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学校教导处工作制度
职责制度

学校教导处工作制度

学校教导处工作制度 教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,应在校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作,其基本职责是: 一、 组织和管理好学校的教学工作,保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。 二、 组织、领导各学科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学

2024/9/51 次浏览DOCX
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学校教导处工作制度

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,应在校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作,其基本职责是:

一、 组织和管理好学校的教学工作,保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。

二、 组织、领导各学科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,培养教学骨干,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。

三、 领导班主任制订学生品德教育计划,并做好教育和教学工作,认真抓好学生的思想政治教育,组织安排全校性的各种活动。

四、检查教师教学、学生学习的情况和质量,落实教学常规,体现“三步六环节”的办学特色。

五、 领导和处理教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度;拟定学校工作程序文件,编制各种教务表格、课程表和作息时间表;积累各种教学资料;合理分配教师工作任务;组织安排考试,实施对学生考勤和成绩考核;管理学生学籍等各项学籍档案。

六、 副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。