活动方案
19-快乐十分钟
19-快乐十分钟 快乐十分钟 活动目的： 通过本次班会，使学生获取丰富多彩的课间活动内容，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，成为游戏的主人，成为课间的主人，让课间充满孩子的笑声，使学生在有限的时间和空间内，身心得到充分休息，以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。 活动过程： 一、开场舞 （四位主持人主持全班做课前准备操、拍手操） 主持人1：欢迎来到我
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
共找到 586 份资料
活动方案
11-《做最好的自己》活动案例
11-《做最好的自己》活动案例 《做最好的自己》活动案例 一、活动目标： 引导少先队员努力做最好的自己，在自己最好的方面，培养阳光生活的意识和好习惯。 二、活动内容： 1．正确认识自己的优点与缺点； 2．听得进意见，受得了批评，知错就改、越改越好。 三、活动地点：教室 四、活动准备：卡片若干张、音乐、名人事迹资料 五、活动课时：一课时 六、活动过程： 少先队
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
10-学习花儿心中开
10-学习花儿心中开 学习花儿心中开 活动目的： l．通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。 2．通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。 活动过程： 主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
23-我心中的红领巾
23-我心中的红领巾 我心中的红领巾 活动目标： 通过活动课，使队员重温队章，更好地理解红领巾对少先队的意义。同时明 白应该如何尊重和保护红领巾，并积极努力用自己的行动为红领巾增光添彩。 活动准备： 1、发动队员整理出校园中有哪些不爱护红领巾的行为； 2、整理该中队之前入队仪式过程中的照片和视频。 活动过程： 一、导入部分 通过观看向阳小学队风纪展示的视频，
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
94-少先队队前教育
94-少先队队前教育 少先队队前教育 第一课时 我们的队名 第二课时 我们的队旗 第三课时 我们的标志 第四课时 我们的队礼 第五课时 我们的标志红领巾 第六课时 队歌伴我成长 第七课时 我们的呼号 第八课时 我们队的领导者 第九课时 少先队作风 第十 课时 少先队队史 第十一课时 入队申请与入队誓词 第一课时 我们的队名——中国少年先锋队 教学目标： 1.
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
110-少先队争章活动实施方案
110-少先队争章活动实施方案 少先队争章活动实施方案 一、实施对象：一至六年级全体队员 二、奖章类别： 奖章分为班队章和特色章两类。经过努力，达到一定的标准，即可获章。 三、实施程序： 1、定章： （1）班队章：班长、行政组长、纪律委员、卫生委员。分一、二、三、四、五、六个年级，每个年级1枚。 （2）特色章：主要分小红花、好孩子、笑脸、礼仪之星、纪律之星、
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
34-《阳光体育 快乐足球》动感中队案例
34-《阳光体育 快乐足球》动感中队案例 《阳光体育 快乐足球》动感中队案例 【活动主题】 “红领巾小健将”——阳光体育 快乐足球 【中队名称】阳光中队——xx中心小学xx中队 【中队LOGO】 【中队铭言】强身健体，播撒阳光；砥砺意志，幸福成长。 【活动背景】 为深入学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望和要求，贯彻《少先队改革方案》精神，关注每
0 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
18-《学法、知法、守法——让我们健康成长》
18-《学法、知法、守法——让我们健康成长》 《学法、知法、守法——让我们健康成长》 少先队活动课教案 整队报告： 中队长：各小队长整队报告 小队长：报告中队长，××小队共有少先队员××名，在这次“学法、知法、守法——让我们健康成长”主题中队中全部出席，报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队长：报告辅导员老师，共有少先队员29名，在这次“学法、知法、守法—
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
102-讲诚信，守规则
102-讲诚信，守规则 讲诚信，守规则 活动目标： 通过“讲诚信，守规则”中队主题会活动，让队员时刻心中装着诚信，与诚信同行，体验诚信，感悟诚信，培养队员诚信的品德；懂得守规则的重要性，了解身边必须遵守的规则，培养规则意识；制定中队公约，培养集体观念和组织意识，创建优秀队集体。 活动准备： 1.各小队排练讲诚信、守规则的节目。 2.搜集有关讲诚信、守规则的格
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
123-我们是党妈妈的好孩子
123-我们是党妈妈的好孩子 少先队活动课案例(政治启蒙篇) -我们是党妈妈的好孩子 活动目标 1. 了解党的奋斗历程，歌颂伟大的党，培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感； 2. 增强队员的荣誉感，时刻牢记自己是一名光荣的少先队员； 3. 激发队员对红领巾的热爱，并为红领巾添光彩； 4. 激励队员紧随党的领导，做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
