言论自由是法律不允许的，具体来说，言论自由要受到法律的两方面限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德扰乱社会秩序的行为。
【解答】本题考查了对小刚的观点进行辨别与分析。首先明确小刚的观点错误，然后回答理由，从公民享有言论自由、依法行使自由和权利、我国法律给予未成年人特殊关爱和保护、公民在法律面前一律平等、坚持权利和义务相统一等方面解答。
故答案为：
①小刚有一定的法律意识，但是他认为未成年人违法不用承担责任的观点是错误的。②依据我国宪法规定，公民享有言论自由，但公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。小刚有上网发表言论的自由，但在网络上散布小德的隐私，侵犯了小德的隐私权，违反了法定义务，必须依法承担相应的法律责任。③由于未成年人身心发育尚不成熟，他们的生存和发展又事关国家的未来，我国法律给予未成年人特殊关爱和保护。我国公民在法律面前一律平等，公民的违法行为一律平等地依法予以追究。所以，小刚作为未成年人，在受到法律特殊保护的同时，依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任。④我们要从小刚的身上吸取教训，提高媒介素养，增强法治观念，坚持权利和义务相统一，做自觉守法的人。
20．【答案】（1）可以先自主学习《读本》，再进一步去读原著、学原文、悟原理；把《读本》学习和道德与法治课学习结合起来，听老师讲解，认真做笔记；把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习与其他学科的学习结合起来，融会贯通；把课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领；理论联系实际，做到知行合一；等等。
（2）①坚持党对一切工作的领导；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；等等。②坚持全面依法治国；法律是治理国家的重器，法治是治国理政的基本方式；等等。③坚持全面深化改革；改革只有进行时，没有完成时；等等。
【分析】本题以材料为载体，考查学生运用知识分析问题的能力。涉及的知识点有中国特色社会主义理论、依法治国的含义和目的、建设社会主义法治国家、改革开放的成就与原因。
【解答】（1）本题考查中国特色社会主义理论。本题属于开放性试题，言之有理即可。如可以先自主学习《读本》，再进一步去读原著、学原文、悟原理；把《读本》学习和道德与法治课学习结合起来，听老师讲解，认真做笔记等。
（2）本题考查中国共产党的性质与地位、全面依法治国、改革开放等。在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明，体现了坚持党对一切工作的领导；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征等。治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大、最重要的规矩，体现了坚持全面依法治国；法律是治理国家的重器，法治是治国理政的基本方式等。一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区，遇到的阻力越来越大，面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决，体现了坚持全面深化改革；改革只有进行时，没有完成时等。
故答案为：
（1）可以先自主学习《读本》，再进一步去读原著、学原文、悟原理；把《读本》学习和道德与法治课学习结合起来，听老师讲解，认真做笔记；把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习与其他学科的学习结合起来，融会贯通；把课内学习与课外学习结合起来，培养过硬本领；理论联系实际，做到知行合一；等等。
（2）①坚持党对一切工作的领导；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；等等。②坚持全面依法治国；法律是治理国家的重器，法治是治国理政的基本方式；等等。③坚持全面深化改革；改革只有进行时，没有完成时；等等。
21．【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是爱国主义等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答即可。
【解答】（1）本题考查开展“礼赞新中国续写新华章”主题活动目的。依据教材知识，从增强同学们爱党、爱国、爱社会主义的情感；增强同学们做中国人的志气、骨气、底气等方面作答。
（2）本题考查活动形式及其优点。活动形式：以班级为单位举行“爱我中华”主题歌咏比赛。优点：开展该活动能够振奋精神、鼓舞士气，增强集体荣誉感。
（3）本题考查活动流程。如“爱我中华”主题歌咏比赛的活动流程：学校领导讲话；学生代表或评委代表发言；歌咏比赛；宣布比赛结果，对获胜班级进行表彰。
故答案为：
（1）增强同学们爱党、爱国、爱社会主义的情感；增强同学们做中国人的志气、骨气、底气；激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的热情；等等。
（2）以班级为单位举行“爱我中华”主题歌咏比赛。开展该活动能够振奋精神、鼓舞士气，增强集体荣誉感。
（3）“爱我中华”主题歌咏比赛的活动流程：学校领导讲话；学生代表或评委代表发言；歌咏比赛；宣布比赛结果，对获胜班级进行表彰。
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