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2025年秋季学期开学筹备工作会议,校长讲话:抓实‘筹’与‘备’,确保新学期工作开好局、起好步
工作讲话

2025年秋季学期开学筹备工作会议,校长讲话:抓实‘筹’与‘备’,确保新学期工作开好局、起好步

2025年秋季学期开学筹备工作会议,校长讲话:抓实‘筹’与‘备’,确保新学期工作开好局、起好步 2025年秋季学期开学筹备工作会议,校长讲话: 抓实‘筹’与‘备’,确保新学期工作开好局、起好步 各位副校长、各部门主任、各年级主任: 刚才聆听了大家的工作汇报,我的内心既充满欣慰,更满怀期待。欣慰的是,每一位同志都以高度的责任心投入到新学期筹备工作中,从后勤服务

2025/8/151 次浏览DOCX
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2025年秋季学期开学筹备工作会议,校长讲话:抓实‘筹’与‘备’,确保新学期工作开好局、起好步

2025年秋季学期开学筹备工作会议,校长讲话:

抓实‘筹’与‘备’,确保新学期工作开好局、起好步

各位副校长、各部门主任、各年级主任:

刚才聆听了大家的工作汇报,我的内心既充满欣慰,更满怀期待。欣慰的是,每一位同志都以高度的责任心投入到新学期筹备工作中,从后勤服务保障到德育体系构建,从教学流程管理到年级特色打造,都提出了具体可行的设想与举措;期待的是,我们能将这些富有创见的思路转化为扎实有效的行动,让新学期的各项工作平稳开局、亮点纷呈。

今天的会议,核心任务就是要统一思想、凝聚共识,将全体干部的精力集中到新学期的目标任务上来,将各方力量汇聚到具体工作的落实举措中去。开学在即,时间紧迫、任务繁重,容不得丝毫懈怠与迟疑。

从大家的汇报中,我深切感受到了对新学期工作的重视,但必须强调:再好的想法若不能转化为行动,便是空想;再完善的计划若不能落到实处,终是纸上谈兵。今天,我想围绕
“筹” 与 “备” 两个关键字,与各位深入交流三个方面的意见。

一、善

“筹” 者谋全局,会 “筹” 者重细节

1.筹划必须树立全局观念

学校各项工作是有机统一的整体,任何环节都不能孤立存在。我们谋划工作时,必须跳出
“部门思维”“年级局限”,站在学校发展的战略高度统筹考量。以教学管理为例,不能仅停留在课程表编排、教师分工等表层事务,更要深入思考课程设置与学生核心素养培育的契合度,审视课程体系对
“立德树人” 根本任务的支撑力度,评估教学改革与学校特色发展的匹配程度。

各部门在推进工作时,要始终自问三个问题:“这项工作对学校整体发展有何价值?”“与其他部门的工作如何衔接联动?”“能否为后续工作奠定基础?”
我们追求的不是各自为战的 “局部胜利”,而是协同作战的
“全局共赢”。

1.筹备必须坚持问题导向

刚才的汇报中,大家更多阐述了工作设想和计划,但对潜在问题、历史遗留难题提及较少,这需要引起高度重视。问题意识是推动工作的前提,回避问题只会让小隐患演变成大麻烦。

后勤保障方面,要重点排查:教学设备检修是否覆盖所有功能教室?消防设施年检是否全部达标?食堂食材采购渠道是否规范?校园监控系统是否无死角运行?德育工作层面,要深入思考:学生行为规范养成是否有量化评价标准?心理健康教育是否建立
“筛查 -干预-跟踪”
闭环机制?特殊学生群体帮扶是否有个性化方案?

只有敢于正视问题、善于发现问题,才能做到心中有数、应对有方,确保筹备工作有的放矢。

二、实

“备” 者重基础,真 “备” 者抓关键

1.基础工作务必扎实过硬

开学筹备中的基础工作,看似琐碎平凡,实则是保障学校正常运转的
“基石”。这些工作的质量,直接关系到师生的在校体验,影响着学校的品牌形象。

教材教辅必须确保
“课前到书、人手一册”,特别是新教材的配套资源要提前到位;教室布置要做到
“三清三整”(清理杂物、清洁环境、清爽布置,桌椅整齐、物品整洁、线路规整);校园卫生要实现
“全覆盖、无死角”,重点区域每日消杀;安全排查要建立
“台账式管理”,发现隐患立即整改,整改结果必须复核。

我们要以
“工匠精神” 对待每一项基础工作,用 “零容忍”
态度处理每一个细节问题,确保开学前所有基础性工作
“零失误、无遗漏”。

1.关键环节必须重点突破

在夯实基础的同时,要聚焦影响开学质量的关键环节,集中力量攻坚克难。当前需要重点突破三个环节:

一是教师队伍的状态调整。要通过
“三个一”
活动帮助教师快速切换状态:一次集体备课明确教学进度,一场业务培训聚焦核心素养,一轮经验交流分享育人智慧。各教研组要制定详细计划,确保开学第一堂课就能展现最佳教学风貌。

二是学生群体的入学适应。针对新生,要实施
“三导师制”:学业导师指导学习方法,生活导师帮助适应环境,朋辈导师建立情感联结;入学教育要涵盖
“校史文化、规章制度、安全防护、心理调适”
四大模块,形成系统化培养方案。针对老生,要通过
“目标引领 +习惯养成”
主题班会,引导学生制定新学期计划,迅速从假期状态转入学习节奏。

三是家校协同的机制构建。开学前要完成
“三个一” 沟通:一次家长会解读育人理念,一轮电话家访了解假期情况,一份致家长信明确配合事项;要建立
“班级 -年级-学校”
三级沟通平台,确保家长诉求 48小时内得到回应,构建家校共育共同体。

三、严

“督” 者促落实,明 “责” 者保成效

1.责任体系必须清晰明确

各项筹备工作要实行
“三定管理”:定具体任务、定完成时限、定质量标准。部门主任作为第一责任人,要亲自梳理任务清单,将责任分解到每一位教职工;年级主任要做好横向协调,确保跨部门工作无缝衔接。这里特别强调:9月1日前,所有筹备工作必须完成
“回头看”,形成书面报告报学校办公室。

1.监督检查必须较真碰硬

学校将成立由校级领导带队的监督小组,采取
“四不两直” 方式(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)开展督查。督查结果实行
“三色预警”:绿色表示达标,黄色警示整改,红色约谈问责。对工作推进不力、问题整改不到位的,将在全校通报批评,并与年度考核直接挂钩。

同志们,开学筹备工作是新学期的
“第一仗”,这一仗能否打赢,直接决定全年工作的基调和成色。希望大家以
“时时放心不下” 的责任感,把 “筹” 字做深做细,以
“事事落实到位” 的执行力,让 “备”
字落地生根,共同书写学校发展的新篇章!