校长在2026届新高三启动仪式上的致辞：踔厉奋发，争做新时代弄潮儿

踔厉奋发，争做新时代弄潮儿

在2027届新高三启动仪式上的致辞

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好！

同学们，2026年高考已经结束，在学哥学姐们优异成绩的激励下，朝气蓬勃的你们即将开启一段新的梦想旅程。此时此刻，我想问问在座的同学们四个问题：

问题一

你的梦想是什么？

今天，你要首先认真思考这个问题，和自己心里过去的你、未来的你来一场穿越时空的对话---你的梦想是什么？

就在充满喜悦与梦想的6月，两则中国航天新闻让我心潮澎湃，激动不已：6月5日神舟十四号载人飞船发射圆满成功，航天员乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲进驻中国空间站轨道舱；6月28日，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富在驻留太空6个月，返回地球74天后首次与公众见面。回望中国飞天筑梦的历程，写满艰辛的探索，刻印着奋斗的足迹，打造出惊艳的成就。从被美欧拒绝参与国际空间站活动，到欧美寻求加入中国空间站项目，历史与现实告诉我们，“航天点亮梦想”最能体现中华儿女自强不息、逐梦筑梦的伟大创举！

所以，不是现实支撑着你的梦想，而是梦想支撑着你的现实。“航天点亮梦想”告诉我们，封锁又怎样？我们还要继续攻坚克难；竞争又怎样？我还要继续追梦！有追求就有希望，有梦想就有力量！

同学们，在追求成功的路上，不怕千万人阻挡，就怕自己绝望。

同学们，迎接高考，因梦想而启程，因梦想而矢志不渝。

问题二

高考考什么？

高考其实就是考人品。高考，卷面上是考察知识技能、思维能力、学科素养；生活面上，其实是考察理想追求、恒心毅力、良好习惯、道德情操等人格品质，还考察自主学习能力、自主探究能力、自我管理能力、自我调控能力等等。人生的道路是漫长的，但紧要处却常常只有几步，高考就是其中重要的一步。高考的价值不仅在于通过竞争从千军万马中脱颖而出，而更在于通过竞争的过程培养自己面对人生所需要的各种品质。在日本有句话：“把青春燃烧于高考的能量就是用于今后推动人生的力量”。我们可以不追求结果，但决不能失去追求的过程。失去了过程的人生，才是失败的人生。高考的目的不是一纸通知书，而是在于挑战高考的过程中能铸就一个人的信念、毅力、吃苦精神、细心细致等品质。你考上理想的大学并不意味着真正的成功，但通过高考培养出来的这些品质一定能让你走向成功！既然如此，我们何不利用高考这个契机，来铸就自己迈向成功的各种品质呢？如果角逐高考的过程，没有成为你人生最丰富的阅历之一。那么，高考可能就是你永远的痛。

同学们，备战高考，因人品而坚实；冲刺高考，因过程磨砺品质。愿你们在这一年的备战中，咬定目标，勤奋自律，永不言弃；质疑探究，不耻下问，勇克难关；流泪流汗，吃亏吃苦，能屈能伸！愿你们在这一年的修行中明礼知耻、慎独修身；剔除浮躁，摒弃骄傲；心怀敬畏，常念感恩；不忘初心，砥砺前行！

问题三

你勇于竞争、善于竞争吗？

在冲刺高考的过程中需要合作精神，但也免不了竞争。养成好品性要勇于竞争、善于竞争。上一个周末，我在南湖公园散步。湖的东南边有几片树林，我发现在一片密集的树林中，四周的树木较低，中间的树木则较高。而在较为稀疏的树林中，这个现象就不明显。这是为什么呢？因为竞争：在密集的树林中，周边的树木因为能轻易获得空气和阳光，就不自觉地放松了竞争；而中间的树木，要通过竟争获得阳光和空气，就拼命把头伸得更高、更直一些，在竞争中不自觉地提升了自己的高度。若果你走进过森林大学华中科技大学，你会发现一片片高大的树林。因为树木太多，所有树木就只能一起向上长大。我希望我们实验中学就是这样一片森林，大家一起茁壮成长，成为参天大树、栋梁之材！

