2026届高三年级第一次全体教师大会上，校长讲话：稳住脚下的路，守好肩上的责，成就学生的梦！

尊敬的各位老师，亲爱的同仁们：

大家下午好！

每到新一届高三的启动会，我心里都有两种情绪交织在一起。一种是熟悉的责任感，毕竟每隔一年，我们都要站在这里，迎来一群孩子冲刺人生第一个重要转折的起跑线；另一种是本能的敬畏，因为我深知，高三这一年，不仅是对学生的考验，更是对我们每一位老师、每一个班子成员、每一个学科团队的全方位考验。

今年，我们又站上了这条出发线，肩上又扛起了一千多个家庭的期待，扛起了一届学生的前途和命运。此刻，我们必须彼此提醒，也必须共同约定：我们要用心守护每一个孩子，也要用实力和责任守住我们这支高三队伍的“底盘”。

所以，今天我想跟大家谈三个关键词：稳住、守好、拼尽。

一、稳住——稳住自己的心，稳住高三节奏

高三的战役，拼的不光是方法，更是心态。咱们在座的老师，很多都是多届高三的“老兵”了，深知高三的节奏快、压力大、波动多。但不论学生的情绪怎么起伏、家长的声音怎么变化，首先要稳住的，是我们自己。

稳住，是不被“阶段性成绩”牵着鼻子走。第一次月考成绩好，不骄傲；一模成绩低了，不慌张。因为高三的成绩线，就像心电图一样，起起伏伏，重要的是整体的趋势向上。谁能稳住节奏、步步推进，谁就能笑到最后。

稳住，是我们要守住复习的节奏，踏踏实实夯实基础。千万不要在最后一轮复习时，看到别的学校在搞“花式刷题”、搞“押题集训”，就跟风。咱们的优势一直是基础稳、体系清、学生扎实。我们不能被外面的“虚火”带节奏，要把第一轮基础复习打透，把错题归类细致，把薄弱板块精准补齐，这才是真正能稳住大盘的法宝。

稳住，是班子、年级、教研组之间的联动要稳。班子要在组织管理上稳扎稳打，年级主任、教研组长要在推进和调度上做到不急不躁，学科组要精准到每个单元、每个板块的复习节奏。只有整体稳了，学生才跟得上，队伍才稳得住。

二、守好——守好每一个孩子，守好每一寸提升的可能

一届高三学生，层次不同、性格各异，班级之间差异也大。对我们来说，最重要的就是守好“全面提升”这条底线。

要守好“人”，一个都不能少。特别是后百分之三十的学生，往往是最容易被忽略的。可实际上，高考最后的胜负手，往往就卡在这群学生身上。每年高考后咱们回头一算，如果最后那几十个学生能多拿十来分，整个年级线就往前推了。所以班主任、科任老师们要一起盯着，谁掉队了、谁心态不稳了、谁作业没完成、谁成绩下滑了，第一时间跟踪。

要守好“分”。“得分比卷面重要，提分比水平重要。”我们现在不是比谁学得多，而是比谁考得更好。学科组要研究题型、研究学生的得分点，研究应试策略。比如哪些是基础题必须全拿的，哪些是中档题可以冲一冲的，哪些是压轴题学生至少要会解题路径的。别再陷在“教学”里不出来了，得看“考试”。我们教的不是会不会，是考得上不。

要守好“心”。高三不仅是拼知识，也是拼心理。学生心态崩了，复习再好也白搭。所以班主任要时常去感受学生的情绪波动，心理老师要常态化进班、进组。每次大考后，除了成绩分析，还得有情绪温度的诊断：谁考砸了情绪低落了，谁状态有点飘了。守心，比守成绩更重要。

三、拼尽——拼尽专业，拼尽担当，拼尽情怀

高三这一年，拼的是专业。老师的专业能力，就是学生的救命稻草。你不专业，学生就会被误导，耽误的是一群人。教研组的任务就是攻坚克难，吃透高考方向、题型变化，精准设置训练，不能只盯着过去的套路。要敢于突破，敢于调整，跟着新高考的动向走，跟着学生的反馈走。

高三这一年，更拼的是担当。年级组、班主任、任课教师，每一层都要有自己的担当。年级主任要担当起统筹的重责，班主任要扛起“压阵”的职责，任课老师要扛起“学科提分”的压力。不要以为这只是班主任的事，更不是只有年级主任着急，全体老师都得认账：这届高三好不好，咱们每个人都在账单上。

最后，拼尽情怀。我们干的这行，说到底，是一份良心活。高三的每一天，老师的状态，就是学生的天花板。你敷衍，学生就散；你热情，学生就上。你用不用心，学生是知道的。我们要的，不是“差不多”，是“拼尽全力”。如果连老师自己都觉得“就这样吧”，那孩子凭啥去拼？

四、再说几点务实要求

第一，班主任和学科老师要拧成一股绳。不要再有“我只管我的学科，班级的事是班主任的事”这种思想。班主任要协调好各学科作业量，安排好测试频率，老师们也要体谅班主任的难，积极配合。

第二，年级组、教研组、备课组三级联动机制要更紧密。教研组长要成为攻坚的“领头羊”，每个学科都要出“作战地图”，什么阶段重点攻哪类题型、哪类学生、哪项技能，都得清楚。

第三，形成精准辅导台账。基础差的学生谁负责？哪个知识点薄弱，谁负责帮他补？这都要有台账、有记录、有反馈。不能只凭感觉，要凭数据、凭进度说话。

五、最后的话

各位老师，高三一年，不是靠喊口号冲出来的，是靠每一天的盯、磨、熬、顶撑出来的。这是场团队作战，不是单打独斗。当我们齐心协力，每个学生、每门学科、每个环节都没有松懈，那么这届高三，我们就一定能稳、能赢、能超越。

我希望，下次我们再聚的时候，不是来总结遗憾的，而是来一起分享成果、拥抱荣耀的。

最后，祝各位老师高三一年身心安稳、干劲十足，和学生一起拼出一个不后悔的高三！

谢谢大家！