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教师职称评审工作会议上校长发言:守正择优,赋能成长
工作讲话

教师职称评审工作会议上校长发言:守正择优,赋能成长

教师职称评审工作会议上校长发言:守正择优,赋能成长 各位评委老师、参评的同仁们: 大家好! 首先,我代表学校,向抽出宝贵时间履职的各位评委老师致以诚挚的感谢,也向积极参与本次评审、深耕教育一线的参评同仁们致以敬意! 教师职称评审,从来不是简单的“论资排辈”,而是对教师专业素养、教学实绩的一次全面检阅,是学校优化教师队伍、推动教育高质量发展的关键抓手。对教师个

2026/3/131 次浏览DOCX
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教师职称评审工作会议上校长发言:守正择优,赋能成长

各位评委老师、参评的同仁们:

大家好!

首先,我代表学校,向抽出宝贵时间履职的各位评委老师致以诚挚的感谢,也向积极参与本次评审、深耕教育一线的参评同仁们致以敬意!

教师职称评审,从来不是简单的“论资排辈”,而是对教师专业素养、教学实绩的一次全面检阅,是学校优化教师队伍、推动教育高质量发展的关键抓手。对教师个人而言,它关乎职业发展的进阶;对学校而言,它影响着育人质量的提升与教育事业的长远发展。正因如此,学校校委会高度重视,前期多次召开专题会议,结合2026年教育改革新要求,广泛征求教师代表、教研骨干的意见,反复打磨评审方案,既严格对标上级政策,又充分贴合我校教学实际,力求让每一项标准都公平合理、每一个流程都规范透明。

今天,借着这个机会,我就本次评审工作提四点希望与要求,与大家共勉:

一、坚守“三公”原则,让评审在阳光下进行

“公正、公平、公开”是职称评审的生命线,也是我们始终坚守的底线。2026年本次评审,我们将把“阳光透明”贯穿全过程:

评审标准全面公开,从教学业绩、科研能力到师德表现,每一项评分细则都清晰公示,让每位参评教师都“心中有数”;

评审程序严格规范,从材料受理、资格审核,到现场答辩、综合评定,每个环节都有章可循、有据可查,全程留存痕迹;

评审结果及时公示,通过校园公示栏、官方工作群等多渠道发布,主动接受全体教职工的监督,公示期内受理的异议将逐一核查、如实反馈。

为确保评审的客观性,我们组建了由教学经验丰富、业务精湛、为人正直的骨干教师组成的评审委员会,评委人选经学校党委会议慎重研究确定,赛前与参评教师无任何私下接触。希望各位评委以高度的责任感,认真审阅每一份材料、倾听每一次陈述,用量化评分与定性评价相结合的方式,全面考量教师的教学资历、实绩贡献,更关注其教学创新、育人实效与发展潜力,做到不偏不倚、公正无私。

二、聚焦“质量核心”,让评审成为专业成长的风向标

今年的职称评审,我们始终坚持“以质为先”,不唯论文、不唯资历,而是全方位考量教师的综合素养:

教学实绩是核心。我们将重点关注近三年课堂教学效果、学生学业提升幅度、因材施教的实践成效,参考学生评教、同行评议结果,更看重教师在核心素养落地、数字化教学融合等方面的探索与成果——比如是否能结合学科特点设计项目式学习,是否能运用信息化工具提升课堂效率,这些都是教学能力的重要体现。

科研能力看实效。我们鼓励教师搞教研,但不唯论文、不唯课题级别,更关注研究成果是否能真正服务教学实践:比如针对教学难点开展的校本研究、总结的教学妙招、开发的特色课程,只要能切实改进教学方法、提升育人质量,都将得到认可。

师德师风是底线。“学高为师,身正为范”,我们将严格落实师德“一票否决制”,对照新时代教师职业行为十项准则,重点考察教师是否践行敬业爱生、严谨治学、为人师表的职业规范。一旦出现歧视学生、违规补课、学术造假等师德失范行为,无论业绩多么突出,都将取消评审资格。

发展潜力是补充。我们关注教师的持续学习能力,比如参与各级各类培训、进修的情况,在教学创新、课程开发等方面的积极性——2026年教育改革持续深化,愿意主动拥抱变化、探索新路径的教师,理应得到更多认可。

三、严守“评审纪律”,维护评审工作的严肃性

职称评审关乎每位教师的切身利益,必须以铁的纪律筑牢防线:

对参评教师:请务必坚守诚信原则,如实提供学历、资历、业绩成果等材料,严禁伪造、篡改证明,严禁通过不正当手段谋取私利。2026年我们将引入数字化核查手段,对论文、课题、获奖证书等进行线上核验,一旦发现弄虚作假,不仅取消本次评审资格,还将按学校规定严肃处理,且在规定期限内不得再次申报。

对评审工作人员:要严格遵守保密制度,不得泄露评审材料、评委讨论内容、评审结果等关键信息;坚守岗位、履职尽责,确保每个环节严谨有序,若因工作失误或违规操作影响评审公正,将严肃追究责任。

对评审委员会成员:除了公正评审,还需严格执行回避制度——若与参评教师存在亲属关系或其他可能影响公正的关联,务必主动申请回避;坚决抵制各种不正之风,不接受任何礼品、宴请,不被外界因素干扰,确保评审结果的纯粹性。

四、强化“沟通协调”,让评审充满温度与保障

职称评审是一项复杂的系统工程,难免会遇到疑问与分歧,我们要以耐心、细心做好沟通服务:

学校职称评审工作领导小组将全程统筹,密切关注评审进展,及时研究解决重大问题,各成员各司其职、协同配合,形成工作合力。

人事部门要做好政策解读与咨询服务,设立线上答疑群和线下咨询窗口,及时回应教师的疑问;教学部门、教研组长要全力配合,提供真实准确的教学业绩数据;纪检监察部门要全程监督,确保评审过程风清气正。

对教师提出的异议与诉求,我们将认真倾听、逐一核实:能当场解决的当场答复,一时难以处理的做好解释说明,研究后及时反馈,用真诚沟通化解矛盾,让评审不仅有“力度”,更有“温度”。

各位评委老师、同仁们,本次职称评审,既是对大家过往工作的肯定,更是对未来教育事业的期许。希望各位评委坚守原则、履职尽责,希望参评同仁放平心态、诚信参评。让我们通过这次公平公正的评审,选拔出真正优秀的教育骨干,激励全体教师潜心育人、精进专业,为学校教育事业的高质量发展注入更强劲的动力!

最后,预祝2026年春季学期教师职称评审工作圆满成功!谢谢大家!