2025-2026学年第一学期语文教研组工作安排表：翰墨深耕育桃李，教研共育启新程
“翰墨深耕育桃李，教研共育启新程”
2025-2026学年第一学期语文教研组工作安排表
周次
时间
语文教研组工作重点
周主题
内容
负责人
参与人
1
9.1-9.5
新学期，新起点
制定教研组工作计划；
召开教研组会议，明确工作目标和任务
教研组长
全体语文教师
2
9.8-9.12
研读课标，精准教学
开展课标研读活动；
织教师进行第一次集体备课。
备课组长
各备课组教师
3
9.15-9.19
聚焦课堂，提质增效
进行课堂教学改革研讨活动，探索高效课堂教学模式；
教研组长
全体语文教师
4
9.22-9.26
书香校园，阅读启航
开展阅读活动启动仪式，推荐阅读书目
语文教师
全体学生
5
9.28-9.30
规范教学常规
1.组织教师参加教学培训活动，提升专业素养
2.教学常规检查（备课、作业批改等）
教研组长
全体语文教师
10.1-10.8
国庆假期
6
10.9-10.11
优化备课，规范常规
继续开展集体备课活动，进行教学常规检查
备课组长、教研组长
各备课组教师、全体语文教师
7
10.13-10.17
实践语文，绽放光彩
1.开展语文实践活动；
2.继续组内公开课活动，深化课堂教学研讨；
教研组长
全体语文教师
8
10.20-10.24
聚焦阅读，深度探究
进行专题研究活动，探讨阅读教学策略；
课题负责人
课题组成员
9
10.27-10.31
集体智慧，共促成长
1.组织教师进行教学反思和交流，分享教学经验
2.各备课组进行集体备课展示活动，分享备课经验和成果
备课组长 各
各备课组教师
10
11.3-11.7
口才飞扬，自信表达
开展口语表达演讲比赛
语文教师
全体学生
11
11.10-11.14
深化课题，收获成果
继续开展课题研究活动，总结研究成果
课题负责人
课题组成员
12
11.17-11.21
规范常规，提升质量
1.进行第二次教学常规检查，反馈检查结果；
2.进行期中教学常规检查，了解教师教学常规落实情况
教研组长
全体语文教师
13
11.24-11.28
严谨命题，科学监测
组织教师参加教学竞赛活动，展示教学风采；
组织期中考试命题工作，明确命题要求和范围
教研组长
全体语文教师；参赛教师
14
12.1-12.5
期中检测，总结提升
期中考试，组织阅卷和成绩分析工作；
开展读书分享会，交流阅读心得
教研组长
全体语文教师
15
12.8-12.12
观摩学习，共同提升
进行课堂教学展示活动，观摩优秀课例；
开展教师经验分享会，邀请优秀教师分享教学心得和班级管理经验
教研组长
全体语文教师
16
12.15-12.19
课题推进，成果初现
继续开展语文实践活动，如诗歌朗诵会；
开展课题研究中期汇报活动，了解课题进展情况和存在问题
课题负责人
课题组成员
17
12.22-12.26
精心复习，迎接期末
继续开展语文实践活动，组织学生进行活动展示和交流；
组织教师进行期末复习研讨，制定复习计划
备课组长
各备课组教师
18
12.29-1.2
以赛促教，提升技能
举办语文教学竞赛，如优质课比赛或教学设计大赛等
教研组长
参赛教师
19
1.5-1.9
实践中提升语文素养
各备课组开展期末复习研讨活动，制定复习计划和策略；
语文实践活动（课本剧表演等）
实践活动负责人
全体学生
20
1.12-1.16
总结常规，反思提升
进行期末教学常规检查，对本学期教学常规工作进行总结和评价
教研组长
全体语文教师
21
1.19-1.23
严谨命题，迎接期末
组织期末考试命题工作，确保命题质量和科学性
备课组长
各备课组教师
22
1.26-1.30
期末收官，展望未来
期末考试（1月27日- 1 月29日），组织阅卷和成绩统计工作
教研组长
全体语文教师
23
2.2-2.6
回顾总结，规划未来
开展教研组工作总结会议，总结本学期工作成果和经验，提出下学期工作思路
教研组长
全体语文教师
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