XX学校党委书记在2026年全面从严治党工作暨警示教育会议上的讲话2

XX学校党委书记在2026年全面从严治党工作暨警示教育会议上的讲话

各位同志：

今天，我们齐聚一堂，召开学校2026年全面从严治党工作会议暨警示教育会议，这是学校在“十五五”规划开局起步、党成立105周年的重要历史节点，在加快建设教育强国三年行动计划承上启下的关键之年，召开的一次具有全局性、战略性的重要会议。会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，全面落实二十届中央纪委五次全会、2026年教育系统全面从严治党工作视频会议和十二届上海市纪委五次全会部署要求，总结学校2025年全面从严治党工作，分析当前面临的形势任务，部署2026年重点工作，持续纵深推进学校全面从严治党，为学校立足教育强国建设大局、推动“十五五”高质量开局提供坚强政治保障。

刚才，校长同志主持会议，对本次会议的召开提出了明确要求，纪委书记同志后续将通报学校纪委监督执纪工作情况、开展警示教育并部署2026年纪检监察工作，希望大家认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，我代表学校党委，讲三个方面的意见。

一、深刻领悟二十届中央纪委五次全会精神，准确把握新时代全面从严治党的战略要求

二十届中央纪委五次全会是在“十五五”开局起步、我们党踏上新的百年奋斗征程的关键时期召开的一次重要会议。习近平总书记在全会上发表的重要讲话，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，深刻阐明了新征程上全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义、形势任务与实践要求，为深入推进党的自我革命提供了根本遵循和行动指南。总书记在会上提出的“更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署，更加科学有效地把权力关进制度笼子，更加清醒坚定地推进反腐败斗争”的“三个更加”战略部署，以及全会明确的“强化政治监督、强化正风肃纪、强化标本兼治、强化执纪执法为民、强化政治巡视、强化铁军意识”的“六个强化”重点任务，立足党和国家事业发展全局，标定了新时代全面从严治党的更高标准、更实要求，为我们做好新时代高校全面从严治党工作指明了前进方向。

高等教育是党和国家事业的重要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的初心使命，是建设教育强国、科技强国、人才强国的核心阵地，其政治属性是第一属性，坚持党的全面领导是办学治校的根本原则。当前，我国正处在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的关键时期，“十五五”规划的全面实施，教育强国建设的深入推进，对高等教育发展提出了新的更高要求。作为高校，我们的一切工作都必须围绕党和国家中心任务展开，而全面从严治党则是确保学校始终坚持社会主义办学方向、实现高质量发展的根本保障。

学校各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻二十届中央纪委五次全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央关于全面从严治党的决策部署上来。要深刻领悟反腐败斗争取得的显著成效，坚定打赢反腐败斗争的必胜信心，深刻把握“三个更加”的战略内涵，准确理解“六个强化”的实践要求，始终保持永远在路上的清醒和坚定，以更高标准、更实举措推进学校全面从严治党向纵深发展，确保学校各项工作始终沿着党中央指引的方向前进，为服务教育强国建设、推进中国式现代化贡献高校力量。

二、回顾2025年工作实践，充分肯定学校全面从严治党取得的阶段性成效

2025年，是学校深入贯彻党的二十届四中全会精神、扎实推进教育强国建设的重要一年，也是学校全面从严治党向基层延伸、向纵深推进的关键一年。一年来，学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握新时代党的建设总要求，把全面从严治党摆在学校发展全局的突出位置，紧扣立德树人根本任务，聚焦教育强国建设目标，扎实推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，各项工作取得了阶段性成效，为学校改革发展稳定提供了坚强的政治、思想和组织保障。

一是强化政治引领，构建了贯彻落实党中央重大决策部署的新机制。学校党委始终把政治建设摆在首位，坚持和加强党对学校工作的全面领导，不断完善党委领导下的校长负责制，严格执行党委议事决策规则和行政办公会议事规则，切实把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实中共新闻网。聚焦教育强国建设、“十五五”规划编制等党中央重大决策部署，成立专项工作小组，建立“部署-落实-督查-反馈”的闭环工作机制，确保党中央的各项要求在学校落地生根。牢牢掌握意识形态工作领导权，严格落实意识形态工作责任制，加强校园网络、讲座论坛、社团活动等阵地管理，坚决反对和抵制各种错误思潮，营造了安全稳定的校园政治生态。围绕教育强国建设目标，结合学校办学特色和发展实际，擘画了学校未来发展的新蓝图，明确了学校转型发展的方向和路径。

二是深化理论铸魂，形成了党的创新理论学习的新格局。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，严格执行“第一议题”制度，党委理论学习中心组带头开展专题学习、研讨交流，发挥了示范引领作用。搭建“党委中心组-院级党组织-党支部-党员”四级学习体系，通过专题培训、辅导报告、主题党日、线上学习等多种形式，推动党的创新理论学习全覆盖、常态化、制度化。把理论学习与立德树人根本任务深度融合，深入推进课程思政建设，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，引导广大师生自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。扎实开展各类主题学习教育，引导广大党员干部坚定理想信念、锤炼党性修养，切实把学习成果转化为推动学校发展的实际行动。

