《女娲补天》教学全课时
教学要求：
1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。
2、引导同学根据课文展开想象，训练同学合理想象的能力。
3、联系臭氧层对环保教育。
4、自学课文生字词。
5、有感情地朗读课文。
重难点、关健：
1、学习课文，了解课学主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。
2、引导同学根据课文展开想象，训练同学合理想象的能力。
教学目的：
1、学习课文，了解课文主要内容。
2、学习课文生字词。
3、有感情地朗读课文。
教具准备：
1、课文插图投影。
2、生字词卡片。
3、有关”五彩石”的实物（如雨花石）
课时划分：两课时。
第一课时
教学过程：
一、谈话激趣。
同学们，你们爱听神话故事吗？你们都读过哪些神话故事？说说看。
《西游记》、《封神榜》、《宝莲灯》……
师：今天，我们再来读一个神话故事。
二、出示插图投影，指导看图。
图上是谁？她在干什么？