2025--2026年秋季第一学期学校教学教研工作安排表（详版）：匠心织锦时 淬火启新程

2025-2026学年第一学期

学校教学教研工作安排表

周次

时间

工作内容安排

备注

「匠心织锦时淬火启新程」

开学前准备工作

第1周

8.25-8.29

1.计划制定与资源安排
①组织学科带头人、教研组长围绕“新课标落实”“分层教学”，修订完善教学、教研计划，明确各学科重点任务与实施路径。
②召开新学期教学工作部署会，由教学副校长详细解读教学教研计划，确保全体教师明确工作要求。
③依据教师专业特长与教学需求，科学调整课表及教师任课安排；与各功能教室负责人沟通协调，制定使用安排表。
④及时采购并发放教材教辅；安排专业技术人员对智慧黑板、实验器材等教学设备进行检修、调试与维护。
2.教师能力提升
①开展为期3天的教师校本培训，邀请专家解读新课标，组织新教师进行入职培训，包括学校规章制度、教学流程等内容。
②安排信息技术教师进行智慧课堂工具实操培训，通过理论讲解、现场演示与实操练习，让教师熟练掌握希沃白板的各项功能与使用技巧。
3.教学开课准备
③各学科组开展第一轮集体备课，重点打磨第一周教案，精心设计开学第一课教学环节与内容，确保课堂吸引力与教学效果。
④结合学校实际与新课标要求，制定《课堂教学常规管理细则》，明确课堂教学规范、作业分层设计与批改要求等内容，并组织教师学习。

「金风理杏坛规序筑云阶」

九月主题：规范启新・教研筑基

第2周（开学周）

9.1-9.5

1.开学规范落实
①举行开学典礼暨“目标启航”主题班会，引导学生制定班级公约，启动班级文化建设，营造良好氛围。
②组织教学管理人员全面检查教师备课笔记、教学进度表，确保备课质量与教学计划有序推进。
③启动“课堂秩序巡查日”，重点检查学生听课纪律、教师候课规范等情况，形成巡查记录并及时反馈。
2.教研活动启动
①部署“全员推门听课”计划，要求领导组每周听课不少于3节，听课结束后及时与授课教师交流反馈。
②举行“青蓝工程”师徒结对仪式，明确师徒双方职责与任务，签订帮扶协议，助力青年教师成长。
3.学情衔接管理
③举办暑假实践成果展评活动，对学生的科技制作、阅读书法等展示与评选，激发学生实践创新能力。
④对新生开展语文、数学基础素养摸底测试，全面了解学生知识基础，为后续分层教学提供依据。

第3周

9.8-9.12

1.课堂质效提升
①开展“生本课堂”骨干教师示范课，邀请语文、数学学科骨干教师进行课堂教学展示，组织全体教师观摩学习，课后开展评课研讨活动。
②召开第一轮教学巡查反馈会，发布巡查问题清单，针对存在问题提出整改要求与建议，明确整改期限。
2.教研精准深化
①举办“分层作业设计”研讨会，邀请优秀教师展示分层作业设计案例，分享设计思路与经验，促进教师相互学习。
②开展学科组命题能力培训，邀请命题专家围绕新课标要求，讲解命题原则、方法与技巧，提升教师命题水平。
3.素养培育行动
①启动“书香校园・秋季阅读计划”，更新班级图书角书籍，制定阅读计划与活动方案，开展读书分享会等活动。
②组织“尊师重教”主题征文活动，引导学生表达对教师的感恩之情，提升学生文学素养与情感认知。

第4周

9.15-9.19

1.教师成长赋能
①组织新教师进行汇报课展示，课后开展“1+1”评课活动，即每位听课教师提出1个亮点与1条建议，帮助新教师改进教学。
②开展第二轮集体备课，重点进行单元整体教学设计展示，促进教师对教材的整体把握与教学设计创新。
2.技术融合创新
①举办教师信息化教学技能竞赛，包括课件设计、微课制作等项目评比，鼓励教师创新教学方式。
②完善学科教学资源云共享库，组织教师上传、整理优质教学资源，实现资源共享与高效利用。
3.质量闭环管理
①召开毕业班学情摸底测试分析会，针对测试结果进行分析，制定薄弱生帮扶表，明确帮扶措施与责任人。
②启动“学习习惯养成月”活动，开展听课笔记检查评比，引导学生养成良好学习习惯。

