2025年度学校工作总结：守正创新育桃李，砥砺奋进谱新篇
岁月如诗裁锦绣，华年似玉耀辉煌。在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，本校聚焦教育高质量发展，落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，大力践行教育家精神，办人民满意的教育，在育人之路上稳步前行。一年来，全体教职工坚持以教学为中心、以安全为重点，强化各项管理，圆满完成年度各项工作任务。
一、党建引领
民主管理
（一）全面落实党建重点任务。强化支部规范化建设，严格执行
“三会一课” 制度，每月召开 1次党支部大会，每季度开展1次党课教学。固定每月支部活动日，常态化开展主题党日活动，扎实推进
“双培养” 工作。深化理论武装，厚植思想根基，围绕
“永远跟党走、奋进新征程” 主题，开展 “廉洁从教
服务学生”“清廉学校” 等系列活动，抓实廉政教育，筑牢廉洁防线。
（二）深学细悟核心精神。组织全体教职工通过集体学习、个人自学、专题研讨、集中宣讲等多种形式，深入学习贯彻二十届三中全会精神及全国教育大会精神，以先进思想武装头脑、指导教育教学实践。
（三）坚持民主集中制原则。对制度建设、项目安排、基建采购、干部任用、职称评定、岗位调整、奖励表彰、招生考试、大额资金使用等重大事项，严格落实
“三重一大”
决策制度，经党支部委员会会议集体研究、民主讨论后决策。始终坚持以师生为中心，维护师生与学校合法权益，秉持
“德才兼备” 的用人原则。强化党总支与教代会的监督约束作用，倡导干部廉洁奉献，杜绝违纪违规现象。
二、德润校园
育德于行
（一）校本德育课程成效显著。坚守立德树人根本任务，深挖现有资源，以社会主义核心价值观为导向，探索德育与智育、体育、美育、劳动教育的有机融合。自2025年 1月起，全面推进德育课堂建设与实施，经过一年深耕，该课程已成为德育工作核心载体。以周一晨会为主要阵地，围绕养成教育核心，开设习惯养成、红色基因、心理健康、励志拼搏、自主管理、个性发展六大主题教育，累计开展
“德育小课堂” 39场次。这一全员育人模式的创新探索，获得全体师生广泛认可与好评。
（二）德育活动丰富多元。在全体班主任通力协作下，全年组织开展拔河比赛2次，高质量举办校园艺术节、毕业生典礼、田径运动会及开幕式展示等活动；组织学生参与校外研学实践、红色教育基地参观学习等活动；积极组织学生参加上级部门举办的艺术节、综合运动会、劳动教育展示、法治情景剧比赛、宪法知识竞赛、汉字书写大赛、航模车模比赛、科技绘画比赛等各类赛事。校团委有序开展团课13节，本年度培养发展共青团员38人。
三、教学为主
质量提升
教学质量是学校发展的生命线。本校积极推进课堂教学改革，探索运用
“1234”教学模式，倡导
“自学 议论 引导”“情境教学”
等多元教学方法，激发学生学习兴趣与主动性，提升课堂教学效率。
（一）抓实教学常规管理。
1.严格执行国家课程计划，开齐开足各类课程，严控学生在校学习时间与作业总量，促进学生全面发展。
2.开展开学、期中、期末三次教学常规检查，覆盖教案、听课记录、学生作业等内容，对存在问题的教师及时反馈改进建议，同时加大早读与课堂巡视力度，保障教学秩序稳定。
3.开展随堂听课评课活动，学校领导班子分组深入课堂，全年完成听课40节、评课40节，助力教师优化教学方法、提升业务能力。
4.规范考试组织与质量分析，从命题、监考、阅卷到成绩统计分析全程周密部署，每次考试后召开质量分析会，通过横纵向对比梳理优劣，推动教学提质增效。圆满完成教学新秀评选、新入职教师课堂教学比赛、新教师亮相课等活动组织工作，顺利开展10节化学、7节生物学科授课展示。
5.举办为期一周的
“规范书写，提升素养”
优秀教案、作业、课堂笔记及答题卡展评活动，强化教学常规，培育良好教风学风。
6.开展校际教学交流活动10次，75位教师参与其中，促进教育智慧碰撞与教师专业化发展。
7.圆满完成上级部署的教资考试、聘用制教师考试、自学考试等3次各类考试组织工作。
8.严格落实国家教育资助政策，完成121名学生的信息上报与资助金发放工作。
9.高度重视控辍保学工作，成立专项领导小组，制定实施方案，落实责任到人，确保目标达成。
（二）深化
“双减” 政策落实。
10.推行
“一科一辅” 政策，由备课组长牵头，组织同组教师研发针对性强、实用性高的校本作业，发挥作业育人功能。
11.优化作业设计，实行精备分层、全批全改，由班主任统筹协调各科作业量，确保学生每日书面作业平均完成时间不超过90分钟。推行作业熔断机制，学生在校内完成大部分书面作业，21:00后未完成的书面作业可免做，由家长签字说明。
（三）优化课后服务工作。结合学校实际，将课后服务与素质拓展有机结合，开设名著阅读、社团活动、社会实践、作业辅导、艺体特长等多元课程，满足学生多样化需求，促进学生全面健康发展。
