在全区学校安全综合整治工作推进会上的讲话

关于校园安全工作，刚才A区长讲了四个方面的“持续用力”，我都赞成，请大家会后做好传达贯彻。这里，我再强调三点。

第一，校园安全责重如山。抓好校园安全是地方D委政府义不容辞的责任，更是学校、校长、老师义不容辞的责任，只有把这份责任担当起来，重视这项工作，才能采取有效的措施。凡是一个地方、一段时间，责任落实得好、履行得好的，就不容易发生安全事故，所以大家要尽职尽责，守土有责、守土负责、守土尽责。特别是现在大部分家庭都是独生子女，如果孩子出了事，就毁掉了一个家庭、几个家庭。教育工作者、各职能部门、各级D委政府都应该深知这一份责任的沉甸和重大，请大家自觉的履行职责。

第二，校园安全重在预防。不要让事故发生了再处置，那永远都是一个难以弥补的痛，一定要提前抓预防，一定要有“用心、用力、用情”的意识。用了心，就知道什么地方有问题；用了情，就知道从什么地方抓预防；用了力，就知道什么地方还需要加强。区委政府始终把所有孩子都当作祖国的未来去看待、去爱护，作为教育工作者，也应该把每个学生都当作自己的亲生子女去对待、去关爱，有了这种情，自然就能想出各种办法来确保校园安全。

第三，校园安全永远在路上。要保证学校安全不出事，就一刻不能大意，随时都要绷紧这根弦，特别是现在的形势十分复杂，校园安保措施一定要跟上。

关于校园安全问题，就讲这三点。另外我借这个机会，谈谈教育上的事情，也讲五点和大家交流。

第一，顺庆教育发展作用不可替代。顺庆教育在整个顺庆的发展中特别重要，作用不可替代。一方面，教育竞争力是一个地方最核心的竞争力，只有教育竞争赢了，才能长久的赢下去，才有可持续发展的动力。二方面，教育是改变社会阶层固化的一个重要途径，特别是农村孩子，唯有读书、唯有教育才能改变命运。以我们自身为例，如果没有八十年代公平的高考制度，就没有我们今天，正是教育公平给大家提供了一个改变自己命运和家庭命运的途径。同时，教育也是牵引城市发展的动力。我这段时间一直在思考，顺庆城市经济的发展应该把哪些作为主攻方向？我虽然不赞成教育产业化，但我认为教育应该在我们城市产业经济发展中占据重要地位。市政新区修了十几年，直到现在学校、医院逐渐配套完善后，整个城市才真正开始活起来。在区委政府的规划中，公办学校的布局尽量合理、均衡；民办学校尽量集中在北部新城，逐渐形成一个教育城。下步，我们要在恒大绿洲周边布局东辰国际学校等一批民办学校，与川北医学院协商整体北迁，通过教育牵引我们的城市向北发展。

第二，顺庆教育发展重心不可偏颇。重心在哪里？从一定范畴讲，一要突出内涵发展。学校的竞争力在于教育的品质，学校修得再漂亮，品质不行、内涵不行，就不可能出好学生，而学校最重要的内涵就是要提升教学水平、提高教学质量、注重教学相长，与时俱进。二要突出均衡发展。教育的公平才是最大的公平正义。要在全区范围内优化教育布局，放大优势教育资源，实现教育均衡化发展。让每个孩子受到同等的教育，是我们应尽的责任，推进教育均衡化发展，是体现社会公平的有效载体。今后修建的农村学校要和城市学校同样标准，今后的教师都要先到乡镇去锻炼，让教师流动起来，去支援乡村教育。三要突出全面发展。成绩不是衡量学生的唯一标准，要大力培养学生的创造力、创新力，培养受社会欢迎的人才，培养能承接国家事业发展的各类人才。

第三，顺庆教育发展需要活力。教育的发展需要厚植的土壤、传统的积淀，也需要活力。活力在哪里？教育方法、管理方法、机制体制、干部交流等方面的创新都需要研究。组织部、宣传部、教育局要一起思考如何对学校班子进行考评摸底，要全面激活学校班子的干事能力。有的校长在一个学校当久了，就没有活力和创新精神，思维就固化了，但是如果换一个学校，说不定就能产生新的思路。这个活力也包括对教师的管理，教师身上有无限的潜能，要把他们身上的活力都激发出来，同样的一本书、同样的一个人，不同的老师可以教出截然不同的成效，就像同样的食材，不同的人炒出的菜，味道是不一样的。

第四，顺庆教育发展需要动力。动力在哪里？各位领导、教育工作者都要用心思考。需求是动力，责任也是动力。顺庆教育不仅承载着全区的教育需求，还承载着全市的教育需求，可以说是小区在办大教育。随着二胎的放开，我区教育资源缺乏的矛盾更加突出，幼儿园、小学教育入学难的问题就会接踵而至。机制体制也可以形成动力，下来还要研究如何用机制体制激发动力的问题。如果让农村学校的校长在农村从二十几岁一直干到退休，他怎么有动力？

第五，顺庆教育发展需要合力。教育的发展需要各方的努力，仅是校长努力是不够的。从学校层面来讲，一方面校长起最核心作用，一个学校办得好不好，校长至关重要，校长都不想干事、校长都没有办法、校长都不懂管理，他怎么能把学校办得好，要加大对校长的培训提高。名校的核心有三点：名校长、名教师、名学生。名校长就是一面旗帜，包括办学理念、管理方式。教师要潜心学习，特别是名教师要能静下心来，如果心不在教学上，怎么能带出好学生。还要有名学生，学校出个陈景润、华罗庚，学校也就有名了。教育的发展还需要社会的共同努力，要在全社会形成尊师重教、崇文尚教的浓厚氛围，真心实意地为教育排忧解难，全社会都要支持教育，不然学校寸步难行。

一个地方的竞争最终就是教育的竞争。支持和加快教育发展，D委政府责无旁贷，要高度重视，作为一个地方的执政者，如果不重视教育，只能说是一个短视的领导。区教育局要收集一下还有哪些问题需要D委政府投入解决的，包括人员、经费的投入等等，专题研究一次。我来顺庆1个多月，开展了2次关于教育的调研，感觉现在的学校规模普遍偏小，仅有30、40亩，今后规划学校，不论是农村还是城市要适度扩大点规模，为增加生源做准备，每修一所学校都要成为一个景点，修出来就是精品、作品、艺术品。同时，对教师要有具体的关爱措施，既有经济层面的关爱，也有精神层面的尊重，今后区委政府要在每年的教师节对优秀教师、优秀教育管理者进行表彰，激发教师活力、提高教师尊严。

我相信通过教师、校长、学校、职能部门、D委政府和全社会的共同努力，顺庆的教育才会真正起到不可替代的作用，才会对顺庆的经济社会发展形成推动，才会真正让我们这个“成渝第二城核心功能区”名副其实。对于顺庆，教育这个特色和优势再也不能丢了，如果丢了，在座各位和我都是顺庆的罪人。