学校学生校纪校规管理制度（2026新订版）

第一章
总则

第一条
制定目的

为全面落实立德树人根本任务，依据《中小学生守则》《中小学教育惩戒规则（试行）》等法律法规与教育规范，规范学生在校言行，维护校园正常教育教学、生活、活动秩序，培育文明守纪、崇德向善、勤学笃行的新时代学生，结合本校办学实际，修订形成本2026版学生校纪校规管理制度。

第二条
适用范围

本制度适用于本校全体在读全日制学生，涵盖在校课堂、宿舍、食堂、操场、图书馆、走廊楼道等校内全部场所；学生参与学校组织研学、社会实践、文体竞赛、外出志愿服务等校外集体活动，以及在校外以本校学生身份开展活动时，均须严格遵守本制度。

第三条
管理原则

1.育人为本：坚持正面教育、引导为先，惩戒为辅，重在纠正行为偏差，促进学生身心健康成长；

2.公平公正：对全体学生统一标准、一视同仁，处分流程公开、事实清楚、依据明确；

3.家校协同：学生违纪处置同步联动家长，形成学校、家庭协同育人合力；

4.分层管理：实行班主任、年级组、政教处、校长办公会四级管理处置机制，分级落实教育与惩戒；

5.自律自治：鼓励学生自主管理、互相监督，依托学生会、班委会开展文明监督。

第四条
学生基本义务

全体学生应当做到：爱党爱国、尊敬师长、团结同学；勤奋学习、遵守课堂纪律；仪容整洁、文明有礼；爱护校园公共财物、维护环境卫生；严守安全底线，远离危险行为；诚信做人，拒绝作弊、欺凌、打架等不良行为；绿色文明上网，自觉维护学校声誉。

第二章
日常行为规范管理

第一节
考勤与请假管理制度

1.到校作息要求：严格按照学校规定时间入校、离校，预备铃响前进入教室，备好课本、文具，安静等候上课；严禁迟到、早退、旷课、课间擅自离校。

2.迟到早退界定：上课铃后进入教室视为迟到；未到放学时间擅自离开班级/校园视为早退。单次迟到、早退由班主任批评教育，累计3次需提交书面检讨并通知家长；月度累计6次及以上，纳入班级德育积分扣分，政教处约谈家长。

3.旷课管理：未履行请假手续、全天未到校、课堂无故缺席均计旷课。旷课1-3节，班主任约谈学生、告知家长；旷课累计半天，年级组通报批评；旷课累计1天及以上，政教处备案并给予警告教育；一学期旷课累计达到规定课时，按程序给予纪律处分。

4.请假流程规范

（1）病假：由家长提前向班主任报备，返校后3日内提交医院诊断证明或就医凭证；长期病假（3天及以上）由班主任上报年级、政教处备案。

（2）事假：仅限家庭重大事宜，由家长书面/线上提交请假申请，1天内由班主任审批；3天以内年级主任审批；3天以上分管德育副校长审批。未获批私自离校，一律按旷课处理。