第5周

9.22-9.26

1.教研联动拓展
①承办片区“同课异构”活动，选取语文《秋思》、数学《多边形面积》等课题，组织跨校教师进行课堂教学展示与研讨。
②召开跨校教研联盟研讨会，分享优质教学资源、教研成果与教学经验，促进区域教育协同发展。
2.主题实践育人
①举办“金秋诗会”诗词创作朗诵赛，结合中秋、国庆主题，引导学生创作诗词并进行朗诵展示，弘扬传统文化。
②开展劳动教育“丰收节”校园实践活动，组织学生进行作物采摘、美食制作等劳动实践，培养学生劳动技能与热爱劳动的品质。
3.常规精细管理
①进行教学月常规检查，对教师作业批改记录进行不低于30%的抽查，检查结果纳入教师考核。
②更新学生成长档案，记录学生综合素质发展情况，为学生全面评价提供依据。

「耕云种月处知行共葳蕤」

十月主题：深耕课堂・多元实践

第6周

9.29-10.3

国庆假期特色任务
①布置学科实践作业，如“我与祖国共成长”主题实践活动、“家乡文化寻踪”调研活动，培养学生爱国情怀与实践能力。
②安排亲子共读任务，要求家长与学生共同阅读指定书籍，并撰写阅读笔记，促进亲子交流与学生阅读习惯养成。

国庆节

第7周

10.6-10.10

1.质量诊断优化
①组织第一次月考，涵盖全学科，考试结束后召开质量分析会，对各学科成绩进行全面分析，查找教学薄弱环节。
②针对薄弱学科开展专项督导，约谈备课组教师，分析原因，制定整改措施，明确整改期限。
2.科技素养培育
①举办“校园科技节”，开展机器人竞赛、航模展示、编程设计展等活动，激发学生对科技的兴趣与创新能力。
②邀请科学名师开展航天主题科普进校园讲座，拓宽学生科学视野，培养科学精神。
3.心理健康关怀
①向全体学生发放《学习压力调查问卷》，了解学生学习压力状况，建立心理预警档案，及时关注学生心理健康。

第8周

10.13-10.17

1.教研前沿探索
①组织跨学科融合案例分享会，以科学+语文《昆虫记》项目式学习为例，分享跨学科融合教学经验与成果。
②举办“我的创新作业设计”创新设计展评活动，减少机械性作业比例不低于50%，鼓励教师创新作业形式与内容。
2.名师引领成长
①开展“名师讲堂”，通过视频切片研讨新课标实践课例，组织教师学习名师教学方法与理念。
②编制《课堂教学常见问题应对手册》，汇总课堂教学中常见问题及解决方案，为教师提供参考。
3.德育融合实践
①开展心理健康教育主题班会，如“情绪管理小卫士”，培养学生良好心理素质与情绪管理能力。
②组织法治教育情景剧展演，结合道德与法治学科内容，增强学生法治意识与道德观念。

第9周

10.20-10.24

1.教师梯队建设
①举办青年教师教学基本功大赛，包括板书设计、10分钟微课制作、教学设计等项目，提升青年教师教学基本功。
②开展“我的教研成长故事”演讲比赛，鼓励教师分享教研成长经历与心得体会，营造良好教研氛围。
2.科研驱动教学
①组织课题研究中期答辩会，聚焦“减负增效”研究成果，邀请专家进行评审指导，确保课题研究顺利推进。
②开展校本教研问题征集活动，梳理教学中出现的共性问题，为后续教研活动提供方向。
③进行教学常规（教案、作业）第二次检查及反馈，对存在问题的教师提出整改要求。
3.学生素养展示
①举办英语口语风采大赛，高年级开展配音、演讲等活动，提升学生英语口语表达能力。
②组织数学思维导图创意比赛，培养学生数学思维与创新能力。

第10周

10.27-10.31

1.备考科学规划
①召开期中复习策略研讨会，组织教师探讨复习方法与策略，建设错题资源库，提高复习效率。
②启动毕业班专项题型训练，针对中考高频考点与题型进行专项练习，提升学生应试能力。
2.劳动教育深化
①组织学生开展“秋收体验”校外实践活动，参观农田收割、粮食加工过程，让学生体验劳动艰辛与收获喜悦。
②举办校园劳动技能赛，设置收纳整理、简单维修等项目，培养学生劳动技能与生活自理能力。
3.家校协同共育
①开展家长开放日活动，邀请家长观摩课堂教学，展示分层作业设计与实施情况，促进家校沟通与合作。