三是夯实基层基础，取得了党组织建设的新成效。坚持大抓基层的鲜明导向，以《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为遵循，持续推进基层党组织标准化、规范化建设中共新闻网。优化基层党组织设置，实现教学、科研、管理、服务等机构党组织全覆盖，依托重大项目组、科研平台设立师生联合党支部，提升了基层党组织的组织覆盖和工作覆盖。加强党支部书记队伍建设，深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，选拔党性强、业务精、有威信、肯奉献的党员学术带头人担任教师党支部书记，切实发挥党支部书记的骨干带头作用。严格党员发展和教育管理，严把党员入口关，加强对党员的日常教育、管理和监督，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

四是正风肃纪反腐，营造了正风肃纪反腐的新气象。始终坚持严的主基调不动摇，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，组织全体党员干部深入学习中央八项规定及其实施细则精神，开展专项自查自纠，坚决纠治“四风”问题。紧盯节假日等重要节点，通过廉政提醒、监督检查等方式，严防违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等问题发生。加强师德师风建设，严格落实师德失范“零容忍”要求，树立了良好的师德师风形象。学校纪委切实履行监督责任，强化日常监督，深化运用“四种形态”，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正，做到抓早抓小、防微杜渐，营造了风清气正的育人环境。

在总结成绩的同时，我们也要清醒地认识到，这些成效只是阶段性的，学校全面从严治党工作还存在一些薄弱环节，与党中央的要求、与教育强国建设的需要、与广大师生的期盼相比，还有一定的差距。比如，部分党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待提升；一些基层党组织的组织力还不够强，党建工作与业务工作深度融合不够；作风建设长效机制还不够完善，形式主义、官僚主义等问题仍有苗头；重点领域和关键环节的监督还不够精准有力；年轻干部的教育管理监督还需进一步加强。这些问题，我们必须高度重视，在今后的工作中切实加以解决。

三、聚焦“十五五”开局目标，以更高标准更实举措纵深推进2026年全面从严治党工作

2026年，是“十五五”规划开局之年，也是加快建设教育强国三年行动计划承上启下的关键之年，更是学校推动转型发展、实现高质量发展的重要一年。做好今年的全面从严治党工作，意义重大、责任重大。全校上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻二十届中央纪委五次全会精神，全面落实党中央和上级党组织的部署要求，以全面从严治党为根本保障，坚持严的基调、严的措施、严的氛围不动摇，聚焦重点任务，狠抓工作落实，确保学校“十五五”高质量开局起步。具体要抓好六个方面的工作：

（一）把牢政治建设“定盘星”，始终坚持和加强党对学校工作的全面领导

政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。要始终把政治建设摆在首位，旗帜鲜明坚持和加强党对学校工作的全面领导，把政治标准和政治要求贯穿办学治校全过程、各方面。一是完善党的领导制度体系。进一步深化党委领导下的校长负责制落实，细化“党委领导”与“校长负责”的内涵，健全议事决策规则和程序，明确党委和行政的职责边界，推动党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实，校长依法依规独立负责地行使职权。加强院级党组织建设，健全院级党组织议事决策机制，强化院级党组织在本单位改革发展、人才培养、队伍建设等重大事项中的政治把关作用。二是提升政治能力建设水平。引导广大党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终胸怀“国之大者”，自觉把学校工作放到党和国家事业发展大局中去思考、去谋划、去推进，确保党中央的重大决策部署在学校不折不扣得到贯彻落实。三是严格落实意识形态工作责任制。牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权，加强对校园各类阵地的管理，健全意识形态风险防控机制，及时发现和处置意识形态领域的风险隐患，坚决维护校园政治安全和意识形态安全。

（二）筑牢理论武装“思想魂”，持续用党的创新理论统一思想、意志和行动

思想是行动的先导，理论是实践的指南。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，持续深化理论学习，推动党的创新理论入脑入心、落地生根。一是强化理论学习的系统性。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期政治任务，持续深入学习党的二十大和二十届历次全会精神、习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述，严格执行“第一议题”制度，完善党委中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日等学习制度，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。二是提升理论学习的实效性。坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习与学校的办学实践、发展目标、重点任务结合起来，与解决师生急难愁盼问题结合起来，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的思路举措和实际成效。三是推动理论武装的全覆盖。充分发挥思政课主渠道作用，深化思政课改革创新，持续推进课程思政建设，使各类课程与思政课程同向同行，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。加强对青年学生、青年教师的理论武装，通过开展形式多样的学习教育活动，引导广大师生自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

