2025秋季学期第三周，校长在国旗下讲话：铭记历史、不负韶华，吾辈自强、砥砺前行
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
此刻，秋风掠过银杏树梢，阳光洒落在鲜艳的五星红旗上。我们像往常一样站在操场上整齐列队，目光坚定，神情庄重。而今天的升旗仪式，不止是庄严的仪式感，更是一次心灵的触动与精神的觉醒。
你是否记得，九月的日历上，有一个令人刻骨铭心的日子？
93年前的今天，1931年的9月18日夜晚，一声巨响划破了沈阳的夜空，也撕碎了中华大地的宁静。那一刻起，一场持续十四年的民族苦难拉开了帷幕；从那个夜晚起，中华民族被迫进入了浴血奋战、涅槃重生的历史进程。
今天，我们站在和平的校园中谈“九一八”，不为仇恨、不为悲情，而是为了记住中华民族曾经肩上的伤痕与脚下的血泪，更是为了提醒我们自己：和平不是天然就有的，它来自守护；尊严不是谁赐予的，它来自自强！
所以，今天我讲话的题目是：铭记历史，吾辈自强。
一、那一天，山河失色，大地震撼
让我们把时间的时针拨回1931年9月18日夜间22时20分。
当时的中国，积贫积弱，军阀混战尚未平息，北方政局不稳，日本帝国却早已虎视眈眈，密谋已久。在那一夜，日本关东军密谋炸毁南满铁路，然后倒打一耙，诬称是中国军队所为，以此为借口悍然发动侵略战争，悄无声息地袭击中国东北驻军北大营。
被偷袭的中国守军奋力反击，枪林弹雨中沦陷的，是整个东北——东北三省，被称为中国的“工业命脉”与“粮仓重地”，在毫无预警中失守，四千万同胞沦为日寇铁蹄之下的亡国奴。
从此，中华民族进入了咬牙坚持十四年的浴血抗战之路。
今天在座的每一位同学，能在教室中安心读书、在操场纵情奔跑，也许无法看清九十多年前人民的苦难。但请你脑海中记住这一个画面：
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>铁蹄碾过田野，烈火吞噬家园，中国军队在仓促中抵抗，百姓肩背孩子逃入深山。
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这就是我们的祖国，那时的选择不多。不是被碾压，就是站起来；不是被毁灭，就是誓死守护。
二、那一代人，用血与泪捍卫了民族的脊梁
中国的近代史，是一部屈辱史，也是一部抗争史。从“九一八”之后，到“七七事变”，再到“南京大屠杀”，侵略者对中华民族犯下了无数滔天罪行。
然而，在最黑暗的时刻，我们的民族并没有倒下，反而从战火中站了起来。从白山黑水到长江南岸，从台儿庄的奋勇对抗到百团大战的战略反攻，从平型关到重庆大轰炸的忍辱负重，到最终的抗战胜利，中华民族用无声的韧性告诉世界：中国人民是打不垮、压不垮的！
我们要记得——
每一个在惨烈的防线上拼死奋战的无名战士；
每一个在平民撤退途中献出生命的母亲；
每一个在战旗下慷慨赴死、宁死不屈的中国青年；
每一位为民族独立而拼尽全力的普通人！
是他们用鲜血，换来了中华民族终究不灭的火种。
93年后的今天，再提“九一八”，我们流下的眼泪不再只是悲伤，它更应该是一种激发信仰的泪光，是真正理解当下和平来之不易的情感深流。
三、勿忘国耻，是为了更好的前路
有的同学可能会想：战争那么久远了，我们为什么还要反复纪念？是不是沉湎于过去？是不是耽误前行？
我要说：正因为要往前走，才更要背得起这段历史。
这些历史，并不是为了激起仇恨，而是为了点亮我们的记忆；不是让我们停留在悲情感伤中，而是教给我们尊重和平、建设未来的责任。
