docx
小学阳光体育活动评价细则
活动案例

小学阳光体育活动评价细则

小学阳光体育活动评价细则 学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。学校成立了由校长为组长的学生大课间活动领导小组,决定把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,以大课间活动为辐射点,体现良好

2025/8/21 次浏览DOCX
VIP会员可免费下载与转存

小学阳光体育活动评价细则

学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。学校成立了由校长为组长的学生大课间活动领导小组,决定把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。一定要落到实处,见到实效。

一、活动与评价原则

以全体参与、安全第一、科学实效的原则为前提,规范、科学、公开公平公正地持久性评价此项活动,其评价结果参与班级考核、年度考核、师德考核、绩效工资。在年度考核中占5分。

二、活动目标

以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。

三、活动要求

总要求:“四参与”(全员参与、参与绩效、参与师德、参与考核)“四化”(行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化)。

上午大课间具体要求:1、音乐响,教师立即集合学生排队快、静、齐、安全、准时入场。在楼内叫喊、推挤、教师未跟队、未按时入场各项分别扣除5分。

现在按要求同时入场,楼内班主任必须时刻带队,入校园跟队行进两圈进入课间操场地,副班主任提前在本班队伍后站立,班主任在本班队伍前站立。一二年级直接排队入场;教师必须各就各位不得聚集交谈,学生乱队、说话、队形不齐、教师未在指定位置、相互交谈分别扣除5分。

课间操跟音乐规范、标准做操,学生说话、乱队、起哄等每人次扣5分,教师未在指定位置、相互交谈分别扣除5分。

退场要求与入场相同,扣分标准一致。

以上为过程管理占考核得分2分,学校组织人员每月对班级进行一次评价的得分和每月一活动的比赛得分为实效评价。占考核得分3分。

活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,了解学生的健康状况,安全第一。要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。同时扣除考核得分2分。

附1:突发性伤害事件处理办法

1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

4.重大的伤害事故要及时上报学校。

附2:阳光体育每月活动比赛项目:

10月:队列队形广播操比赛

11月:武术比赛

12月:呼啦圈(跳绳)比赛