活动案例
学生行为养成教育的实施方案
学生行为养成教育的实施方案 “教育就是养成良好的习惯”，好习惯铸就好人生。为进一步提升小学生的行为养成教育工作，按照教育局《关于整体构建中小学序列化德育体系的意见》，特制订本实施方案。具体要求如下： 一、围绕“八大习惯”，明确目标任务 总体目标：着眼于学生的全面发展和终生发展，教育和引导中小学生养成“八大习惯”，学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会
0 次浏览2025/8/2DOCX
全部资料
共找到 28655 份资料
活动案例
养成教育考核细则（德育）
养成教育考核细则（德育） 为巩固我校学生养成教育工作取得的阶段性成果，根据教育局安排，我校决定深化“八大习惯”养成教育，继续深入推进学生养成教育工作。 一、领导机构 组长： 副组长： 成员： 二、开展“八大习惯”养成教育的目的任务 着眼学生的终身发展，教育广大学生树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，掌握为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学
0 次浏览2025/8/2DOCX
师德师风
XX小学师德师风建设实施方案
XX小学师德师风建设实施方案 小学师德师风建设实施方案 根据上级文件要求，我们充分认识到了开展师德师风建设的重要性和必要性:师德师风是教育行风建设的重要内容，是教师专业发展的首要任务，是全面推进素质教育的根本保证。师德师风建设是保证学校创造高质量基础教育的核心力量源泉，抓好了教师队伍的师德师风建设才能落实促进学生身心和谐发展目标的长效机制。我们将通过开展丰富
4 次浏览2025/8/2DOCX
实施方案
学校教师标准课时量计算实施办法（2025年修订）
学校教师标准课时量计算实施办法（2025年修订） 为进一步规范我校教师教学工作安排，合理衡量教师教学劳动量，统筹优化师资资源配置，防止教师工作任务安排失衡、课时负担悬殊等问题，有效解决实际运行过程中“有人课时超标、有人课时不足”的不平衡现象，切实保障教育教学秩序稳定和课堂教学质量的稳步提升，同时为绩效考核、职称评审、评优评先等提供依据，依据国家“双减”政策和
2 次浏览2025/8/1DOCX
实施方案
学校教师标准课时量计算实施办法
学校教师标准课时量计算实施办法 在课程改革不断深化以及“双减”政策全面落地的大背景下，学校的教学生态发生了翻天覆地的变化。从教学结构的优化调整，到课程设置的推陈出新，再到师资安排的重新布局，每一个环节都经历着深刻变革。为了确保教学工作有条不紊地推进，避免教学任务分配的失衡现象，切实提升课堂教学质量，并为教师考核与绩效管理提供坚实的科学依据，学校展开了一系列深
2 次浏览2025/8/1DOCX
实施方案
初中学校2025—2026学年第一学期教学工作计划：稳课堂、研教学、强队伍、提质量！
初中学校2025—2026学年第一学期教学工作计划：稳课堂、研教学、强队伍、提质量！ 一、指导思想 新学期，教学工作仍将紧紧围绕“课堂提质、教学精进”的主轴，坚持落实“双减”政策和新课标要求，聚焦教与学的适配性、过程性、有效性。我们要更加清楚：教学不再靠加时间堆成效，也不能只靠老师单边苦撑，要从课程内容安排、课堂效率提升、学习方式改进、教师成长机制等各个环节
2 次浏览2025/8/1DOCX
工作讲话
2025年秋季开学第一次全体教师大会上，校长讲话：以心立教，以行致远——做想为、敢为、勤为、善为的新时代教师！
2025年秋季开学第一次全体教师大会上，校长讲话：以心立教，以行致远——做想为、敢为、勤为、善为的新时代教师！ 各位老师： 如果我让你闭上眼睛，回想你走进教室的那一刻，你第一时间想到的是什么？ 是讲台上准备了三遍的课件？是学生望着你那双求知却带点困惑的眼神？还是昨天家长群里跳出来的一条“挑刺”消息？ 身处教育这条路上，每天都像站在聚光灯下，面对学生的期待、面
