秋季学期党建工作经验交流会发言：党建引领聚合力，创先争优谱新篇

尊敬的各位领导：

下午好！受xx党委委托，今天我代表xx中心小学党支部，围绕“全员全力全心创先争优，努力开创xx教育新局面”这一主题，汇报2025年秋季学期党建工作情况，不当之处恳请各位领导批评指正。

一、党建工作基础概况

本学期，xx中心小学党支部在xx党委的正确领导下，传承历届领导班子的工作积淀，以各类党建主题活动为契机，理顺校长负责制下党组织的政治核心作用，创新工作方法，聚焦思想建设、作风建设、制度建设、组织建设，围绕教学中心工作实施凝心聚力工程，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校高质量发展提供了坚实组织保障。

目前，学校共有教职工74名（其中后勤临时工11名、退休教师10名、在职教师41名、借调教师2名）；党员17名（在职党员15名、退休党员2名），在职党员占在职教师的30.4%；女党员3名，少数民族党员3名，中层以上干部中党员8名，占领导职数的57.1%。在党政班子带领下，全体师生奋勇争先，学校办学成效显著：已晋升为xx省二级示范小学，跻身省级窗口示范学校行列；成功创建市级文明学校5所、xx级文明学校2所、xx级绿色学校3所、市级文明单位1个，正在争创省级文明学校；打造“少儿习作”办学特色，编写《习作指导》校本课程，编印学生习作集《新芽集》四期，775人次学生在省级作文竞赛中获奖，14篇习作在《小作家》刊登，1篇在《xx日报教育导刊》发表；3个市级科研课题顺利结题，4名教师在xx市课堂教学竞赛中获奖（1人获一等奖、3人获二等奖），117篇教师论文获奖、13篇发表；完成中心小学围墙与大门工程、4所完小学生食堂工程，打造11项校园文化工程，编印《安全管理手册》《学校管理手册》，组建习作、绿芽爱心、民族刺绣等社团；2025年学年末学生文化科学素质检测中，语文数学综合达标率居片区上等水平。

二、党建工作主要成效

（一）建强学习型党支部，提升师生综合素养

1.强化政治理论学习：组织党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及省、市、乡党代会精神，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，做到理论联系实际，提升政治站位与思想认识。

2.深耕业务能力提升：弘扬理论联系实际的学风，以“三个代表”重要思想为指导，建立学校领导联系完小、教师联系学生及家长的调研指导机制，打造教职工理论学习队伍，推动教育教学改革创新。

3.打造学习型校园：倡导“工作学习化，学习工作化”，每月组织1次政治理论学习和1次业务辅导，适时开展心得体会交流，每学期举办教职工学习笔记展览，要求每名党员和教职工年内精读1本书、撰写1篇教学设计或论文。通过持续学习，党员教师综合素质显著提升，支部学习成果丰硕：书记在xx小学校长招聘中笔试面试均获第一，多名教师成功考入目标学校，2名教师在xx党委组织的演讲比赛中分别获一、二等奖。

（二）凝聚多方合力，营造重教兴教良好氛围

在xx党委统筹下，乡人大、乡政府、乡纪委四套班子及各站所高度关注小学教育，形成强大支持合力：

1. 优化班子建设：结合农村义务教育综合改革，调整充实小学党政班子，提升管理效能。

2.改善办学条件：多方争取资源，高标准建设中心小学，启动4所完小学生食堂工程，补助资金修建xx完小篮球场、修缮xx和xx完小危房，积极推进2913平方米D级危房改造项目。

3.厚植尊师重教风尚：树立“党以兴教为荣，政以重教为本”理念，动员全社会力量支持教育，推行五六年级适度集中办学；教师节表彰优秀教师、慰问一线教职工，为边远完小实施爱心捐赠工程。