「凝霜萃真色素养绽千枝」

十一月主题：提质增效・素养培育

第11周

11.3-11.7

1.教学质量检阅
①组织期中教学质量调研，覆盖全学段，采用“双批”阅卷制度，确保阅卷公平公正。
2.精准教学改进
①召开年级组质量分析会，通过数据对标，查找教学差距，制定提分清单与改进措施。
②召开学困生转化专题会，针对学困生制定“一生一策”帮扶方案，明确帮扶目标与措施。
③启动跨学科融合教学、项目式学习，组织教师开展相关培训与研讨活动。

第12周

11.10-11.14

1.课堂成果展示
①举办“生本课堂”优质课展评暨家长开放日活动，邀请家长参与听课评选最佳课堂，展示教学成果。
②发布《课堂教学高效行为10条》指南，引导教师规范教学行为，提高课堂教学效率。
2.教师智慧共享
①开展“我的教学突围”经验沙龙，邀请教师分享破解学困生教学案例与经验，促进教师相互学习。
②进行年度优秀教研组初评，依据教研活动开展、教学成果等指标进行评选。
3.学生潜能激发
①举办数学“最强大脑”思维挑战赛，设置速算等项目，激发学生数学思维潜能。
②开展“科学魔法秀”实验展演，展示有趣科学实验，培养学生科学探究兴趣。

第13周

11.17-11.21

1.期末备战启动
①各学科组制定《期末复习攻坚计划表》，明确复习进度、重点与方法，确保复习有序进行。
②组织毕业班仿真模拟考，分析命题趋势，为后续复习提供指导。
2.素养成果汇展
①举办学科社团嘉年华，展示编程作品、开展艺术工坊活动，展示学生社团学习成果。
②开展“体育校园”挑战赛，设置跳绳、仰卧起坐等项目，激发学生体育锻炼热情。

第14周

11.24-11.28

1.常规强化督导
①进行期末教学常规普查，检查教案反思、听课笔记、作业批改等情况，发布《教学常规问题整改意见书》。
2.师徒共进验收
①举办“青蓝工程”阶段性成果展，展示徒弟成长档案，评选“最佳师徒搭档”，激励师徒共同进步。
3.学习生态营造
①开展“学习标兵”评选活动，从学业进步、实践创新、互助奉献等方面评选优秀学生。
②设立“学科闯关加油站”，针对薄弱知识点进行定点辅导，帮助学生攻克学习难点。

「岁寒凝硕果薪火煅新锋」

十二月主题：成果凝练・总结提升

第15周

12.1-12.5

1.复习课准备
①教师分层次进行复习课准备，A层注重培优拓展，B层侧重基础巩固，满足不同层次学生学习需求。
②编制《易错题突破手册》，汇总本学期易错题，为学生复习提供参考。
2.无纸化测评
①对一二年级无纸化测评进行设计，开展“智慧闯关”游园会活动，通过游戏化方式考查学习成果。
②制定学科实践性评价方案，涵盖实验操作、口语表达等方面，全面评价学生综合素养。

第16周

12.8-12.12

1.分层复习启航
①分年级召开复习策略会，针对A层、B层学生制定不同复习策略，确保复习效果。
②启动毕业班首轮专题复习，组织教师研讨复习方案，提高复习针对性。
2.教研成果凝练
①进行校本课题结题材料预审，审核数据报告、案例集等材料，确保课题研究质量。
②开展跨学科融合教学、项目式学习成果中期交流，分享经验与成果，促进教学创新。
3.学生激励行动
①举办“学科之星”擂台赛，每周评选周冠军并公示在荣誉墙，激励学生积极学习。
②启动“学习伙伴互助计划”，允许学生跨班结对帮扶，营造良好学习氛围。

第17周

12.15-12.19

1.复习课提质增效
①开展“高效复习”示范课，展示知识结构化教学方法，组织教师观摩学习，提高复习课质量。
②制定《期末复习每日任务清单》，将复习任务精确到课时，确保复习计划有序推进。
2.素养实践并行
①开展“冬至文化”跨学科项目，结合科学昼夜测量、语文节气诗词等内容，培养学生综合素养。
②实施劳动教育“校园暖冬行动”，组织学生为树木防寒、制作鸟巢等劳动实践，增强学生劳动意识。
3.教师暖心关怀
①组织教师团体心理辅导，开展压力释放工作坊，帮助教师缓解工作压力，保持良好心态。

