XX学校教研组和备课组活动规范
教研组及备课组是我校学科教师落实教学常规、开展校本教研、实施教研课题的基层组织；是教师专业成长的摇篮,也是发挥教师集体力量,开展教学研究,深化教学改革的重要组织形式；是同学科教师间交流协作、资源共享、共同提高的重要阵地,也是构成学校核心竞争力的基石。在新课程背景下，教研组及备课组集体活动规范关系到教育理念的落实、新课程改革的实施、教师的专业发展，是我校教学质量的保障及学校未来发展最重要的基石。
一、学科教研组活动规范
学科教研组是教师进行教育科研、探讨课堂教学、实施素质教育的核心组织，是校本研修的主阵地。
（一）完善学科教研组建设。学校应为教研组活动提供活动场所，充实必要的设施设备，建立符合本校实际的教研组工作制度，确保各教研组至少每三周组织一次教研组活动，严格考勤，组内教师无特殊不能缺席。
（二）健全以校为本的教研机制。教研组工作应将“骨干引领、同伴互助、自我反思”三个核心要素贯穿于教研工作的全过程，以我校特色“课例研究”项目为教研抓手，注重教研工作的实效，收集每次活动的相关材料。