小学科学学科教研工作计划
20xx年小学科学学科教研工作计划
建立小学科学学科的教研组织，规范教研程序，优化教研网络，实现校本教研常规化；打造科学高效课堂，积极摸索和总结适合科学学科的课堂教学模式；建立并优化小学科学学科的集体备课运行模式，充分发挥校本、区本、县域教育教学资源，通过行动实践和模式整合，形成较成熟的本学科的集体备课形式；浓厚教研氛围，强化教研意识，形成“问题”即“课题”的教研思维，提炼并形成适合本学科教学实际和学校实际的教研课题5—7个，完成申报工作，并着手研究和实践。
1、各单位做好本学科的教研情况调研，根据实际情况，成立或调整、充实校级、区级的科学学科教研组织，选拔优秀教学骨干担任教研组长，制定教研活动制度和相关人员职责，制定教研活动计划，确保教研活动的正常进行，于3月5前将区级教研组名单及活动计划报教研室闻浩处，并择优上传至博客里。