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学校班级量化考核细则及考核表
职责制度

学校班级量化考核细则及考核表

学校班级量化考核细则及考核表 学校班级量化考核细则 第一章 总则 第一条 目的 为了切实加强班级管理,不断提高学生的自觉性、自律性,全面培养学生的良好习惯,充分调动班主任管理育人的积极性,努力促进班级管理向制度化、规范化、科学化发展,能够真正起到管理的作用,使学生的基本综合素质得到全面提升,特制订本细则。 第二条 适用范围 本细则考核对象为我校一到九年级各班

2024/11/21 次浏览DOCX
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学校班级量化考核细则及考核表

学校班级量化考核细则

第一章 总则

第一条 目的

为了切实加强班级管理,不断提高学生的自觉性、自律性,全面培养学生的良好习惯,充分调动班主任管理育人的积极性,努力促进班级管理向制度化、规范化、科学化发展,能够真正起到管理的作用,使学生的基本综合素质得到全面提升,特制订本细则。

第二条 适用范围

本细则考核对象为我校一到九年级各班级。

第二章 考核办法

第三条 考核内容

本细则采取五十分制,以此标准严格进行考核:以出操、卫生、纪律、文明礼仪、公物、其它和加分制等七大块为主要考核内容,进行全面考核。

一、出操:(5分)以早操(集会)和课间操为考核内容。

二、卫生:(15分)以教室、清洁区、宿舍和个人仪表为考核内容。

三、纪律:(22分)以早读、上课、自习、课间活动、课外活动、晚(午)休和就餐秩序为考核内容。

四、文明礼仪:(2分)以服装整洁、形象端正、文明礼貌、诚实守信和拾金不昧等为考核内容。

五、公物、粮食、水电考核:(4分)以损坏公物、浪费粮食、水电为考核内容。

六、其他:(2分)在学校安排的临时性活动中,不能按时按要求完成任务的班级、或