31-自己的事情学着自己做
31-自己的事情学着自己做 自己的事情学着自己做 活动目的： 1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备： 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题有关的歌曲。 活动过程： 一、谈话导
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
121-我们是党妈妈的好孩子
121-我们是党妈妈的好孩子 少先队活动课案例(政治启蒙篇) -我们是党妈妈的好孩子 活动目标 1. 了解党的奋斗历程，歌颂伟大的党，培养队员爱党爱社会主义祖国的朴素情感； 2. 增强队员的荣誉感，时刻牢记自己是一名光荣的少先队员； 3. 激发队员对红领巾的热爱，并为红领巾添光彩； 4. 激励队员紧随党的领导，做中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
43-小手拉大手 精彩志愿梦
43-小手拉大手 精彩志愿梦 小手拉大手 精彩志愿梦 活动目标： 了解志愿者的基本知识和精神内涵，对志愿者活动有一定了解；通过知识竞赛、采访优秀志愿者、制作数字故事、海报、方案制定等系列活动，培养队员团体协作能力和组织能力；通过本次活动，能使队员们关注社会的热点和盲点，并通过活动方案的发表，培养队员们主动帮助他人的意识以及对社会对国家的责任感和使命感。 活动
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
114-我的10岁 我的快乐
114-我的10岁 我的快乐 我的10岁 我的快乐 活动目的： 1、 了解八礼四仪之一“十岁成长”的含义，知道它的不同。感受父母为自己付出的辛劳，懂得回报。 2、 增进亲子感情，引导孩子立下志向。 3、 珍惜集体快乐和温馨，珍惜拥有的一切。 学情分析：现在孩子生活在幸福与享受中，每一年的生日家长们都不会放过给他们庆祝。然而，热闹之后呢？孩子们真的感受到父母的
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
96-我爱少先队，我爱中国共产党
96-我爱少先队，我爱中国共产党 我爱少先队，我爱中国共产党 学校： 活动主题 主题： 我爱少先队，我爱中国共产党 案例名称 我为红领巾添光彩 辅 导员 中队 队员数 选题分析（从“”上情“地情”“学情”三个方面）： 上情：《少先队活动课指导纲要》中明确指出：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，少先队活动课应“培养少年儿童对少先队组织的认同感、荣誉感
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
26-报恩父母
26-报恩父母 报恩父母 活动目的： 通过这次活动，希望队员们能够学会体谅父母，理解他们在外工作的艰辛和不易，学会感恩。在思想上，行动上学会关心父母，懂得孝敬长辈是中华民族优良的传统美德。 活动过程： 一、 活动准备 在这次活动课开始之前，队员们已经花了将近一个星期的时间去详细了解了他们父母在外从事的职业，每天都是怎么工作的，工作中会遇到哪些问题，工作的薪资
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
98-红领巾心向党活动 认识党旗 党徽 活动案例
98-红领巾心向党活动 认识党旗 党徽 活动案例 《红领巾心向党活动:认识党旗、党徽》活动案例 一、活动目标： 认识党旗、党徽；感受 “党是太阳我是花”，建立对党的亲近感。 二、活动内容： 知道党的名称、 党的生日，认知党旗、党徽及其含义，认识到党是少先队的创立者和领导者。 三、活动地点：教室 四、活动准备：课件、党旗 五、活动课时：一课时 六、活动课程：
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
111-少先队活动课案例《粽叶飘香话端午》
111-少先队活动课案例《粽叶飘香话端午》 少先队活动课案例《粽叶飘香话端午》 选题分析（从“上情”“地情”“学情”三个方面）： 习近平总书记多次指出：“中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。”“应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”的确，传统节日是传统文化的重要载体，积淀了一个民族的灵魂和精神。如
1 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
13-学会文明礼貌用语
13-学会文明礼貌用语 学会文明礼貌用语 活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，诚实守信，从我做起。 活动形式： 队会形式 活动内容： 小品表演、相声等。 活动过程： 首先让我们一同唱“咱们从小讲礼貌”这支歌。 主持：晨风吹，阳光照
0 次浏览2024/9/11DOCX
活动方案
32-遵守纪律，我能行
32-遵守纪律，我能行 遵守纪律，我能行 一、活动目标： 1、让学生们明白遵守纪律的重要性； 2、让学生了解遵守秩序和规则的好处； 3、养成学生自觉遵守纪律的好习惯，争当遵守纪律的好学生； 二、活动主题： 遵守纪律，我能行。 三、活动地点： 本班教室 四、活动形式： 讨论、小品表演、问答互动 五、活动过程： (一)主题班会引入。 （二）说一说，议一议 1、上
1 次浏览2024/9/11DOCX