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小学2026学年春季第二学期家长学校工作计划
计划总结

小学2026学年春季第二学期家长学校工作计划

小学2026学年春季第二学期家长学校工作计划 (家校协同育新苗,同心聚力促成长) 一、指导思想 家庭教育是学校教育的重要延伸与有力补充,家校协同是提升育人实效的核心关键。本学期,家长学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“立德树人”根本任务,立足学校与家庭教育实际,搭建家校沟通桥梁,传播科学育儿理念,优化家校协同机制,构建“学校主导、家庭主体

2026/1/211 次浏览DOCX
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小学2026学年春季第二学期家长学校工作计划

(家校协同育新苗,同心聚力促成长)

一、指导思想

家庭教育是学校教育的重要延伸与有力补充,家校协同是提升育人实效的核心关键。本学期,家长学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“立德树人”根本任务,立足学校与家庭教育实际,搭建家校沟通桥梁,传播科学育儿理念,优化家校协同机制,构建“学校主导、家庭主体、社会参与”的一体化育人体系,助力学生全面健康成长,办好人民满意的教育。

二、工作目标

1. 深化规范化家长学校建设,完善办学体系与教学机制,打造区域家校共育示范品牌。

2. 创新家访形式与内容,实现重点学生家庭全覆盖、普通学生家庭常态化沟通,提升家校联系实效。

3. 精准对接家长需求,针对不同学段、不同类型家庭的教育困惑,提供个性化指导,助力家长优化教育策略。

4. 强化留守儿童、特殊家庭子女的关爱帮扶,联动学校与社会资源,为孩子成长保驾护航。

5. 丰富家长学校活动载体,通过讲座、实践、交流等多元形式,提升家长家庭教育素养与参与积极性。

三、具体要求与措施

(一)健全组织保障,夯实办学基础

1. 完善组织架构

成立学校、年级、班级三级家长学校委员会,每学期召开2次以上委员会会议,研判家校教育动态,商讨家长学校办学方案,收集家长对学校工作的建议与意见,协调参与学校管理,提升家校协同实效。

明确各级委员会职责,学校层面统筹规划,年级层面细化落实,班级层面精准对接,形成上下联动的管理格局。

2. 落实办学要素

时间保障:每学期安排3-4次集中活动,可采用全校集中、分年级开展或线上线下结合的形式,每次活动后预留班主任、任课教师与家长一对一沟通时间。

师资保障:组建“校内骨干+校外专家+优秀家长”的讲师队伍,校内聘请教育教学经验丰富的教师、德育骨干授课,校外邀请家庭教育专家、心理导师担任顾问并开展专题讲座,邀请育儿成效显著的家长分享经验。

内容保障:结合不同学段学生身心发展特点与家长需求,制定序列化、系统化的教学计划,涵盖习惯培养、青春期教育、亲子沟通、学业规划等核心内容,要求授课教师精心备课,确保内容实用、形式生动。

(二)丰富活动载体,提升育人实效

1. 创新线上线下学习平台

充分利用学校公众号、班级微信群、视频号等线上平台,推送家庭教育文章、专家讲座回放、亲子互动案例等资源,方便家长随时学习;开设“家长问答专栏”,及时解答家长育儿困惑。

开展线下专题活动,包括家庭教育示范课、亲子实践营、家长沙龙等,邀请取得家庭教育指导资质的教师执教2-3节示范课,通过情景模拟、案例分析等形式提升教学效果。

2. 搭建家校互动桥梁

分学段开展家长开放日活动:学期初面向一年级新生家长召开专题家长会,中期组织四年级家长开放半日活动、六年级升学指导家长会,邀请家长走进课堂、参与校园活动,直观了解孩子在校学习生活,配合学校培养孩子良好习惯。

举办“优秀家长经验分享会”,邀请育儿成效突出的家长分享心得,促进家长之间的交流互鉴;开展家庭教育论文征集活动,设立奖项并择优推广,营造重视家庭教育的氛围。

(三)强化精准帮扶,深化家校联系

1. 优化家访工作机制

制定详细家访计划,实现一年级新生家访全覆盖,二至六年级重点家访特殊群体学生家庭,确保完成规定家访数量。家访前做好充分准备,明确沟通重点;家访中认真记录访谈内容,倾听家长诉求;家访后及时总结,形成个性化教育建议。

2. 聚焦重点家庭帮扶

外来务工人员家庭:针对家长无暇参与家校活动的情况,采用电话、视频、书信等灵活形式保持联系,强化家长的教育责任意识,提供便捷的学习资源与指导。

单亲家庭、重组家庭:沟通时秉持尊重、理解的原则,关注家长心理状态,提供科学、阳光的育儿方法指导,帮助孩子构建健康的成长环境。

经济困难家庭、学习有障碍学生家庭:班主任及时向学校反馈情况,协调资源为学生提供必要援助,引导家长帮助孩子树立自强自立、拼搏向上的精神。

(四)规范资料管理,健全办学档案

学期末系统收集整理家长学校相关资料,确保“六有”:有明确的办学章程、有完整的组织网络、有规范的教材体系、有科学的教学计划、有稳定的讲师队伍、有详实的工作计划、活动记录与总结,为家长学校持续发展提供依据。

四、具体安排

二月份(启动筹备月)

1. 制定本学期家长学校工作计划与教学安排;

2. 召开一年级新生家长学校专题活动,明确家校协同重点;

3. 完成学校、年级、班级三级家长委员会组建。

三月份(沟通推进月)

1. 召开家长委员会会议,征求对学校工作及家长学校办学的意见建议;

2. 组织教师家访工作动员培训,全面启动一年级家访工作;

3. 推送首期家庭教育线上学习资源。

四月份(实践互动月)

1. 开展四年级家长开放半日活动及班级专题授课;

2. 邀请心理教育专家到校开展“亲子沟通与情绪管理”专题讲座;

3. 举办第一期家长沙龙活动。

五月份(精准指导月)

1. 开展六年级家长开放半日活动及升学指导专题家长会;

2. 邀请家庭教育专家开展“青春期孩子教育与学业规划”讲座;

3. 开展优秀家长经验分享会。

六月份(总结表彰月)

1. 收集家庭教育论文,评选“优秀家长”“家庭教育优秀指导教师”;

2. 完成家长学校学期工作总结与资料归档;

3. 部署暑期家庭教育指导工作,推送暑期亲子活动建议。

XX学校家长学校

2026年2月