新高三第一次班主任会议，校长讲话：凝心聚力战高三，担当使命育栋梁

各位班主任同仁：

大家上午好！

金秋送爽，丹桂飘香。在这个充满希望的季节，我们迎来了新高三的开篇之战。今天，我们齐聚一堂召开第一次班主任会议，既是对过去工作的总结，更是对未来一年的谋篇布局。高三是学生人生的重要转折点，是学校教育教学成果的集中体现，而班主任作为班级的
“掌舵人”，肩负着比以往更重的责任与使命。接下来，我围绕
“如何打好高三这场硬仗”，讲四个方面的意见。

一、认清高三使命，筑牢育人之基

高三这一年，对学生而言，是十二年寒窗苦读的
“冲刺期”；对学校而言，是检验办学质量的
“关键期”；对我们班主任而言，是彰显教育智慧的
“攻坚期”。我们要清醒认识到，高三不仅是知识的比拼，更是意志的较量、心态的博弈。

从学生成长维度看，高三学生正处于世界观、人生观、价值观定型的关键阶段。他们面临着学业压力、心理波动、未来选择等多重挑战，需要班主任用爱心、耐心和智慧陪伴他们走过这段特殊的旅程。我们要关注的不仅是学生的分数，更要关注他们的身心健康，引导他们学会抗压、学会坚持、学会规划。

从学校发展维度看，高三的成绩是学校办学声誉的重要支撑，更是我们向社会交出的
“教育答卷”。每一位班主任的工作成效，都直接关系到整个年级的备考质量。我们要以
“功成不必在我，功成必定有我” 的担当，把班级打造成学生冲刺高考的
“坚强堡垒”。

二、聚焦核心职责，强化班级管理

班级是高三备考的基本单元，班级管理的精细化程度，直接影响备考效率。作为班主任，要在
“细、实、严” 三个字上下功夫，筑牢班级管理的
“防火墙”。

一是抓班风建设，营造奋进氛围。要通过主题班会、励志故事分享、榜样引领等方式，激发学生的内生动力。可以在班级设立
“目标墙”“进步榜”，让学生明确方向、看到差距、鼓足干劲。同时，要关注班级的学习风气，杜绝迟到早退、抄袭作业等不良现象，让
“比学赶超” 成为班级的主旋律。

二是抓学情跟踪，精准掌握动态。班主任要建立
“一生一档”，详细记录学生的学习成绩、偏科情况、思想波动等信息。每周至少与3-5名学生进行深度交流，每月与所有学生进行一次谈心，及时发现问题、解决问题。特别是要关注
“临界生”“学困生” 和
“优等生”：对临界生要帮他们找准薄弱点，制定提升计划；对学困生要多鼓励、少指责，帮他们树立信心；对优等生要严要求、高目标，帮他们突破瓶颈。

三是抓家校协同，形成教育合力。要建立常态化的家校沟通机制，通过家长会、家访、微信群等方式，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，同时了解学生的家庭状态。要引导家长理性看待高考，既要避免过度焦虑给学生施压，也要防止放任不管错失引导时机。让家长成为我们备考路上的
“同盟军”，而不是 “旁观者”。

三、精准施策备考，提升教学实效

备考工作如同行军打仗，既要整体推进，也要精准发力。班主任要当好
“协调员”“调度员”，配合学科教师做好备考规划，确保教学工作高效有序。

一是强化计划引领，做到有的放矢。要督促学生制定个人学习计划，做到
“每日有安排、每周有总结、每月有目标”。同时，要协助学科教师做好班级层面的备考计划，明确各阶段的教学重点：一轮复习重基础，要引导学生查漏补缺、构建知识体系；二轮复习重能力，要强化专题训练、提升解题技巧；三轮复习重模拟，要培养应试心态、提高得分效率。

二是关注学生状态，及时调整节奏。高三学生的心理状态如同
“过山车”，容易出现疲劳期、焦虑期、松懈期。班主任要善于观察学生的情绪变化，通过
“心理疏导课”“减压活动”“个别谈心”
等方式，帮助他们调整心态。比如，在月考后要及时召开
“总结会”，引导学生 “胜不骄、败不馁”；在备考中期要组织
“趣味运动会”“励志演讲”，缓解学习压力。

三是加强学科协同，实现齐抓共管。要定期召开班级任课教师会，分析班级各科成绩的强弱项，研究提分对策。对偏科学生要实行
“导师制”，由对应学科教师进行针对性辅导；对薄弱学科要组织
“小专题”“小测试”，帮助学生补齐短板。班主任要主动担当
“桥梁” 角色，确保各科教师劲往一处使、拧成一股绳。

四、凝聚团队力量，共谱备考华章

高三备考不是孤军奋战，而是一场
“集团作战”。只有凝聚年级组、班主任、任课教师、学生、家长的各方力量，才能形成
“众人拾柴火焰高” 的良好局面。

一是强化年级组统筹。年级组长要发挥
“领头雁”
作用，制定科学的备考方案，统筹安排教学进度、考试安排、教研活动等。班主任要积极配合年级组工作，落实各项部署要求，同时及时反馈班级问题，为年级组决策提供参考。

二是加强班主任协作。要建立班主任交流机制，定期分享班级管理经验、备考心得、学生问题解决方案等。比如，优秀班主任可以分享
“临界生转化技巧”，年轻班主任可以交流
“新媒体家校沟通方法”，形成 “互学互鉴、共同提升”
的氛围。

三是争取全校支持。学校各部门要为高三备考
“开绿灯”：教务处要做好教学资源保障，德育处要加强学生思想教育，总务处要改善学习生活环境，医务室要做好学生健康保障。班主任要主动与各部门沟通，及时解决学生的实际困难。

各位同仁，高三的号角已经吹响，这是一场没有硝烟的战斗，也是一次检验我们教育初心的征程。我知道，接下来的一年，大家会面临前所未有的压力：早出晚归是常态，操心劳神是日常，甚至会牺牲陪伴家人的时间。但请相信，当明年六月，学生们带着理想的录取通知书向你报喜时，当家长们满怀感激地向你道谢时，所有的付出都将化为最珍贵的回忆。

在此，我向大家提三点希望：一要保持激情，用我们的热情点燃学生的梦想；二要讲究方法，用科学的策略提高备考效率；三要坚守责任，用我们的担当托举学生的未来。

我坚信，只要我们心往一处想、劲往一处使，就一定能在明年的高考中再创佳绩，为学校的发展书写新的辉煌！

最后，祝各位班主任工作顺利、身体健康！谢谢大家！