第18周

12.22-12.26

1.新课教学攻坚
①学科组进行新课教学进度自查，对照进度表检查教学完成情况，确保教学任务按时完成。
②进行教学常规（教案、作业）第三次检查及学期总评，全面评价教师教学工作。
2.复习资源建设
①编制《学科核心考点清单》，标注高频易错点，为学生复习提供重点指引。
②启动“经典错题改编”命题活动，组织教师分组认领任务，改编经典错题，提升教师命题能力。
3.绩效闭环管理
①公示教师绩效考核结果，接受教师复核申诉，确保考核公平公正；其中教学成绩占60%、教研成果占40%。
②公示教研组年度积分排名，排名结果与评优名额挂钩，激励教研组积极开展教研活动。

「雪泥印鸿爪春信蕴书痕」

一月主题：期末收官・蓄力新程

第19周

12.29-2026.1.2

1.年度成果固化
①汇编《学期优秀教学案例反思集》，精选课例、作业设计、融合教学案例等，总结教学经验与成果。
②生成《教学高频问题清单》，梳理本学期教学中出现的高频问题，为下学期教学改进提供参考。
2.迎新主题教育
①组织“我的新年学习宣言”班级演讲会，引导学生制定2026年学习目标，激发学习动力。
②开展学科创意跨年作业展评，如数学日历设计、语文跨年诗笺等，培养学生创新能力与学科素养。

第20周

1.5-1.9

1.知识闭环巩固
①举办“思维导图创绘大赛”，鼓励学生运用思维导图进行单元知识整合，构建知识体系。
②印发《考前锦囊》，整理学科重要知识点、公式等，方便学生复习记忆。
2.应考心理调适
①开展心理健康讲座，主题为“轻松赢考”减压策略，帮助学生缓解考试压力，调整心态。
②班主任每日在黑板励志角书写一句正能量寄语，激励学生积极应考。

第21周

1.12-1.16

1.全面收尾工作
①组织教学档案专项归档工作，对教案、听课记录、教研活动等教学资料进行分类整理、装订成册，确保资料完整规范。
②安排专人对实验器材、功能教室进行全面清点检修，对损坏器材及时维修或更换，完成贴标封存工作，保障下学期正常使用。
2.学生发展评价
①组织班主任及学科教师完成学生综合素质评价工作，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个维度进行全面评价。
3.教师荣誉激励
①开展“年度教学突破奖”“最优教研团队”评选活动，依据教学成绩、教研成果、学生反馈等综合指标进行评审，树立教学教研榜样。

第22周

1.19-1.23

1.期末质量监测
①组织期末考试，严格考务管理，确保考试公平公正、规范有序；一二年级开展无纸化测评“智慧闯关”游园会，通过趣味活动考查学生学习成果。
2.闭环总结提升
①召开期末成绩分析会，对各年级、各学科成绩进行深入分析，总结教学经验与不足，为下学期教学改进提供依据。
②公示绩效考核数据，开通申诉复核通道，认真处理教师反馈意见，保障考核结果客观公正。

第23周

1.26-1.31

1.寒假项目启动
①召开全校寒假安全教育大会，围绕交通安全、消防安全、防溺水安全、网络安全等内容开展专题教育，提高学生安全意识。
②发布《寒假项目式学习手册》，包含“年俗探究”“家庭节能改造”等任务包，引导学生在实践中学习与成长。
2.下学期前瞻筹备
①组织各学科组提交下学期教学进度表，明确标注教学重难点，合理规划教学进度。
②开展教材征订核对工作，结合教学需求补充采购拓展阅读书目，丰富学生阅读资源。
3.教师发展赋能
①发放寒假研修资源包，涵盖新课标解读视频、数字化教学名师讲座等内容，助力教师专业成长。
②组织教师参与寒假网络研修活动，制定研修计划，明确研修目标与任务，定期开展线上研讨交流。
4.新学期启动准备
①教导处结合学校发展规划与教学实际，拟定下学期教学教研主题方向，为新学期工作指明道路。
②安排骨干教师提前备课，完成下学期前两周教案初稿，做好开学教学准备工作。