校长在中层班子会上精彩讲话，主要围绕3个关键词大局观，效率观，质量关

各位行政：

古语有云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”学校教育工作很细碎但是又很重要。所以人们常说：“学校无小事，事事皆教育”“教育无小事，事事皆育人”。

作为学校行政干部，如何智慧高效地管理好学校？下面我分享三个关键词：

第一个关键词：大局观

学校行政的大局观体现在既要看得见，又要看不见。什么要看得见？什么又要看不见？

我认为：与教育教学工作，与学校工作，与师生成长的相关事情要看得见；反之，与其不相关的人和事我们要看不见。

比如：教师清洁卫生脏乱差，我们要看得见，要去说；老师备课不认真、上课不精彩我们要看得见；小到老师的穿衣打扮不符合教师身份我们都要看得见，及时提出来。

每个人都是学校管理者，请不要推诿工作。不要轻易说：这不是我管的工作。人人都是德育工作者，人人都是学校的主人，行政干部尤其应该堪为表率。行政干部如果做起工作都泾渭分明，斤斤计较，老师们怎么看？老师们今后还怎么管？

稻盛和夫说过这样的话：

我站在一楼你骂，我听见会很生气;我站在十楼你骂我，我听不清楚还以为你和我打招呼;我站在一百层楼你骂我，我根本看不见，更听不见。一个人之所以痛苦是因为他没有高度，格局太小整天纠结那些鸡毛蒜皮的事情。放大你的格局，你的人生将会不可思议。

希望每一个行政干部撑大你的格局，拥有大局观，不要在情绪和无用的信息上耗费时间和精力。

第二个关键词∶效率观

谈到这里，我就想说说第二个关键词——效率观。效率观主要表现在立即去做和按节泰去做两个方面。

什么是立即去做?就是学校定了的事情，大家各司其职，立即行动。以前我分享过一个五秒法则。要起床，要做事，倒数五秒立即行动。其实也不难，我们的惰性会怂恿我们拖延。让我们用五秒法则克服惰性，克服拖延。

学校里有一些工作需要掌握节奏，比如教育科研工作，有其规律性，要掌握研究的步骤，从前期调查研究入手，审慎地推进探索，边实践边反思，把学校工作的主动权牢牢抓在自己手里，不能急于求成，不能操之过急。这方面的工作，慢就是决!

第三个关键词;质量观

质量观主要体现在行政自身的工作标准和对教师的要求上。

纪晓岚的《阅微草堂笔记》有言∶"心心在一艺，其艺必二，心心在一职。其职必举。"各位行政干部，只要你专注于你分管的领域。把工作做精做细做出特色。就不可能会有职业的危机感、挫败感，拥有的是学校管理的成就感，幸福感。

"日拱一卒无有尽。功不唐捐终入海。老师们有时候难免有惰性，有考虑不周全的地方。学校行政的重要职能就是监控和管理教育教学质量。"你松一尺他就松一位"。所以我们要经常检查备课本、听课本，检查作业找改情况，听随堂课，多巡视校园，用勤奋来管理学校，布泽师生。

结束语

各位行政。管理之路任重而道远。周国平曾经说过这样一句话;"大智者必谦和，大善者必宽容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才会斤斤计较

《礼记》有言∶"君子贵人贱己，先人正后己。"各位行政。"水退石头在，人好说不坏"。让我们做正确的事情，正确地做事，并坚持到底，终成气场强大的自己!