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6.自查自纠排查表
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6.自查自纠排查表

6.自查自纠排查表 教师师德自查自纠排查表 姓名:___________学科:__________ 职称:___________日期:___________ 一、政治立场与思想觉悟 1. 是否认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党的教育方针? □ 是 □ 否 □ 需改进 2. 是否在教育教学中传播正能量,维护国家利益和民族团结? □ 是 □ 否

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6.自查自纠排查表

教师师德自查自纠排查表

姓名:_学科: 职称:日期:

一、政治立场与思想觉悟

1. 是否认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党的教育方针?

□ 是 □ 否 □ 需改进

2. 是否在教育教学中传播正能量,维护国家利益和民族团结?

□ 是 □ 否 □ 需改进

3. 是否存在发表不当言论或传播错误思想的行为?

□ 是 □ 否 □ 需改进

二、关爱学生与教育公平

1. 是否公平对待每一位学生,尊重学生人格,保护学生隐私?

□ 是 □ 否 □ 需改进

2. 是否存在体罚、变相体罚或歧视学生的行为?

□ 是 □ 否 □ 需改进

3. 是否关注学生心理健康,主动与家长沟通学生成长问题?

□ 是 □ 否 □ 需改进

三、教育教学规范

1. 是否遵循教育规律,认真备课、上课、批改作业?

□ 是 □ 否 □ 需改进

2. 是否存在敷衍教学、无故缺课或随意调课的现象?

□ 是 □ 否 □ 需改进

3. 是否在考试中违规操作(如泄题、暗示答案等)?

□ 是 □ 否 □ 需改进

四、廉洁从教与职业操守

1. 是否收受家长礼品、礼金或接受宴请?

□ 是 □ 否 □ 需改进

2. 是否组织或参与有偿补课、兼职取酬?

□ 是 □ 否 □ 需改进

3. 是否利用职务之便谋取私利(如推销商品、指定辅导资料等)?

□ 是 □ 否 □ 需改进

五、职业形象与社会影响

1. 是否注重个人仪表,语言文明,行为得体?

□ 是 □ 否 □ 需改进

2. 是否在公共场合或网络上发表违背公序良俗的言论?

□ 是 □ 否 □ 需改进

3. 是否积极参与社会公益活动,维护教师良好形象?

□ 是 □ 否 □ 需改进

六、团队协作与终身学习

1. 是否与同事团结协作,相互支持,共同提升教学水平?

□ 是 □ 否 □ 需改进

2. 是否尊重领导,服从学校工作安排?

□ 是 □ 否 □ 需改进

3. 是否主动参加培训、教研活动,更新知识结构?

□ 是 □ 否 □ 需改进

七、自查总结

1. 自查结果:

□ 合格 □ 基本合格 □ 不合格

2. 存在问题:




3. 改进措施:




备注:

1. 本表需如实填写,对自查发现的问题需明确整改时限。

2. 学校将结合日常监督、家长反馈等进行复核。

填报人签字:___________ 审核人签字:___________

使用说明:

1. 教师根据实际情况逐项自查,在对应选项打“√”。

2. 对“需改进”或“存在问题”的条目,需详细说明具体情况。