（3）临时离校：上课期间突发疾病等特殊情况，须由班主任联系家长确认，开具离校放行条方可离校，无放行条门卫不得放行。

5.寄宿生考勤：晚自习、晚休严格点名，晚休无故缺席、夜不归宿属于严重违纪，立即联系家长，情节严重移交公安机关协同处理。

第二节
仪容仪表与着装规范

1.校服管理：教学日、集会、升旗仪式、校园活动必须全套穿着整洁校服，不得涂改、涂鸦、裁剪校服，不得混搭私服；不穿拖鞋、背心、短裤、奇装异服入校。

2.发型要求：男生不留长发、染发、烫发，不剃光头；女生不披头散发，不烫染彩色头发，刘海不遮挡双眼；全体学生严禁纹身、化妆、佩戴耳环、项链、手链、戒指等各类饰品。

3.个人卫生：勤剪指甲，不涂抹美甲；保持衣物干净整洁，养成良好卫生习惯。仪容仪表不符合规范者，当日由班主任督促整改，拒不整改者停课整改并通知家长到校配合教育。

第三节
课堂与学习纪律

1.上课专心听讲，举手发言，不随意插话、交头接耳、嬉笑打闹；不做与课堂无关事项（偷看课外书、画画、传纸条、睡觉）。

2.按时独立完成作业，严禁抄袭、代写作业；课堂测验、期中期末考试全程诚信应考，杜绝夹带、偷看、传递答案、互换试卷、使用电子设备作弊。

3.实验课、信息课、美术体育课服从教师管理，规范使用器材设备，不擅自操作危险器械，损坏器材照价赔偿。

4.自习课保持全程安静，独立学习，禁止走动、交谈、借物品扰乱课堂秩序。

5.考试作弊处置：首次作弊给予全校通报批评，该科目成绩记零分，提交千字检讨；二次作弊给予警告处分，取消本学期评优评先资格；多次作弊给予记过及以上处分，记入学生综合素质评价档案。

第四节
校园文明交往规范

1.尊敬教职工，遇见师长主动问好；听从教师、安保、食堂工作人员管理，不顶撞、辱骂、威胁教职工。

2.团结友善对待同学，文明用语，禁止起侮辱性绰号、孤立排挤他人；严禁校园欺凌，包括言语辱骂、肢体殴打、恐吓勒索、网络造谣、孤立孤立等行为。

3.男女同学正常交往，杜绝校园内追逐嬉闹过度、举止亲密等不文明行为。

4.校园公共场合有序排队，上下楼梯靠右行，不推搡、奔跑、攀爬护栏、窗台、树木。

5.爱护校园环境，不随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏草坪、刻画墙面桌椅；主动参与班级、校园卫生值日。

第三章
校园专项管理细则

第一节
电子产品管控

1.教学时段（早读、课堂、晚自习）严禁携带手机、智能手表、平板、游戏机等电子产品入校。寄宿生手机统一上交班主任保管，周末离校返还。

2.违规携带电子产品入校处理：首次查获统一代为保管至周末，学生书面检讨；二次查获暂扣至学期末，家长到校领取；三次及以上给予通报批评、警告处分。

3.禁止利用电子产品拍摄传播同学、教师隐私照片视频，禁止在网络发布辱骂、造谣、抹黑学校、师生的不良内容，违者从严处分，造成侵权的由监护人承担法律责任。

第二节
宿舍住宿管理（寄宿生适用）

1.按时熄灯就寝，熄灯后禁止交谈、玩手机、串宿舍、外出楼道逗留；服从宿管人员管理。

2.宿舍内严禁私拉电线、使用电热锅、充电宝大功率设备、打火机、蜡烛等易燃易爆危险物品。

3.保持宿舍内务整洁，被子叠放规范、物品摆放整齐，地面干净，定期打扫卫生；严禁向窗外抛掷杂物。

4.禁止留宿校外人员、私自调换床位；严禁宿舍内打架、吸烟、饮酒、赌博。夜不归宿、擅自外出宿舍属于重度违纪。

第三节
食堂就餐管理

1.有序排队打餐，不插队、拥挤、争吵；珍惜粮食，按需取餐，杜绝浪费。

2.文明就餐，不大声喧哗，餐后将餐盘、餐具送至指定回收处，保持餐桌干净。

3.禁止辱骂、冲撞食堂工作人员，禁止将饭菜、零食带出食堂就餐区域。违规者视情节检讨、通报批评，严重者暂停食堂就餐资格。

第四节
安全与危险行为禁令

全体学生严禁以下危险行为：

1.携带管制刀具、尖锐利器、棍棒、易燃易爆、有毒物品进入校园；

2.在校内攀爬围墙、楼顶、护栏、大树，高空抛物；

3.下水野泳、玩火、私自燃放烟花爆竹；

4.吸烟、饮酒、参与赌博、浏览传播色情暴力恐怖不良视频图文；

5.骑电动车、摩托车上下学（未成年学生）；乘坐无牌无证、超载黑车；

6.擅自组织校外结伴出游，不告知家长、老师；

7.参与校园打架斗殴、纠集校外人员入校滋事。

凡携带危险物品入校，一律收缴，给予通报批评；因危险行为造成人身伤害、财产损失，学生监护人承担全部赔偿责任，情节严重移交公安机关处理。

第四章
德育积分与违纪分级处置办法

第一条
德育积分制度

每学期每位学生基础德育积分为100分，积分作为评优评先、入团、学生干部竞选、综合素质评价核心依据。轻微违纪按细则扣除对应积分，主动改正、参与志愿服务、文明表彰可获得积分奖励。学期末积分低于80分取消本年度所有评优资格；低于60分需参加为期两周文明纪律学习班。

