学校校园欺凌专项整治自查报告

预防校园欺凌

构建阳光校园

——学校校园欺凌专项整治自查报告

为加强对校园欺凌事件的预防与处理，我校认真贯彻落实上级要求，开学第二周积极开展校园欺凌和暴力事件综合治理活动，采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范，加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度，多举措确保全校师生安全，对活动开展情况认真自查自纠，现将自查情况总结汇报如下：

一、加强领导，保障落实

为做好校园欺凌有效预防和处置工作，学校成立了校长为组长的专项领导小组，明确职责，加强领导。

根据学校安全工作的具体形势，制定完善预防和处置校园欺凌的各项措施、制度、预案和处置流程，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解，落实到人，明确职责，防止了工作上的相互推诿，确保防范工作开展得顺利有序。

对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时处置并上报。组织班主任、心理教师及时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。

二、开展"校园欺凌事件"的摸底排查

（一）提高认识，强化防范意识

召开校园欺凌专项整治安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康，提高师生应对欺凌事件的能力。

（二）完善“三防”建设定期排查

完善校园保安室及视频监控平台，在校园重点部位、易发欺凌事件部位实现视频监控全覆盖，建立完善校园欺凌网上巡查系统，提高校园欺凌发现率。及时查找可能发生事件的苗头迹象或已经发生的欺凌事件。

（三）加强安全保卫实行24小时值班制

校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐后等非课业时间。地点主要在厕所、校园角落、操场等老师较少在场的地方。针对这些特点，我校进一步完善校值班巡查制度，在学生放学时间由值周领导带领值周老师到学校门口检查巡视维持秩序；值班班主任加强对厕所、操场、校园角落等重点区域的巡查，预防“校园欺凌事件”的发生。

（四）落实报告制度强化学生自护意识

告知学生张贴在崇学楼门口的校园欺凌报警电话号码，学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报；对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级配齐法治安全委员，定期向学校反映报告可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助，将校园暴力扼杀在萌芽之中。

（五）加强法治教育增强学生法制观念

通过少先队活动课、道德与法治课等形式普及学生法律知识，提高法制意识。邀请法制副校长进校园，举行法制专题报告会，实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升少年儿童法律素质。通过微信公众平台发布致全体家长及学生的一封信、国旗下讲话等形式对学生进行防欺凌宣传教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对他人实施欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告。

（六）加强家校沟通，增强育人效果

关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，密切师生家长联系，及时掌握留守儿童、离异或单亲家庭子女、进城务工人员子女为重点的学生的思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现，及时发现问题苗头，了解其产生的原因，有针对性开展工作。通过班级微信互动等形式，引导家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预。

（七）强化综合治理，净化周边环境

加强与派出所沟通和联系，赢得有关部门的支持配合，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年等欺凌或接触在校学生，确保学生安全。

三、下一步工作打算

1.根据预案开展以预防校园暴力为主要内容的应急演练，通过模拟演练，提高学生的防暴、逃生技能，增强防范校园暴力事件的可操作性。

2.申请聘请一名法制副校长，并邀请公安部门针对性地加强学校师生安全教育。

3.在学校教学楼的各层增加安装2个灭火器。

4.在校园内安装多个监视器。

通过这一系列措施，全体师生对校园安全有了全方位的认识，提高了校园安全的警惕性。今后，学校将要一直紧绷安全这根弦，为教育教学工作打好基础。