4. 深化一线调研指导：四大班子深入完小、走近教师，关心教职工工作生活，精准指导学校发展。

5. 落实民生教育政策：强化党委政府兴教责任，规范推进“两免一补”、“两基”巩固、学生营养改善计划等民生工程，惠及全体学生。

6. 保障党建工作经费：每年划拨专项党建经费，为支部开展活动提供坚实保障。

（三）深化主题活动，推动党建工作走深走实

1.周密部署强推进：上级党委动员会后，学校党支部迅速成立活动领导小组，结合实际制定实施方案，通过宣传橱窗、黑板报、专题会议等形式广泛宣传，分层分类召开干部会、党员会、教职工大会，传达上级精神，部署工作任务。

2. 结合实际促实效：

紧扣教师队伍建设，引导党员教师主动参与学校管理、谋划发展，聚焦管理与教学细节，倡导精细化管理，营造创先争优氛围；

结合学生德育工作，开展“忆师情，感师恩”主题习作竞赛、演讲比赛、黑板报比赛，引导学生知恩感恩、比学赶超，践行“行动就有收获”的理念。

3.健全机制创佳绩：依托“五比五看双满意”载体，践行党支部“五个好、五领先”与党员“五带头、五表率”要求，将创先争优与德育、“四亮四评四创”、基层组织建设年、跨越发展先锋行动等八项工作深度融合，总结提炼出思想建设、活动载体、工作结合、群众满意、长效机制五大关键经验。在作风建设群众评议中，各完小群众满意率均达97%以上，其中2所完小满意率100%。

4.扎实开展“四群教育”：制定7项相关制度，以民情日记为载体，17名党员干部及非党干部共撰写396篇民情日记，架通家校沟通桥梁，推动教育惠民政策落地。

5.狠抓作风整顿建设：与教职工签订《师德承诺书》《廉洁从教责任书》等，征集意见建议225条，撰写反思材料55份，有效转变教职工思想作风、工作作风，提升课堂教学效果与学校精细化管理水平。

6. 强化基层组织建设：

完善支部分工，规范开展工作，被评定为“好支部”，并制定整改方案向“先进支部”迈进；

严格党员发展程序，3名教师递交入党申请书，4名被列为入党积极分子，4名优秀教师发展为正式党员，2名党员获评优秀党员；

强化党员教育管理，落实“三会一课”、民主评议等制度，开展“农村思想政策形势三进”活动；

关注教职工需求，为困难教职工办实事、解难题，发挥少先队作用，开展爱心救助、环境整治等活动；

推进廉政文化进校园，通过多种形式开展社会主义荣辱观教育；

纪念建党104周年，组织入党积极分子培训、红歌比赛等活动，激发党员教师干事热情。

7. 抓实党风廉政建设：以党风促校风、教风、师德师风，将师德师风纳入教师年度考核，实行一票否决制，严查违规违纪行为，树立教师良好形象。

三、党建工作亮点

1. 党建与教学深度融合，学校教育教学质量持续提升，实现党建与办学成效双丰收；

2. 党建与“少儿习作”特色办学有机结合，师生竞赛成果丰硕，科研教研氛围浓厚；

3. 党员先锋模范作用凸显，教职工爱岗敬业意识显著增强，形成潜心育人的良好风尚。

四、存在的问题

1. 党建与教学融合的课题仍需深化，双促进、双发展的机制有待进一步完善；

2. 部分完小基础设施薄弱，2913平方米D级危房改造及xx完小围墙大门建设亟待推进，存在安全隐患；

3. 个别党员先锋模范作用发挥不充分，示范引领效果不明显；

4. 学习型党组织建设形式需创新，党员教师素质提升的针对性、实效性有待加强。

五、下步工作打算

1. 强化班子建设：加强团结协作与分工配合，提升班子领导力，推动党建与课堂教学、班级管理、校园文化、师德师风建设等深度融合，促进党政协同发展。

2. 改善办学条件：积极向上级汇报，争取项目资金，完成危房改造与安全设施建设，消除安全隐患。

3. 建强师资队伍：挖掘宣传身边先进典型，邀请专家进校指导，搭建教师成长平台，整体提升教职工专业素养。

4. 深化理论学习：组织党员教师深入学习党的最新理论成果、《党章》及教育政策法规，增强责任感与事业心，凝聚奋进力量，再创xx小学教育新辉煌。

谢谢大家！