第二条
违纪行为分级

（一）轻微违纪（口头教育、积分扣分、书面检讨）

迟到早退、仪容仪表不规范、自习课讲话、乱扔垃圾、少量涂改桌椅、首次私带手机、就餐插队、课间追逐喧哗等，单次扣1-5分，班主任当场批评教育，累计多次提交书面检讨。

（二）一般违纪（通报批评、警告处分、约谈家长）

旷课1天以内、抄袭作业屡教不改、课堂扰乱秩序、顶撞教职工、同学间争吵辱骂、二次携带电子产品、破坏校园花草、小额损坏公物、轻度欺凌言语等，全校通报批评，扣除5-15德育积分，家长到校协同教育，给予校内警告。

（三）较重违纪（严重警告、记过处分，记入档案）

旷课累计3天、考试作弊、打架未造成重伤、长期校园语言欺凌、夜不归宿、私藏危险物品、宿舍违规使用大功率电器、网络造谣抹黑师生、擅自翻墙离校、吸烟饮酒等，给予严重警告或记过处分，处分材料存入学生综合素质档案，取消当年评优、入团资格。

（四）严重违纪（留校察看、劝退、上报教体局开除学籍）

纠集人员群殴、持器械伤人、多次校园欺凌造成身心伤害、勒索同学财物、携带管制刀具入校滋事、赌博成瘾、触犯治安管理处罚法、屡教不改多次记过处分、严重损毁学校贵重财物，经校长办公会审议，给予留校察看；情节极其恶劣、触犯法律，上报教育主管部门批准，予以开除学籍。

第三条
违纪处置流程

1.事实调查：班主任/年级组收集证据（当事人陈述、证人、监控、物品凭证），形成书面调查记录，充分听取学生申辩；

2.分级审批：轻微违纪班主任直接处置；一般违纪年级主任审批；较重、严重违纪提交政教处、分管德育副校长、校长办公会逐级审批；

3.告知送达：处分书面告知学生及家长，签字确认留存；

4.申诉机制：学生、家长对处分结果存在异议，可在收到处分告知3个工作日内向政教处提交书面申诉，学校5个工作日内完成复核并出具复核意见；

5.跟踪教育：所有受处分学生由班主任建立跟踪台账，定期谈心教育，处分期满表现良好可提交撤销处分申请，经学校审核后撤销处分记录（严重违纪除外）。

第五章
奖励表彰制度

第一条
表彰类别

学校设立文明学生、纪律标兵、优秀班干部、三好学生、优秀团员、文明宿舍、纪律先进班级等年度、学期表彰奖项。

第二条
奖励条件

1.全学期无任何违纪记录，德育积分保持95分以上；

2.自觉遵守校纪校规，主动维护校园秩序，主动劝阻不文明行为；

3.拾金不昧、见义勇为、主动帮扶同学、积极参与文明志愿服务；

4.在纪律管理、文明建设方面表现突出，获得师生一致认可。

第三条
奖励方式

颁发荣誉证书、校园公示表彰、德育积分加分、综合素质评价优先评优，优秀典型全校宣讲宣传。

第六章
学生权利与申诉保障

1.学生在校享有受教育权、人格尊严权，任何教职工不得体罚、变相体罚、侮辱学生；

2.学生违纪处置过程中，有权陈述事实、进行申辩，学校不得剥夺学生申诉权利；

3.设立政教处纪律申诉办公室、校长信箱，畅通学生反馈渠道；

4.处分撤销条件：受警告、严重警告、记过处分学生，处分考察期满一学期，期间无新增违纪，主动参与德育志愿服务，可书面申请撤销处分记录，经学校审核通过后归档撤销。

第七章
附则

1.本制度自2026年 9月 1日起正式实施，原有校纪校规同步废止；

2.政教处为本制度归口管理部门，负责制度解读、执行监督、年度修订；

3.新生入学第一周统一组织学习本管理制度，全体学生、家长签字确认知晓并自觉遵守；

4.本制度未尽事宜，依据国家教育法律法规、教体局相关文件，由校长办公会补充修订；

5.本管理制度解释权归XX学校校长办公会所有。

XX学校政教处

2026年 8月