小学“五项管理”作业管理实施制度
为贯彻落实xx办公厅、xx印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，依据《鸡西市教育局关于落实“双减”意见的工作提示》，进一步提升我校作业设计与批改质量，切实减轻学生及家长过重的负担，特制定本管理制度，具体内容如下:
一、指导思想
坚持以xx思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务,着眼有效作业的研究与实践,构建教育良好生态促进学生全面发展、健康成长。
二、实施原则
遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利，整体提升学校作业质量，提升学生学习效率，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，严格落实“双减”工作要求。
三、工作目标
教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学生过重作业负担和家长相应精力负担有效减轻，学生家长对学校满意度明显提升。
四、具体要求
(一)作业布置要求
1.严格把控作业量。学校积极探索和创新作业布置有效方式，统筹管理，做好各学科每日作业量的平衡工作。一、二年级不布置书面家庭作业,三至五年级每天书面作业总量不超过60分钟。