高考需要竞争，成长需要竞争。当我们比别人多一点点放松、多一点点舒适，则意味着放弃竞争、放弃成长。竞争，不能靠别人的督促，关键是自己积极主动的投入；竞争，不仅是掌握课内那点知识，更重要的是课堂之外恒心、习惯与细节上的竞争。

善于竞争就是要善于学习，今年高考试题更加说明要善于学习。语文试题要求我们博古融今，于思辨中弘扬中华优秀传统文化；要求我们思来路、长精神，于感悟中传承革命文化；要求我们有爱国热情、坚定理想信念、勇于担当作为、积极创造未来；要求我们强化基础、减少机械刷题、提高能力素养。数学、物理试题增加思维量和计算量，要求我们真正弄懂弄透公式、定理、原理，不能靠机械刷题、不能简单套公式定理、不能模式化解题，要求能够融会贯通、学以致用、灵活运用、熟练计算、细心细致。化学、生物试题难度有所降低，但规范性要求极高，要求我们注重基础、注意表达、注意书写、注意细节。

我们不仅要接受竞争，敢于竞争，更要乐于竞争，善于竞争，享受竞争的过程，收获竞争涵养的内在品性。

问题四

你进入了努力拼搏的状态吗？

高考竞争是客观、必然的，高考的结果跟你努力多少、怎么努力的过程高度对应，不要有任何的侥幸心理。每个人都有极大的潜能，科学研究表明一般人有90%的潜能处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须竭尽全力才行。就在前几天，我听一位老师讲，期末考试结束后，发现有少数同学学习不专注，甚至偷偷玩手机，不亦乐乎。这是努力拼搏的状态吗？有中国当代毕昇之称的王选院士生前有一句话：“一个人要想有所成就，必然要失掉不少常人能够享受的乐趣，然后才能得到常人所享受不到的乐趣。”

令人欣慰的是我们很多同学处于竭尽全力、不遗余力的努力拼搏状态：他（她）们全神贯注、心无旁骛，一门心思只想着复习，手机、网络、电视、闲书、闲聊等不沾边，不为负面情绪所左右，不为暂时的挫折所困扰；他（她）们计划严密，每一阶段、每一周、每一天、每一节课，都是目标明确、任务具体、落实到位；他（她）们惜时如金，充分利用在校时间，上课聚精会神，就是课间、饭后也要抓紧时间跟老师、跟同学讨论几个问题，而且把校外零碎时间用到极致，就是晚睡前躺在床上也在“放电影”，起床后上厕所、漱口、洗脸、上学挤车的时间都不放过，都在记背小知识点，思考一两个问题，琢磨一两个疑惑。

总之，他（她）们体验到：

忙碌是一种幸福，让自己没时间体会苦恼；

奔波是一种快乐，让自己真实地感受生活；

疲惫是一种享受，让自己无暇空虚。这就是一种努力拼搏的状态！

同学们，路虽远，行则将至；事虽难，做则必成！把握好当下，享受过程，勇于竞争，让自己始终处于努力拼搏的状态，一切皆有可能！

立德立言，无问西东，拼搏奋斗，争做新时代的弄潮儿，以最好的精神风貌向自己的十八岁献礼！以最优异的成绩为自己的高考追梦画上圆满的句号！以最好的品质向未来优秀的自己奠基！这就是你们的机遇，这就是你们的使命，这就是你们的担当！愿你们今日立足省实验，能全力以赴争做新时代实验优秀学子，愿你们明日走出省实验，能努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！

同学们，这世界异常公平，你有多努力，就有多幸运。从今以后的每一天，背起书包，自信地微笑，你就是火炬路这条街上最靓的仔！

同学们，今天的努力，就是你兑现梦想的每日打卡；今天的努力，就是你对未来幸福人生的有力加持；今天的努力，就是你去看世界的路！

新高三，让我们一起撸起袖子加油干！

新高三，风雨兼程，未来可期，出发！