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小学教研活动方案 (4)
活动制度

小学教研活动方案 (4)

小学教研活动方案 (4) 小学教研活动方案 为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。 一、指导思想 以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,以小学西区为协同发展

2024/9/91 次浏览DOC
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小学教研活动方案 (4)

小学教研活动方案

为贯彻课程改革精神,更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定教研活动方案。

一、指导思想

以实施课程改革和提升教育教学质量为中心,深化教育科研,狠抓教学管理,以研促教,以小学西区为协同发展为契机,为广大教师搭建自我展示的平台,最终达到资源共享,学区共荣。

二、活动原则

全面提高教育教学质量是教研活动的宗旨和归宿,充分体现全体性、导向性、操作性、发展性、激励性。

三、活动形式

1、开展学区内教学研讨交流活动,示范课、优质课教学观摩活动,经验交流活动。

2、开展镇级教学研讨交流活动,示范课、优质课教学观摩活动经验交流活动。

四、具体措施

1、加强理论学习,深入领会新课程的精神实质,树立与新课程相适应的课程观、教学观、质量观。

2、建立学科备课组,实行在教师个人备课基础上的集体备课制度。实行超周备课,教师应有教案上课。

3、以教研组为单位,