（三）夯实组织建设“强根基”，深入践行新时代党的组织路线

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，干部队伍是学校改革发展的中坚力量。要深入践行新时代党的组织路线，大抓基层、大抓队伍，为学校发展提供坚强的组织保障。一是持续提升基层党组织组织力。以基层党组织标准化、规范化建设为抓手，进一步优化基层党组织设置，加强党支部书记队伍建设，深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，提升基层党组织的政治功能和组织功能中共新闻网。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，推动基层党组织活动提质增效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是加强高素质干部队伍建设。坚持党管干部原则，树立正确的选人用人导向，把政治标准放在首位，选拔忠诚干净担当的高素质干部。加强干部的教育培养和实践锻炼，提升干部的专业能力和综合素养，打造一支政治过硬、本领高强、敢于担当、善于作为的干部队伍。加强对干部的日常管理和监督，严格执行干部考核评价制度，激励干部担当作为。三是坚持党管人才原则。深入实施人才强校战略，把人才工作摆在学校发展的突出位置，完善人才培养、引进、使用、评价、激励机制，集聚一批高素质专业化人才。加强对人才的政治引领和政治吸纳，引导广大人才自觉把个人发展与学校发展、国家发展紧密结合起来，为学校发展贡献智慧和力量。

（四）绷紧纪律建设“高压线”，以铁的意志正风肃纪

纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出的位置，坚持严管严治，让铁纪“长牙”、发威，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。一是强化纪律教育。把党章党规党纪学习作为党员干部教育培训的重要内容，组织广大党员干部深入学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，开展经常性纪律教育，引导党员干部增强纪律意识、规矩意识，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。二是持续纠治“四风”问题。始终坚持严的主基调不动摇，持续深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神，巩固拓展学习教育成果，坚决纠治形式主义、官僚主义，切实为基层减负。紧盯节假日等重要节点，加强监督检查，严肃查处违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴等享乐主义、奢靡之风，严防“四风”问题反弹回潮。三是践行正确政绩观。扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育，引导广大党员干部树立以人民为中心的发展思想，坚持实事求是、真抓实干，把功夫下在察实情、出实招、求实效上，坚决反对急功近利、弄虚作假，以实实在在的工作成效回应师生期盼。

（五）握紧反腐败斗争“手术刀”，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐

腐败是我们党面临的最大风险，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，是新时代反腐败斗争的基本方针和重要方略。要始终保持反腐败斗争的高压态势，坚持惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力，切实筑牢拒腐防变的坚固防线。一是强化“不敢腐”的震慑。坚持有案必查、有腐必惩，聚焦招生录取、科研经费使用、物资采购、基建工程、校企合作等重点领域和关键环节，加大监督执纪问责力度，严肃查处违纪违法案件，让腐败分子无处藏身。深化运用“四种形态”，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正，做到抓早抓小、防微杜渐。二是扎紧“不能腐”的笼子。坚持问题导向，针对监督执纪和案件查办中发现的问题，深入分析原因，健全完善规章制度，堵塞制度漏洞，把权力关进制度的笼子里。强化制度执行力，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落到实处、发挥作用，防止“纸笼禁虎”。三是筑牢“不想腐”的思想防线。加强廉洁文化建设，开展丰富多彩的廉洁教育活动，结合警示教育大会，用身边事教育身边人，引导广大党员干部增强廉洁自律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。加强师德师风建设，严格落实师德失范“零容忍”要求，引导广大教师争做“四有”好老师，营造崇廉尚洁的浓厚校园氛围。

（六）拧紧责任落实“螺丝钉”，层层压实全面从严治党政治责任

全面从严治党，关键在责任落实。要健全完善责任体系，层层传导压力，层层压实责任，形成党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”协同发力的工作格局。一是压实党委主体责任。学校党委切实履行全面从严治党主体责任，把全面从严治党工作与学校中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，定期研究全面从严治党工作，解决存在的突出问题。党委书记作为第一责任人，要做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。二是落实班子成员“一岗双责”。学校领导班子成员要切实履行“一岗双责”，抓好分管领域的全面从严治党工作，加强对分管部门和院级单位党员干部的教育、管理和监督，做到管业务必须管党建、管廉政。三是强化纪委监督责任。学校纪委要切实履行监督执纪问责职责，聚焦主责主业，强化政治监督、日常监督，加大监督检查力度，严肃查处违纪违法问题，推动全面从严治党向纵深发展。四是健全考核问责机制。完善全面从严治党考核评价体系，将全面从严治党成效作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容，与学科建设、人才培养、科研创新等业务工作同考核、同奖惩。对管党治党不力、造成严重后果或不良影响的，严肃追究主体责任、监督责任和领导责任，做到失责必问、问责必严。同时，要推动管党治党责任向基层延伸，确保责任压力传导到“神经末梢”，让基层党组织切实扛起管党治党政治责任。

各位同志，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。推进学校全面从严治党向纵深发展，为“十五五”高质量开局提供坚强政治保障，是我们肩负的重大政治责任。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更高的标准、更实的举措、更强的担当，持续纵深推进学校全面从严治党工作，不断营造风清气正的政治生态和育人环境，为学校加快转型发展、服务教育强国建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大的贡献！

谢谢大家！