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说课制度
职责制度

说课制度

说课制度 说课是指任课教师在规定时间内从教育理论高度,对已备好的课进行概述,以表明对教材的理解情况,以及教学目的的确定、教学总体设计、教学方法选择等的依据。 1、说课的目的在于对教师进行全面的了解,并进行综合评价。在教师积极参与的过程中,促进教师素质的提高,进而大面积的提高教学质量。 2、说课是教学过程中重要的教研活动,要讲究科学性和系统性,要清晰地反映出教

2024/9/51 次浏览DOCX
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说课制度

说课是指任课教师在规定时间内从教育理论高度,对已备好的课进行概述,以表明对教材的理解情况,以及教学目的的确定、教学总体设计、教学方法选择等的依据。

1、说课的目的在于对教师进行全面的了解,并进行综合评价。在教师积极参与的过程中,促进教师素质的提高,进而大面积的提高教学质量。

2、说课是教学过程中重要的教研活动,要讲究科学性和系统性,要清晰地反映出教学系统的内在联系,反映出反馈与控制的过程。

3、说课要有讲稿。将说课的材料系统化,形成说课教案,包括教材分析、教材处理、教学方法、教学手段、教学程序等。

4、教师说课的教态要自然,亲切、大方、有感染力。

5、说课语言要精炼、严谨、准确、有示范性。

6、说课要说板书设计的基本框架,以及板书设计的依椐理由。