0 次浏览2025/8/1DOCX
工作讲话
2025年秋季开学教师大会上，校长讲话：从看见自己开始，做一个教育路上有方向、有力量、能生长的教师！
2025年秋季开学教师大会上，校长讲话：从看见自己开始，做一个教育路上有方向、有力量、能生长的教师！ 各位老师： 大家上午好！ 新学期，又开始了。 我今天在校门口看到一个熟悉的场景：新鞋子踩在还冒着水汽的操场上；值周老师在摆放迟到登记本；教学楼前排队的孩子，有的兴奋说笑，有的咬着嘴唇发呆。 这一刻，我想到两个词：开始和 重启。 对学生来说，是一年成长的新开始
0 次浏览2025/8/1DOCX
工作讲话
秋季期开学教师大会上，校长讲话稿：9个字！让全国老师疯了！
秋季期开学教师大会上，校长讲话稿：9个字！让全国老师疯了！ 亲爱的老师们： 在这秋意渐浓、校园满是诗意的时节，我们相聚在此。校园里，花草树木的细微变化，恰似教育旅程中的点滴，看似平凡，却蕴含着无尽的力量。今天，我想和大家探讨的是“教育实践中的自我修养与道德提升”，一同探寻如何以春风化雨之势，助力学生综合素养的成长。 教育，究其本质，是一场潜能的唤醒与文化的传
0 次浏览2025/8/1DOCX
工作讲话
新高三第一次备考研讨会上，校长讲话：这一年，我们要一起把路走实，把梦拉近！
新高三第一次备考研讨会上，校长讲话：这一年，我们要一起把路走实，把梦拉近！ 各位老师、同学们： 下午好！ 高三来了，真的来了。我们这一届学生，从今天起，正式进入备考倒计时。这不是普通的一年，这是一场硬仗的开端，是一个阶段的转折点。 有的同学可能还没完全“进入状态”，有的老师已经开始感受到身上的压力。但不管你准备得怎样，这一年，已经等不得、慢不得、躲不过了。
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
新学期教学工作会议上，校长讲话：把每一节课讲扎实，把每一个人带成长！
新学期教学工作会议上，校长讲话：把每一节课讲扎实，把每一个人带成长！ 各位老师： 大家好！ 新学期刚刚开始，我们又站在了一个全新的起点上。说“新”，是因为我们面对的是新的一批学生、新的课程进度、新的教学安排，说“不新”，是因为教育这件事，每天都在重复，但又永远都不一样。 今天我们开这个教学工作会，我主要想说清楚一个重点：这学期，我们要在“稳”字上下功夫，在“
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
2025年秋季学期师德教育会上，校长讲话：教师这碗饭，不能情绪化去端！
2025年秋季学期师德教育会上，校长讲话：教师这碗饭，不能情绪化去端！ 各位老师： 今天我们开这个师德教育会，我想和大家聊聊一件看似琐碎、其实非常重要的事——“情绪”。 你可能会觉得，这不就是“自己控制自己”的事吗？可真要把它处理好，放在教育现场里，还真不是件容易的事。我们每个人都可能经历过这样的瞬间： 早上上第一节课，刚开头就有学生低头玩东西，你忍不住大声
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
师德师风专题培训会上，校长讲话：站好讲台人，守住教育心 —— 做学生敬重、家长信任、同事佩服的那种好老师！
师德师风专题培训会上，校长讲话：站好讲台人，守住教育心 —— 做学生敬重、家长信任、同事佩服的那种好老师！ 各位老师： 下午好！ 今天我们开这个会，不是为了走程序、念文件，也不是搞什么“集体肃穆”，而是想面对面、心贴心地聊一个绕不开、躲不掉、必须反复重申的问题——师德师风。 为什么？因为教育的本质，是人影响人；而教师的分量，不止在卷子上，更在言行里。教育不光
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
校长在2026届高三第一次教师大会上的讲话：高三开局，我们怎么干，孩子就怎么走！
