2025 年学校党建主题教育开展情况汇报

2025年，是学校
“十四五” 规划收官、谋划 “十五五”
规划的关键之年，也是落实教育强国规划纲要、推进高质量发展的攻坚之年。学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，深入落实习近平总书记关于教育、党建工作的重要论述及视察地方重要讲话精神，紧扣省委教育工委2025年党建工作要点，将主题教育与学校中心工作深度融合，以
“学思想、强党性、重实践、建新功”
为总要求，扎实推动主题教育走深走实、见行见效，以高质量党建引领学校事业高质量发展。现将全年开展情况汇报如下：

一、聚焦凝心铸魂，筑牢思想根基

（一）深化理论武装，强化政治引领

严格落实
“第一议题” 制度，党委理论学习中心组开展专题学习12次，邀请专家学者作辅导报告4场，实现校院两级党组织学习全覆盖。深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训计划，组织党员干部系统学习《习近平谈治国理政》第五卷和《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。通过专题党课、读书班、研讨交流等形式，分层分类开展教育培训，全年累计培训党员干部800余人次，推动党员干部坚定拥护
“两个确立”、坚决做到 “两个维护”。

（二）落实立德树人，深化思政改革

坚持书记校长上思政
“第一课” 制度，全年累计授课 6堂，覆盖师生1.2万余人次。落实思政课
“25方案”
和《普通高校思政课教师队伍建设规划（2025—2027年）》，配齐建强专兼职思政课教师队伍。深化思政课课堂改革，依托书院场地和校地特色资源，打造
“行走的思政课”，获评省级思政精品课程 2门。依托教育部
“一站式” 学生社区试点，推动管理队伍和专任教师下沉，落实
“三全育人” 要求，获评省级思想政治工作质量提升项目1项。

（三）加强作风建设，筑牢纪律防线

按照党中央、省委教育工委部署，成立工作专班，制定《学校关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育方案》，以学查改一体推进作风建设。通过专题培训、警示教育片展播、典型案例剖析等形式，开展警示教育4次，覆盖全体党员干部。全面查摆形式主义、享乐主义及学术不端、师德失范等突出问题，建立整改台账32项，实行销号管理，构建长效机制。畅通监督渠道，通过书记校长信箱、“一站式”
学生社区等平台开门搞教育，及时回应师生诉求。

二、聚焦强基固本，夯实组织基础

（一）压实党建责任，规范组织建设

落实党建主体责任，全面执行广东省基层组织建设强基工程行动计划，完善校院两级党组织设置。规范党籍管理和流动党员管理，全年转接组织关系156人次，开展流动党员线上学习36场次。修订完善学校党委会、校院两级党政联席会和
“三重一大” 议事规则，印发《学校党建工作制度汇编》，推动党建工作制度化、规范化。按
“五个到位”“七个有力”
标准，加强对二级党总支、直属党支部的检查督导，开展党建工作述职评议考核，压实基层党建责任。

（二）建强骨干队伍，提升履职能力

对标省民办高校党建评估指标，配足建强专职思政课教师、辅导员和心理健康教师队伍。坚持德才兼备原则，严格新进教师政治审查和岗前培训，开展师德师风专题教育3次。完善学工队伍考核和薪酬激励机制，聚焦学生满意度、就业品质等核心指标，提升队伍工作积极性。加强党员干部职业能力培训，组织暑期考察学习2次，开展党务工作者专题培训4次，打造职业化、专家化管理队伍。

（三）深化党建引领，促进群团发展

积极推进统战工作，开展新时代高校统战工作精品案例征集，获评省级优秀案例1项。完善工会、教代会、知联会等群团组织建设，开展三八节、教师节、重阳节等特色活动8场，提升教职工归属感。加强党团学组织建设，规范换届选举和学生社团管理，开展
“挑战杯”“百千万工程”“三下乡” 等品牌活动12项，参与学生达3000余人次。推动基层
“五好” 关工委建设，开展 “朝阳读书”“读懂中国”
等系列活动，助力青少年健康成长。

三、聚焦实干担当，服务发展大局

（一）大兴调查研究，破解发展难题

制定大兴调查研究实施方案，围绕教学科研、人才培养、师资队伍、学科建设等9个方面，确定26项调研内容。学校领导班子带头深入课堂、宿舍、实验室、教研室，召开师生座谈会48场，走访调研基层单位32个，收集意见建议236条。梳理形成调研清单15项、检视整改清单30项，建立问题、责任、整改
“三张清单”，推动调研成果转化为发展实效。

（二）办好民生实事，回应师生关切

聚焦师生急难愁盼问题，开展
“我为群众办实事” 实践活动，确定 11项民生重点事项。推进智慧校园建设，升级多媒体教室设备200间，优化校园网络覆盖，师生满意度达95%以上。加快学生公寓楼建设，新增床位1200个，改善学生住宿条件。完善就业创业服务体系，开展就业指导讲座36场，组织企业招聘会80场，毕业生就业率达92%，高质量就业率同比提升5个百分点。加强心理健康教育，开展心理健康测评1.5万人次，提供心理咨询服务800余人次，筑牢学生心理健康防线。

（三）筑牢安全防线，维护校园稳定

落实政治安全工作责任制，对标上级维护校园政治安全和意识形态安全工作指引，制定应急响应方案，排查12项主要风险点。加强校园网络安全排查，开展网络安全宣传周活动，提升师生网络安全意识。依托警校联防机制，建好警校联防工作室和退伍军人服务站，组建以退伍大学生和学生党员为主体的校园联防队伍。每年召开安全工作会议4次，开展防诈、防溺、消防安全等警示教育12次，强化校地、家校协同联动，守住校园安全底线。

四、存在的问题与不足

（一）理论学习深度不足

部分党员干部理论学习与实际工作结合不够紧密，学用转化能力有待提升；基层党组织学习形式创新不足，吸引力和实效性需进一步增强。

（二）党建与业务融合不够

少数基层党组织存在
“重业务、轻党建” 现象，党建引领业务发展的路径不够清晰，融合载体需进一步丰富。

（三）基层党建特色不鲜明

基层党组织品牌建设力度不足，党建工作亮点不够突出，典型示范作用未充分发挥。

五、下一步工作计划

（一）持续深化理论武装

坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，创新学习形式，丰富学习载体，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。建立学用转化长效机制，切实把学习成果转化为推动学校发展的实际成效。

（二）推动党建业务深度融合

围绕学校中心工作，找准党建与教学、科研、管理等业务的结合点，打造
“党建 +”特色品牌。深化
“三全育人” 综合改革，推动党建工作与人才培养、学科建设、师资队伍建设等深度融合，以高质量党建引领高质量发展。

（三）加强基层党建品牌建设

实施基层党建品牌创建工程，培育一批有特色、有影响、可复制的党建品牌。加强典型案例总结推广，发挥示范引领作用，提升基层党建工作整体水平。

（四）持续改进工作作风

巩固主题教育和作风建设成果，常态化开展警示教育，坚决纠治形式主义、官僚主义。持续办好民生实事，着力解决师生急难愁盼问题，不断提升师生获得感、幸福感、安全感。

中共[学校名称]委员会

2025年 12月 [XX]日