学校学生德育量化考评细则
目录
一、考评原则 3
二、考评办法及要求 3
三、扣分考评内容 4
1.学生考勤 4
2.升旗 4
3.文明礼仪 4
4.用餐 6
5.卫生 6
7.日常纪律 8
9.班级学风 11
10.学习园地、宿舍文化、班级文化 11
四、奖励分考评内容 12
1.升旗、标志佩戴 12
2.文明礼仪 12
3.卫生 12
5.用餐 14
6.纪律 14
8.班级学风 16
9.学习园地、宿舍文化、班级文化 16
10.其它 16
五、考核结果的使用 17
附件一：学生德育量化考核记录表 18
附件二：学生德育量化考核统计表 19
学校学生德育量化考评细则
为进一步加强学生管理，切实抓好学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养学生的主人翁意识和集体主义思想，增进学生的社会责任感，不断提高学生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，督促班主任常规工作的落实，增强德育的针对性、实效性。特制订《XXX学校学生德育量化考评细则》。
一、考评原则
遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打感情分。
二、考评办法及要求
由值周领导、教师具体负责考评，各处室协同考评，值周领导及各处室的考评不重复赋分。一周小结一次，并将本周内存在的问题于下周国旗下予以公布、强调，德育处负责考评分数的汇总。值周过程中发现的突出问题要告知班主任，及时整改，对于情节严重的要对班主任进行问责。每班基础分为60分，根据平时表现给予加扣分。
三、扣分考评内容
1.学生考勤
（1）迟到、早退（包括上课、早、晚自习，早午操等）一人次扣1分；
（2）旷课一节扣1分；旷课一天扣8分。
（3）上课期间（包括早、晚自习）无故离开教室（未请假）一次扣1分。
2.升旗
（1）出勤率100%，配校服的班级必须穿校服，少先队员佩戴红领巾，队伍整齐，不说话，不做小动作，无打闹现象，违反者一人次扣1分。
（2）升旗时，立正严肃，目视国旗，少先队员行队礼，其他学生行注目礼。唱国歌时声音宏亮。如有违反一人次扣1分。
3.文明礼仪
（1）见到老师或客人主动问好，见到同学热情友好，待人接物礼貌大方。不打架，不污言秽语，不给同学起侮辱性绰号，违者一人次扣2分。
（2）树立良好的学生形象，不化装，不留长发，不染发，不穿奇装异服，不佩戴首饰，不穿高跟鞋，不搂肩搭背，违者一人次扣1分。
（3）全体同学在校期间必须穿校服，少先队员每天必须佩带红领巾，领巾要整洁，佩戴要规范。不穿校服或不佩带红领巾的一人次扣0.5分。
（4）不得侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦同学，违者一人次扣2分。
4.用餐
（1）用餐时能自觉排队，礼让同学，文明用餐。打饭应根据自身实际，做到多吃多打，少吃少打，避免浪费。不将饭菜随意洒在餐桌或是地面上，不在餐厅内大声喧哗、不将饭菜带回宿舍食用，违者一人次扣1分。
（2）不乱扔瓜果皮，剩菜剩饭应倒入指定位置，违者一人次扣1分。
5.卫生
（1）个人卫生：学生手、脸、脖子干净，服装朴素整洁。勤洗头、勤洗脚、勤剪指甲。检查不合格一人次扣1分。
（2）班级卫生要求：教室内外地面及墙群干净，无污物。桌面整齐，玻璃明亮，室内其他物品摆放整齐有序。讲台桌、黑板、窗台、教学设备等干净。检查不合格一项扣1分。
（3）卫生区要求：卫生区每天清扫，并定时清捡，地面要干净，无杂物，卫生死角清理彻底。垃圾滞留、桶满未倒、打扫不彻底、死角未清理一次扣1分，彻底未打扫一次扣2分。若发现在校园内随意丢弃垃圾的现象，发现一人次扣1分。
（4）宿舍卫生：室内被褥叠放整齐，床上无杂物，地面、床底干净整洁，玻璃干净，无垃圾堆放现象，衣柜等寝室公共财物无破损、不在宿舍门口倒水倒饭等。检查不合格一次扣2分。
（5）乱倒污水、随地吐痰，乱扔垃圾，或其它不卫生行为，每人次扣1分。
（6）随地大小便，每人次扣3分。
