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2026中考工作动员会,校长讲话:同心备战中考,合力续写新篇
工作讲话

2026中考工作动员会,校长讲话:同心备战中考,合力续写新篇

2026中考工作动员会,校长讲话:同心备战中考,合力续写新篇 各位领导、各位同仁: 大家晚上好! 春潮涌动催奋进,中考攻坚正当时。2026年中考备考工作已进入关键冲刺阶段,今天我们齐聚一堂,召开这场中考工作动员会,核心是明确目标、凝聚共识、压实责任,全力以赴向新的成绩高峰发起冲击! 回望我校近年中考历程,结合这几个月的调研与思考,可谓喜忧交织、任重道远。喜的

2026/3/161 次浏览DOCX
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2026中考工作动员会,校长讲话:同心备战中考,合力续写新篇

各位领导、各位同仁:

大家晚上好!

春潮涌动催奋进,中考攻坚正当时。2026年中考备考工作已进入关键冲刺阶段,今天我们齐聚一堂,召开这场中考工作动员会,核心是明确目标、凝聚共识、压实责任,全力以赴向新的成绩高峰发起冲击!

回望我校近年中考历程,结合这几个月的调研与思考,可谓喜忧交织、任重道远。喜的是,我校绝大多数行政人员、班主任和科任教师始终恪尽职守、深耕讲台,以匠心育桃李,以奉献铸师魂,为学校发展倾注心血,让校风、教风和学风实现了显著转变;在全县优质生源竞争白热化的背景下,我们成功留住了一批优秀学子,每年向xx一中等重点高中输送的生源总量稳居全县中等水平,这份成绩离不开大家的并肩作战。忧的是,我们的发展仍存在明显短板:顶尖学子断层明显,跻身全县千强的学生屈指可数;学困生群体偏大,基础薄弱、学习习惯欠佳的问题突出,总分200分以下的学生仍有百余人;学校总体合格率、优秀率及生均分在全县同类学校中处于落后位置。在此,我首先要向在座的每一位教育同仁致以最诚挚的谢意
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感谢大家始终坚守教育初心,在三尺讲台默默耕耘,为学校教育教学事业付出的辛勤汗水与不懈努力!今天,我想结合备考实际,与大家交流四点意见,愿与诸位共勉共进:

一、凝心聚力,全员攻坚,筑牢备考

“合力墙”

针对本届初三学情现状,学校已明确中考各项目标,细化了合格率、优秀率、平均分的量化指标,制定了科学规范、操作性强的中考奖惩方案,将全体教职员工的工作业绩纳入考核体系,最大限度激发全员备考的积极性与主动性。实行行政人员包班蹲点制度,每位行政人员需定期深入责任班级,精准掌握学生思想动态、学习进度和生活状况,全力协助班主任推进备考工作;要求蹲点领导每周跟班听课不少于2节,及时与科任教师沟通研讨,靶向解决教学短板,夯实教学质量。班主任需坚守坐班办公制度,科任教师推行
“一对一” 结对帮扶机制,形成 “行政带头、班主任主抓、科任协同、全员参与”
的备考格局,确保中考目标落地生根。

二、精准施策,深耕课堂,激活备考

“动力源”

初三教学任务重、时间紧,全体初三教师要勇挑重担,以
“高效课堂” 为核心,实现教学质量的提质增效。课堂教学中,要坚持
“讲练结合、重点突出、难点突破”
原则,聚焦学生能力提升,让每一位学生都能在课堂上有所收获、有所进步。复习阶段,要严格对标中考大纲,精准把控考点、难点、易错点,强化集体备课实效,做到资源共享、信息互通、教学同心。学校将深化
“以考促教、以考促学、以考促改”
机制,严密组织初三最后一学期的各类检测考试,考后及时召开质量分析会和班级小结会,全面排查知识漏洞,精准分析失分原因;行政人员要深入教学一线
“把脉问诊”,学科教师要开展深度教研反思,针对不同层次学生制定个性化辅导方案,不放弃任何一名学生,不忽视任何一个学科,确保科科有提升、班班有进步、全校有突破。

三、严抓风纪,多维赋能,拓宽备考

“支撑面”

良好的纪律保障是备考冲刺的重要基础。学校将强化毕业班日常风纪管理,上课期间,科任教师要做到
“管教管导、全程负责”,班主任要坚守岗位、实时跟进,行政人员要加强巡查督查,及时发现并解决问题,坚决杜绝
“毕业松劲、备考懈怠” 的现象。课余时间,要营造
“科学作息、轻松应考”
的良好氛围,各班可自主开展主题鲜明、形式多样的励志活动;结合体育中考要求,每日组织常态化户外体育锻炼,让学生在劳逸结合中释放压力、提振精神。班主任要通过主题班会、个别谈心等方式,激发学生
“天生我材必有用” 的昂扬斗志,培育 “拼搏百日、不负韶华”
的备考氛围。全体科任教师要注重考试技巧与心理素质双重培养,在教学中渗透答题策略,强化书写规范训练,帮助学生调节考前紧张情绪,从细节处筑牢得分基础。全校上下要集思广益、多措并举,为学生学业提升提供全方位支撑。

四、靶向突破,强弱并举,找准备考

“发力点”

紧扣中考改革新动向,针对我校语文、英语学科基础薄弱、得分率偏低的短板,要将
“双语” 提升作为备考重点。一方面扎实推进字、词、句、段等基础知识积累,另一方面充分利用班级图书角等资源,强化
“读 -写 -练”
闭环训练,要求学生每日坚持片段阅读、短文写作或日记摘抄,教师要加强针对性点拨,注重思维启迪与方法指导,通过日积月累实现
“双语”
成绩的稳步提升。针对数理化等理科科目,要构建梯度化教学体系,集体备课中重点研讨分层教学策略,既夯实基础知识,又注重能力拓展,满足不同层次学生的学习需求;严格落实
“有讲必练、有练必查、有查必评、有评必改”
的教学闭环,确保每位学生都能在理科学习中有所收获、有所突破,全面提升理科整体得分水平。

各位同仁,2026年中考的战鼓已经擂响,仅剩的80余天攻坚期,是挑战更是机遇,是压力更是动力!为再现xx教育的辉煌,办好人民满意的教育,希望全体教职员工能够主动顺应中考改革新形势,深入贯彻落实市、县教育局的各项部署要求,传承优良作风,借鉴先进经验,以
“精耕细作” 的态度抓管理,以 “精准滴灌”
的理念抓教学,以 “精心服务”
的意识抓保障,同心同德、锐意进取、攻坚克难!我坚信,只要我们心往一处想、劲往一处使,就一定能在2026年中考中实现跨越式突破,向全县人民交出一份满意的答卷,为县属高中输送更多优质生源,续写xx学校发展的崭新篇章,为家乡学子的成长成才再立新功!

谢谢大家!