2025春季开学全体教师大会上，校长讲话：3个“不得不说”的教育真相！请善待每一位默默奉献的教师！

老师们、同志们：大家好！方才听完各位老师的交流发言，我内心久久不能平静。看到大家在寒假期间依然保持着对教育的热忱，为新学期做了如此充分的准备，为学生成长付出了这么多心血，我内心充满感动。特别是几位年轻教师分享的寒假家访故事，那份真诚和责任感让我眼眶湿润。透过大家的发言，我更深切地感受到了教育的温度,也更加坚定了带领大家把学校办得更好的信心和决心！

说实话，在这个万物复苏的季节，能与大家相聚在这里，共同谋划新学期的工作，我感到无比欣慰。回望过去的2024年，那一幕幕奋斗的场景，那一个个动人的故事,都让我为我们拥有这样一支优秀的教师队伍而自豪。今天，就让我们在这个充满希望的新起点上，一起回顾过往，展望未来，为学校的发展凝聚更强大的力量！

一、回首往昔，硕果累累

过去的一年，是不平凡的一年，是充满挑战的一年，更是收获满满的一年。全体教师迎难而上，攻坚克难，用智慧和汗水浇灌出了一片芬芳的教育园地。

忘不了去年春季那场突如其来的流感，近三分之一的学生请假在家。面对这样的困境，我们的老师们主动放弃休息时间，利用在线平台为居家学生补课。有的老师白天到校上课，晚上还要在线指导学生；有的老师一边照顾生病的孩子，一边坚持完成教学任务。正是这种无私奉献的精神，让我们最终安全度过了那段艰难时期，教学质量不降反升。

忘不了教师节前后开展的"智慧课堂创新教学"展示活动。我们的老师们充分运用现代教育技术，精心设计教学环节，创新教学方法。信息组的张老师甚至利用人工智能技术，开发了针对学生个性化学习的辅助系统，获得了省级教育创新奖。看到老师们在奋力追赶时代步伐，不断提升自己，我感到无比欣慰。

忘不了高三备考期间，那些灯火通明的教室和办公室。我们的教师团队默默坚守，为学生答疑解惑。班主任老师更是起早贪黑，既当老师又当家长。有的老师为了让学生安心复习，自己带饭到学校；有的老师嗓子哑了还坚持上课；有的老师膝盖疼得走路困难，也要坚持在考前最后一刻为学生加油鼓劲。这种默默付出，这份责任担当，诠释了什么是教育者的情怀！

忘不了去年秋季运动会上的感人场面。为了让患有先天性心脏病的小张参加比赛，体育组的王老师提前三个月就开始为他制定专门的训练计划，每天放学后陪他慢跑。最终，小张不仅顺利完成了800米比赛，更收获了战胜自我的信心。这样的教育故事，远比简单的知识传授更有价值，更能温暖人心。

忘不了心理教育组开展的"阳光成长"系列活动。面对青春期学生的困惑和压力，我们的老师们主动作为，开设心理咨询室，举办团体辅导活动，建立朋辈互助小组。李老师更是牺牲了很多个周末，为学生和家长提供免费咨询。一年下来，学生的心理健康水平明显提升，很多问题学生也都实现了积极转变。

正是这一件件看似平常却又充满温度的教育故事，汇聚成了我们学校发展的磅礴力量。过去一年，我们的教学质量稳步提升，教师专业素养不断提高，学校管理日趋规范，办学特色更加鲜明：

我们的高考本科达线率创历史新高，600分以上的考生较往年翻了一番；

我们承办的市级教学观摩活动获得广泛好评，十余位老师在市级以上赛课中获奖；

我们的校园文化建设项目入选省级特色项目，"书香校园"建设成效显著；

我们的教师发展共同体建设经验在全市推广，多个学科教研组被评为市级优秀教研组；

我们建立的家校共育新模式得到教育部门肯定，被誉为区域教育改革的"样本"。

这些成绩的取得，凝聚着全体教职工的心血和汗水。在此，我谨代表学校，向一年来辛勤耕耘的全体教职工表示衷心的感谢！感谢你们的无私付出，感谢你们的默默坚守，感谢你们用实际行动诠释了什么是"教育者"的担当！

二、正视当前，任重道远

站在新的起点上，我们既要为过去的成绩感到欣慰，更要清醒地认识到前进道路上还存在的问题和挑战。

首先，区域教育竞争日趋激烈。随着教育改革深入推进，周边多所学校都在加快发展步伐。有的学校投入巨资改善硬件设施，有的学校重金引进优秀人才，有的学校创新体制机制激发活力。如何在新一轮竞争中保持并扩大优势，是我们必须认真思考的问题。