（7）学校集体活动时，乱扔垃圾的个人每人次扣1分，情况严重班级总扣3分。
6.两操、大课间、放学队伍
（1）早操、大课间：出勤率100%，精神饱满，集合整队快静齐。做操姿势正确、规范，动作整齐到位，无人说话，违者一人次扣1分。
（2）无故不参与活动，在教室、宿舍逗留的每人次扣1分。
（3）眼保健操动作规范认真，穴位准确。无特殊情况全班不做操扣5分，做操不认真扣3分。
（4）放学后在教学楼前整队并佩戴校牌走出校园（一年级新生由班主任送出校园）。要求路队整齐，无吵闹和追逐打闹现象，违反者一人次扣1分，班级整体混乱扣5分。
7.日常纪律
（1）周日到校后立即进校园，不得在街道闲逛，进校后不得随意进出校门，违者一人次扣1分。
（2）禁止学生购买“垃圾食品”，走读生不得代买“三无”食品等，违者一人次扣2分。
（3）在楼道及教室内轻声慢步，不追逐，不打闹，不游戏，不大声喧哗，不打球踢球，上下楼梯靠右行，违者一人次扣1分。
（4）不损坏学校一切教学设备和公共设施，如发现公物被损坏，照价赔偿，情节严重的，将进行处分，违者一人次扣5分。
（5）保持学校墙壁干净，不乱涂乱划。爱护花草树木，不乱扔废弃物，不浪费粉笔等教学用品，保护校园环境，违者一人次扣2分。
（6）不带零食、玩具、宠物、刀具、手机等与学习无关的物品到校上课，违者一人次扣5分。
（7）不抽烟、不喝酒、不赌博，不进酒吧、网吧、舞厅等场所，不谈恋爱，不拉帮结派、不搞小团体，不在校内敲诈勒索，违者一人次扣5分。
（8）能主动做到“四节”（节水、节电、节粮、节纸），违者一人次扣1分。
（9）学校集会能自觉遵守会场纪律，不吵闹、不喧哗，违者一人次扣1分，班级整体混乱扣5分。
（10）不得偷盗、打架斗殴、勾引社会青年到校滋事、以大欺小、扰乱正常教学秩序，辱骂、顶撞老师和其它工作人员且不服从管教等情况，并造成不良影响者一人次扣5分。严重者学校将另作处理。
（11）能严格按照作息表进行作息，午晚休铃响后能按时入睡，无说话谈笑、吃零食、玩耍、随意走动、上厕所或外出等现象，违者一人次扣1分。
（12）每周五放学各班要将宿舍、教室门窗关闭锁好，如不按要求扣该班3分。
（13）外出不请假或拿别人校牌冒充出校门者，一人次扣3分。
（14）无故不得在宿舍逗留（有病需持班主任请假条），发现一人次扣1分。
（15）课桌摆放整齐，桌面书籍有序，违者一人次扣0.5分，严重班级总扣3分。
（16）不在校内看宣传色情、凶杀迷信的书刊、录像，如有违反一人次扣5分。
（17）在校园内吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号，如有违反一人次扣2分。
（18）不得在校园内骑自行车，应按规定区域停放车辆，违者每人次扣1分。
（19）在校园倒卖物品者，每人次扣2分。
（20）有爬窗、爬栏杆、越墙等其它潜在危险的活动，每人次扣3分。
(21) 无特殊情况不参加学校组织的统一活动或训练队，违者一人次扣2分。
8.考试、课堂纪律
（1）考试期间左顾右盼、照抄答案、拿夹带、提前交卷等情况，每人次扣2分。
（2）未按照要求完成复习、预习、背诵任务，每人次扣0.5分（特殊情况除外）。
（3）课堂上交头接耳、小声说话、睡觉、不认真听讲、思想抛锚者每人次扣1分。
（4）上课接教师话茬、起哄、无理取闹、顶撞教师，与教师发生冲突者，每人次扣5分。
（5）照抄作业、让他人代完成作业、练习，影响、干扰他人正常的学习的，每人次扣1分。
（6）不按要求上实验课、微机课或者不参加兴趣小组活动者，每人次扣1分。
（7）唱歌声音不洪亮、缺乏气势，起立问好不整齐、站姿不端正，每班扣2分。
9.班级学风
班级学习氛围浓厚，全体同学能充分利用课余时间积极主动地进行学习，学习自主性强，表现差的班级扣2分。
10.学习园地、宿舍文化、班级文化
学校布置的能按时高质量的完成学习园地、宿舍文化、班级文化、板报橱窗的创办工作，如不按时完成扣该班5分，按时完成但质量不高的扣除该班3分。
四、奖励分考评内容
1.升旗、标志佩戴
（1）出勤率100%，统一穿校服，少先队员统一佩戴红领巾，队伍整齐，不说话，不做小动作，无打闹现象，每班奖励2分。
