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正确面对他人评价-心理健康教案
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正确面对他人评价-心理健康教案

正确面对他人评价-心理健康教案 正确面对他人评价 心理健康教案 一、设计理念: 人无完人,每一个的身上都是两面性的,有优点就有缺点,人也是很矛盾的,本身自己也不是完美的人,但是看到他人的做法不合自己的眼,怎样也要说别人几句,就图心理痛快,即使没有伤害的意思。那我们生活在社会这么一个大家庭里,我们应该怎么正确看待别人对自己的看法呢?我们应该在意别人的看法吗?不

2024/9/91 次浏览DOCX
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正确面对他人评价-心理健康教案

正确面对他人评价 心理健康教案

一、设计理念:

人无完人,每一个的身上都是两面性的,有优点就有缺点,人也是很矛盾的,本身自己也不是完美的人,但是看到他人的做法不合自己的眼,怎样也要说别人几句,就图心理痛快,即使没有伤害的意思。那我们生活在社会这么一个大家庭里,我们应该怎么正确看待别人对自己的看法呢?我们应该在意别人的看法吗?不在意我们又该怎么做。

二、活动目标:

1、初步掌握学会换个角度看问题,培养学生正确面对他人的能力。

2、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、将全班同学分成若干个小组。

2、请每个同学把别人曾经对自己的评价写到一张形纸条上,备用。

四、活动过程:

(一)游戏导入,感受挫折

1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗?

2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。

3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,当面对别人的评价,好的评价会让你欣