其次，教育理念和方法也面临新的挑战。人工智能时代的到来，给传统的教育模式带来了巨大冲击。如何在保持传统教育优势的同时与时俱进，如何培养适应未来社会需要的创新型人才，这些都需要我们进一步探索和思考。

第三，教师队伍建设还有提升空间。虽然我们的教师队伍总体素质较高，但是在教育教学能力的均衡发展、青年教师的培养、学科带头人的培育等方面还存在短板。尤其是面对新课改的要求，一些教师在教学理念更新、教学方法创新、信息技术应用等方面还需要加强。

第四，学校管理水平有待提高。在精细化管理、制度执行、部门协同等方面还存在不足。有的工作布置了却没有很好落实，有的制度制定了却执行不够到位，这些都影响了学校的管理效能。

三、立足当下，谋划新篇

面对新形势新挑战，我们必须以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风，为学校的高质量发展而努力奋斗。新学期,我们将重点抓好以下几个方面的工作：

第一，全面深化"五育并举"的育人体系

1. 构建"三全育人"新格局。推进全员、全程、全方位育人,强化教师的育人意识，让每一节课都承载育人功能，让每一项活动都助力学生成长。重点抓好"每周一事"德育主题活动，让思政教育更有温度、更有力度。

2. 打造"五育融合"示范课程。整合学科资源，开发融合美育、体育、劳动教育的校本课程。比如，将传统文化教育与艺术鉴赏相结合，把体育锻炼与心理健康教育相融合，让综合素质教育落到实处。

3. 完善学生发展评价体系。改革传统的单一评价方式，建立以发展性评价为主的多元评价机制。不仅关注学习成绩，更要关注学生的个性特长、实践能力、创新思维等方面的进步。

第二，持续推进"智慧课堂"建设工程

1. 加强教师信息技术应用能力培训。每月开展一次专题培训，邀请专家指导，组织教师互学互助。重点提升教师运用智能教学平台、设计数字化教学资源的能力。

2. 建设"智慧教室"示范点。在原有基础上，新建5个智慧教室，配备交互式电子白板、智能录播系统等现代化教学设备。同时建立教师工作坊，为教师创新教学提供硬件支持。

3. 开展"互联网+"课堂教学改革。鼓励教师探索混合式教学模式，善用人工智能辅助教学。推广"智慧作业"系统，实现作业布置、批改、反馈的智能化管理。

第三，完善教师专业发展支持体系

1. 实施"青蓝工程"升级版。为每位青年教师配备两名导师，一名负责学科教学指导，一名负责班级管理指导。建立"导师课堂"开放机制，每周安排青年教师跟岗学习。

2. 深化校本教研改革。改变以往就教材讲教材的单一模式，推行"主题式"教研活动。围绕学科核心素养、学情分析、作业设计等主题，开展深入研讨。每月至少开展一次跨学科教研活动。

3. 优化教师评价激励机制。建立"成长积分制"，将教师在教学改革、教研活动、班级管理等方面的表现量化为积分，与评优评先、职称晋升挂钩，激发教师专业发展的内生动力。

第四，构建高效能的学校治理体系

1. 推行"扁平化"管理模式。精简管理层级，下放管理权限，激发基层活力。建立教师参与决策的常态化机制，每月召开一次教师代表座谈会，广泛听取一线教师意见。

2. 完善制度执行监督机制。成立校务监督委员会，定期开展制度执行情况检查。建立问责机制，对制度执行不力的部门和个人进行约谈整改。

3. 创新服务保障机制。推行"一站式"服务模式，简化办事流程，提高行政效能。加强后勤保障队伍建设，提升服务质量，为教育教学提供有力支撑。

第五，深化家校社协同育人机制

1. 建立"家长学校"升级版。每月举办一期家长培训讲座，邀请专家开展家庭教育指导。组织"家长开放日"活动，让家长走进课堂，了解学校教育教学情况。

2. 拓展社会实践基地。与科研院所、文化场馆、企业建立合作关系，为学生提供丰富的实践机会。组织学生参与社区服务，培养社会责任感。

3. 打造"智慧家校"平台。利用信息技术，建立家校互动新渠道。开发家校共育APP，实现学生成长信息实时共享，教育资源在线推送。

各位老师，新学期的蓝图已经绘就，接下来的关键是付诸行动。我相信，只要我们坚定信念、同心同德，就一定能够克服一切困难，创造出更加优异的成绩。让我们以"功成不必在我，功成必定有我"的胸怀，以"春风化雨、润物无声"的情怀，共同书写学校发展的新篇章！

最后，我衷心祝愿各位老师在新学期工作顺利、身体健康、阖家幸福！让我们以更加饱满的热情投入到新学期的工作中去！

谢谢大家！