期末教师会议校长讲话向阳生长，将和美内化于行！

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

和谐给人以愉悦，美好总让人神往。和谐美好的一个学期在大家的忙碌中即将结束。回望这个学期的历程，可以这样概括：吐故纳新，在平凡中寻求突破；励精图治，于奋斗中哺育成长！

吐故纳新，具体表现在三个方面：

一、朱走了，刘来了。朱规刘随是这个学期的重要工作方法。

二、中层选聘工作已经基本完成，各位新选干部均有较高的信任度。希望各位干部深刻体会＂和美共生，幸福同构”的深刻含义，为建设高品质教育基地而努力。

三、又送走了一届六年级毕业生，为中学部选送了30名直升生。有的家长因不能被选送而生气，这从侧面反应了我们在社会上的声誉很好。当然这是全体附中人努力的结果。

平凡中突破，具体表现在四个方面：

一、举办的大型活动越来越有内涵。本学期共举行是五次大型活动：趣味运动会、童心向党（六一）、xx名师工作室送课、三地网上思政课。活动不论从形式与内涵均有较大地提升，是日常教育教学的集中与升华，较好地体现了小学部教育教学水平的正在提升。在此感谢小学部各位领导和老师们的辛苦付出。∵

二、教师们的科研意识逐渐提升。各位老师们的积极参加集团和教育局两方面的培训话动。申报了多个课题，xx老师主持1的课题《民族融合背景的小学语文课》，受到了xx的好评，予以立项；xx的xx展示课得到好评；xx的课，促成了两校合作；xx和xx被教育叙事大会邀请，进行了重点发言，目前录制的视频，点击率己超20万；平台附校间的交流活动，持续开展，且效果较好。且校内组织的各种科研活动大家都能积极参加，并获得较好的成绩。希望各位老师，进一步理解“日常工作学术化，学术工作日常化＂的殷切希望，用科研促进自我与学校的发展，用日常工作提升科研的实效性。

三、合作意识、主人翁意识明显增强。各位领导锐意进取，各位老师精诚团结。主要表现在各种大型活动中：如趣味运动会，各班主任亲的参加；“童心向党l”活动中多位老师参加演出；外出培训时，其他老师主动为其代课。

四、日常管理水平和化解风险的能力进一步提升。

不论从值岗安排，还是从课堂管理；不论疫情防控，还是教学管理；不论是校内管理，还是家校协作；不论是学科组内部管理，还是年级组内部管理等，均井然有序，本学期没有任何投诉现象出现.

下学期，期望在以下几个方面获得更大的进步：

一、校本课程成果化

校本课程总的名称为和美课程，在和美课程这一概念下，下学期重点完成三个课程，这三个课程必须物化成书：以消防基地为基础的消防安全教育、以法制教育基地为基的法制教育、以跳蚤市场为基础的综合课程。同时充分的将法制教育基和消防教育基地利用起来，培养各班级的小讲解员，争取实现每个班级每月放学时从二个基地参观一遍，利用一年的时间让小学每一个学生都能熟背基地内容、熟练掌握相关技能。下学期考核时作为重点内容。

二、课堂教学高效化

必须强化集体备课，集体备课一定讲求实效，以年级组学科为单位，定时定点，按照我们的“六步＂集体备课法进行。

三、日常管理层级化

年级组长管常规，时时检查，即时管理即时反馈；处室主任每日检查，反馈年级主任。例会，一周为年级组会，组长主持；一周为全校会议，党政办主持，各处室反馈，执行校长总结要求。

四、科研工作日常化

日常工作学术化，学术工作日常化。加大培训力度和针对性，强化名师工作室的引领作用，加强教研活动跨区域交流。

五、制度建设体系化

认真思考各项制度存在的问题，收集建议意见，做好修订准备。

六、校园文化系统化

以“和美教育＂为纲，系统整理，充分理解下列观点，并对其进丰富。

和美教育的本质就是关系和美。和美教育落实的策略就是各美其美，美人之美，美美与共，幸福同构。和美教育的追求：细致是方法，精致是标准，极致是境界。和美教育的哲学思考：和即美，美即和，和中生美，美中蕴和。各美其美是指用极致的状态追求极致的境界。美人之美是指同中求异，异中求同。

文化是人们对真善美的理想秩序的追求和积淀。文化的力量是无穷的一但形成具有难以估量的作用。可以这样说一切都是文化的力量。希望各位同仁实践和美，追求和美！