校长在2026届高三第一次教师大会上的讲话：高三开局，我们怎么干，孩子就怎么走！ 各位老师： 下午好！ 我们又站在了高三的门口。 刚才走进会场，看见在座的各位，有熟面孔也有新搭档。心里其实有点沉，也有点燃。沉，是因为我知道从今天开始，大家这一年要付出多少熬夜、多少焦虑；燃，是因为我知道，只要我们这支队伍拧得紧、走得稳，就没有打不赢的仗。 我们说“高三是场硬仗
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
校长在新学期教学工作会议上的讲话：回归常识，聚焦主业，把课上好，把人育好！
校长在新学期教学工作会议上的讲话：回归常识，聚焦主业，把课上好，把人育好！ 各位老师： 大家好！ 我们又站在了一个新的起点上。讲真，今天这个会，我原本想按惯例讲讲要求、讲讲目标，但准备了几天，还是忍不住想“换个说法”——干教育这一行，咱们往往是被各种政策、指标、层层要求推着走的，但如今更多的时候是，我们得靠自己拎清：到底什么才是教育的根本，教学的核心，教师的
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
校长在师德师风专题培训会上的精彩讲话：老师这个词，不是“职业”，是“样子”
校长在师德师风专题培训会上的精彩讲话：老师这个词，不是“职业”，是“样子” 各位老师： 下午好！ 今天我们开这个师德师风培训会，不为“照本宣科”，更不是“临时抱佛脚”。我们讲师德，不是因为有哪个老师出问题了，而是因为我们都还在路上，值得反复提醒、反复自省。 我今天不想讲套话、硬话。我想和大家坐下来，讲点掏心窝子的话：你我选择了“教师”这个身份，不是因为它“体
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
校长在中层管理干部会议上的讲话：学校这盘棋，中层要先会“布子”！
校长在中层管理干部会议上的讲话：学校这盘棋，中层要先会“布子”！ 各位同事： 大家下午好！ 今天我们这个会，不是讨论具体事务，或是临时布置某项检查，而是想借这个机会，围绕一个我们经常说但又不容易做好的命题，聊一聊：什么才是一个“称职”的中层管理者，特别是学校里这个岗位上的中层。 我在教育这条路上干了二十几年，带过教师队伍，也做过一线管理，说句掏心窝子的话：决
0 次浏览2025/7/31DOCX
工作讲话
校长在中层行政班子会议上的讲话：一所学校强不强，中层要“顶得上、落得细、带得动”！
校长在中层行政班子会议上的讲话：一所学校强不强，中层要“顶得上、落得细、带得动”！ 各位同志： 下午好！ 我们今天开这个会，不是单纯“布置工作”，也不是强调“落实任务”，而是想坐下来，把我们这支中层队伍——也就是学校的“腰杆子”，再拢一拢、带一带、提一提。 一句实话：一所学校强不强，中层干部的状态最关键。 上头的方向再清晰，执行不到位是“打空炮”；一线老师再
0 次浏览2025/7/31DOCX
师德师风
2025-2026年学校师德师风建设工作计划——踔厉奋发立师德 笃行不怠向未来
2025-2026年学校师德师风建设工作计划——踔厉奋发立师德 笃行不怠向未来 踔厉奋发立师德 笃行不怠向未来 2025-2026学期学校师德师风建设工作计划 为认真落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，建立健全教师师德师风建设长效机制，进一步推进我校师德师风工作建设，促进学校教育事业的和谐发展。根据教育局对师德师风工作的有关要求，制定师德师风建
2 次浏览2025/7/31DOCX
师德师风
XX小学师德建设工作制度
XX小学师德建设工作制度 1.师德建设工作是一项常规性工作，是学校工作的主要组成部分，其内容随着时代及实际工作变化，将不断丰富和深化。 2.师德工作重在建设，要坚持在发展中解决师德问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。 3.学校师
2 次浏览2025/7/31DOCX