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小学语文第二学期教研组工作计划23
教研计划

小学语文第二学期教研组工作计划23

小学语文第二学期教研组工作计划23 小学第二学期语文教研组工作计划 工作目标: 在学校校长室和教导处的正确领导下,充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点,依现代教育理念的指导,以规范执行“三表”和严格执行“六认真”为重点,继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口,加强口语交际、阅读和作文教学研究,提高课堂教学效率,树立“智育为重、质量第一”的观念,坚

2024/9/91 次浏览DOC
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小学语文第二学期教研组工作计划23

小学第二学期语文教研组工作计划

工作目标:

在学校校长室和教导处的正确领导下,充分发挥教研组“小、活、新、实”的活动特点,依现代教育理念的指导,以规范执行“三表”和严格执行“六认真”为重点,继续以古诗文辅读、作文教学、写字教学为突破口,加强口语交际、阅读和作文教学研究,提高课堂教学效率,树立“智育为重、质量第一”的观念,坚持质量全程监控。

具体工作:

1、业务学习:

⑴学习《语文课程标准》和修订版《语文教学大纲》;

⑵阅读教育教学理论文章。

2、教学常规:

⑴严格执行“三表”;

⑵严格执行“六认真”(着重做到):①备课:坚决杜绝不备课上课现象,每3节课要有一次电教媒体的使用,坚持写教后记,篇数在10篇以上,作文按篇备课,大小作都要备课。②上课:课堂上讲普通话,语言要精炼、规范,体态语言丰富得体,板书设计力求新颖。③对待作业:语文每节课有作业,每篇课文至少一次课堂书面作业,作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。一年级说话训练4次,二年级写话6篇,三~六年级大作8篇,小作6篇,大小作分开写。作业批改按上级教育部门下发的文件标准进行批改,作文批改有记录,家庭作业有布置