（四）强化各年级教学管理。低年级重点抓好课堂听讲、作业完成、规章制度遵守等养成教育；中年级聚焦学生心理健康引导；高年级统一教学进度，全力备战毕业升学考试。通过系列举措，教学质量稳步提升，2025年毕业升学考试各项指标均稳中有升。
四、强健体魄
砥砺意志
（一）夯实体育课程基础。严格按照国家课程标准开齐开足体育课，落实
“健体 5+2”要求，保障学生每日2小时校园体育活动时间。教学中注重体育技能培养与身体素质提升，开设篮球、足球、排球、田径等多样课程，满足学生不同兴趣需求，学生体能测试达标率超90%。
（二）丰富体育赛事活动。积极组织学生参与各级各类体育比赛，斩获多项佳绩：市级中学生排球赛男子组第四名、女子组第六名，区级中学生排球赛男女组均获第二名，市级排球传统校比赛男子组第三名、女子组第二名；市级中小学篮球赛女子组第一名，区级中小学篮球赛男子组第五名、女子组第四名；市级青少年综合运动会足球项目男子组第七名，区级综合运动会足球比赛男子组第五名、女子组第四名；市级中小学田径运动会第八名，区级中小学田径运动会第二名。赛事参与不仅提升了学生体育素养，更增强了团队合作精神。
五、以美育人
向美而行
严格落实国家课程标准，开齐开足音乐、美术课程，同步开设美术、合唱、管乐等社团，着力培养学生兴趣特长，提升审美与艺术素养。组织开展校园书法比赛、艺术节、绘画大赛等活动，为学生搭建展示自我的平台；积极参与上级部门组织的艺术类赛事，学校合唱队获区级艺术节声乐组三等奖，管乐队获区级艺术节器乐组三等奖。
六、劳育赋能
以劳树德
秉持
“以劳树德、以劳增智”
理念，有计划组织学生参与校园日常劳动，通过动手实践培育正确劳动价值观与良好劳动品质。开设劳动技能课程，联动校外劳动实践基地，组织学生走出课堂学习劳动技能、体验劳动乐趣，增强劳动意识与创新精神。在上级组织的劳动教育成果展示中，学校搭建的
“手绘、手工绳结” 主题工作坊，获得与会领导与教师的一致好评。
七、抓好教研
深化改革
（一）拓宽教研视野。采用
“走出去、请进来”
策略，支持教师外出学习先进教研教改理念，邀请教育专家进校园传经送宝，全年邀请专家开展专题讲座2次，选派近40人次教师参与各类教育教学培训。
（二）强化校内教研。组织开展校内公开课、同课异构、新教师展示课、校区一体化教研等活动，全年完成校内公开课98节，开展校区一体化教研1次。深入实施
“青蓝工程”，通过骨干教师传帮带，助力青年教师快速成长，充实教学中坚力量。
（三）教研成果丰硕。本年度完成国家级课题子课题结题1项、省级规划课题结题5项、市级规划课题结题2项、市级个人课题结题3项；获批市级个人课题立项5项、区级个人规划课题立项2项、区级个人课题立项2项。1人获省级规划课题优秀奖，1人获市级个人课题优秀奖；在国家级教育类学术期刊发表论文2篇、省级6篇。教师参与各类赛课与评选成绩显著：1人获省级赛课三等奖，2人获市级优质课一等奖、1人获二等奖，2人获评市级
“教学新秀”，3人获评区级
“教学新秀”；1人获区级优秀科技工作者，1人获区级优秀教育工作者，3人获区级优秀班主任，3人获区级优秀教师；1人获区级群文阅读课堂教学竞赛二等奖，4人在区级安全教育优质课评选中获奖，12人在区级作业设计大赛中获奖，1人获区级爱科学月活动先进个人；3名教师获学生赛事区级指导奖。
八、后勤排忧
保障得力
（一）坚守服务初心。秉持
“全心全意服务师生”
原则，全力保障教学、学习与生活环境，后勤人员坚守岗位、随叫随到，为教育教学工作提供可靠保障。
（二）规范管理流程。健全校园绿化维修、公物领用登记等规章制度，使后勤工作制度化、规范化、科学化。
（三）严控财务支出。依法规范财务管理，严格执行资金使用审批与计划制度，坚持专款专用、精打细算，以
“少花钱、多办事、办好事” 为原则，提高资金使用效率。
（四）改善办学条件。完成校园不动产权属登记，实施老旧建筑拆除工程，顺利办理新建项目用地规划许可、初设概算批复、施工图设计等手续，年末完成重建项目施工招标工作。
九、以人为本
安全护航
扎实开展安全教育工作，通过国旗下讲话、主题班会、校园宣传栏等载体，普及交通安全、防踩踏、防溺水、防诈骗、防校园欺凌等知识；组织消防疏散、防震避险等应急演练；借助班级家长群、《致家长一封信》等渠道，开展防一氧化碳中毒、防灾防火、预防意外伤害等安全宣传；密切联系辖区民警，邀请法治副校长开展法治安全教育报告，结合实际案例强化家校安全教育实效。
旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。新的一年，学校将继续坚守特色办学理念，以校园文化引领可持续发展，构建优质育人生态，深化内涵建设，以奋进实干之姿谱写教育事业新篇章。