每一个文明的社会，都会有坚守记忆的集体行动。记得历史，不是为了困顿，而是为了清醒。
正如一句话所说：“忘记历史，就意味着背叛。”
而我们纪念“九一八”，说到底，是一种民族态度，一种自我反省，一种重塑国民自觉的教育方式。
四、生活在和平时代的我们，能做什么？
战争远去，硝烟不再。
如今中国，正以全新的姿态走向未来。我们的祖国更加开放、科技进步突飞猛进、综合国力日益提升、国际地位逐步上升。
我们生在红旗下，长在春风里，享受着他们为我们拼来的安宁盛世。作为新时代的中国青少年，我们要清醒地明白——
我们的出发点，正是他们的终点；我们的现在，正在决定国家的下一站。
那么，我们该做什么呢？
1.要热爱祖国，从认同文化、传承记忆开始
爱国不是流行语，也不是考试题。
它存在于我们每日的校歌升旗中，存在于我们用普通话讲汉字、读中国历史、写家国情怀作文当中。
今天，我们在讲“红色基因”的时候，不该只是听故事、背理论，而应该将那一颗“中国心”的自觉落入行为、写进态度、践于行动。
比如：
主动了解国家现状与发展成果；
理性讨论国际舆论和热点事件；
不做“键盘锋利的冷笑者”，要做“心中有火的行动者”。
2.要好好读书，强国不只是喊口号
先辈们浴血奋战，是为了我们能安心读书。
那我们现在天天刷视频、混日子、敷衍作业，是不是太对不起他们？是不是太浪费了这份代价换来的安稳时光？
某位教育家说过：“学生时代，是一个人智能成长的最快时期，也是建构价值观的关键时期。你用它建树未来，还是挥霍机会，决定你哪怕身处和平，也能否做一个顶天立地的强者！”
今天你看懂一道题，写好一段文字，也许明天你在科研战场、经济前线都能挺起腰杆。
真正的“吾辈自强”，是你有没有本领为国担当。
3.要心有格局，为人有品，立身有信仰
抗战年代，国家面临亡国之险，一个人肩上要担的，是真的“保家卫国”。今天我们不需要上战场，但不能没有格局——
面对挫折，不沉溺，不自怜；
遇到繁重课业，不抄袭、不逃避；
对待同学，理解、尊重，相互搀扶走进集体而不是拉帮结派；
使用网络，有辨识、有底线、有底气承担自己讲的话；
换句话说，做新时代少年，不是板起脸孔喊口号，而是活出理性、清醒与担当。
五、铭记，是责任；自强，是答卷
每年的9月18日，防空警报都会在一些城市响起。那是一种提示，更是一种呼唤。
它提醒我们——
强大，才不会再被欺凌；
团结，才不会再被瓜分；
自省，才能真正进步。
而这一切的前提，就是我们千万普通的中国人、千万平凡的青少年，都选择了记住+努力=不重演悲剧的方式，共同托起国家的脊梁。
你也许不是军人，不是外交官，不是科学家。
但你是学生，是未来，是教育的受益者，是国家的下一笔。
所以今天，在“九一八”到来之际，请你们认真地问一次自己：
当国家需要的时候，我有没有准备好？
当强国脉络传到我这儿时，我敢不敢接？
如果你此刻正在认真听这篇讲话，也许，答案已悄悄埋进了你的心田。
六、结语：少年当有凌云志，吾辈自强正当时
最后，我想用一句略显质朴的话做结束：
祖国不需要我们每个人都成功，但需要每个人有信仰。
纪念“九一八”，我们不是为了复制过去，而是为了不再看见这样的将来被重演。
愿你们在这安稳的教室里，走出的是坚定的眼神、清晰的目标、懂得责任的灵魂。
星光不负赶路人，时光不负少年心。
勿忘国耻，砥砺强国之志；铭记历史，成就家国之梦。
九一八，我们记得！更会用一生去回答！
谢谢大家！