（2）升旗时，立正严肃，目视国旗，少先队员行队礼，其他学生行注目礼。唱国歌时声音宏亮，鼓掌响亮，每班奖励2分。
2.文明礼仪
（1）用餐时能自觉排队，礼让同学，不吵闹，节约粮食，经相关管理人员推荐，每班奖励2分。
（2）见到老师或客人主动问好，见到同学热情友好，待人接物礼貌大方，经大家相关管理人员推荐，每班奖励2分。
（3）整班学生穿校服、佩带红领巾整洁、规范，每班奖励2分。
3.卫生
（1）个人卫生：学生手、脸、脖子干净，服装朴素整洁。勤洗头、勤洗脚、勤剪指甲，每班奖励2分。
（2）班级卫生要求：教室内外地面及墙群干净，无污物。桌面整齐，玻璃明亮，室内其他物品摆放整齐有序。讲台桌、黑板、窗台、教学设备等干净，每班奖励2分。
（3）卫生区要求：卫生区干净、卫生死角清理彻底，每班奖励2分。
（4）宿舍卫生：室内被褥叠放整齐，床上无杂物，地面、床底干净整洁，玻璃干净，无垃圾堆放现象，衣柜等寝室公共财物无破损，每个宿舍奖励1分。
（5）能积极主动捡拾校园内的垃圾，一人次加0.5分（故意在校领导面前表现的不算）。
4.两操、大课间、放学队伍
（1）早操、大课间：出勤率100%，精神饱满，集合整队快静齐。做操姿势正确、规范，动作整齐到位，口号响亮，每班奖励2分。
（2）眼保健操动作规范、穴位准确、不吵闹，每班奖励2分。
（3）放学队伍整齐、精神饱满、不吵闹，每班奖励2分。
5.用餐
三餐期间，学生纪律特别好、不乱扔、乱倒饭菜的班级一次加2分。
6.纪律
（1）主动爱护花草树木，主动保护校园环境，发现一人次奖励0.5分。
（2）参加集体活动快、静、齐，能自觉遵守会场纪律，不吵闹、不喧哗，每班奖励2分。
（3）能严格按照作息表进行作息，午晚休铃响后能按时入睡，无说话谈笑、吃零食、玩耍、随意走动、上厕所或外出等现象，每个宿舍奖励1分。
（4）每周五放学能及时将宿舍、教室门窗关闭锁好，每班奖励2分。
（5）课桌摆放整齐，桌面整洁、有序，每班加2分。
（6）同学间发生矛盾起口角或有动手可能，积极劝架者，一人次加3分。
（7）积极举报学生中的违纪现象者，情况属实，每人次加1分。
7.考试、上课纪律
（1）考风端正、考场纪律较好、卫生干净，每班奖励2分。
（2）上课、自习课纪律特别好的班级一次加2分。
（3）唱歌声音洪亮、精神饱满，起立问好整齐、站姿端正，每班加2分。
（4）回答问题积极、有秩序，声音洪亮，每人次加1分。
8.班级学风
班级学习氛围浓厚，全体同学能充分利用课余时间积极主动地进行学习，学习自主性强，表现差的班级扣2分。
9.学习园地、宿舍文化、班级文化
学校布置的能按时高质量的完成学习园地、宿舍文化、班级文化、板报橱窗的创办工作，如不按时完成扣该班5分，按时完成但质量不高的扣除该班3分。
10.其它
（1）在义务劳动或学校安排的劳动中，整个班级表现非常积极的一次加2分。
（2）拾金不昧者，根据金额加0.2——1分。
（3）能积极响应学校的号召、或积极配合学校工作的班级，一次性加5分。
（4）学生积极向校园广播室投稿，被播音室采纳，每篇加0.5分。
（5）学生助人为乐，做好人好事（故意在校领导面前表现的不算），酌情奖励每人次0.2—1分。
说明：1.每次考核必须标准统一，要么只扣分，要么只奖励分值，不能双重考核，多正面奖励。
2.凡以上未涉及的违纪现象发生时，值周领导可酌情加赋分。
五、考核结果的使用
以班级为单位，由德育处负责每周总结，将结果反馈年级组；并将考核结果每周升旗时由值周组向全校通报。月汇总，将结果公布张贴。学期的汇总考核结果提供给学校，作为评选先进年级组的依据，先进年级组在评选优秀班集体，优秀班主任时，学校将增加名额，以表鼓励。
本班量化成绩将作为期中、期末学生考评（如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语）的一个重要依据。
附件一：学生德育量化考核记录表
班级：考评时间：2024年12月：考核人：审核人：。
附件二：学生德育量化考核统计表
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