小学校长在家长会上讲话：别让溺爱毁了孩子，这样教才对

尊敬的各位家长：

大家好！

非常感谢大家在忙碌的生活中抽出宝贵的时间，来参加咱们学校这次重要的家长会。今天，作为校长，我想和大家深入地聊聊孩子们的教育问题，也跟大家分享一下我一直以来的心里话。

人们常说：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。” 咱们的孩子就如同那未经雕琢的美玉，蕴含着无限的潜力和可能，需要我们用心地去培育、耐心地去教导。在孩子们的成长道路上，家长们扮演着至关重要的角色，肩负着不可推卸的教育责任。

古人讲：“爱之不以道，适所以害之也。” 真正爱孩子，不是毫无原则地满足他们的所有要求，而是要为他们的未来考虑，为他们的长远发展着想。我们要给予孩子的，是有原则、有方法、有分寸的爱。最理想的教育方式，应该是恩威并施、赏罚有度，通过有效的管理、悉心的教导和适当的惩戒，助力孩子们健康快乐地成长。下面我具体讲3各个方面与大家共勉：

一、摒弃过度宠爱，施行合理管教

著名教育学家蒙台梭利曾说：“我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。” 在现实生活中，有些家长在孩子犯错时，总是不忍心批评指责，孩子一哭闹就心软妥协，这种无原则的溺爱，极易导致孩子养成唯我独尊、任性自我的不良习惯。要知道，优秀的孩子是家长用心教育和严格管理的结果，而那些行为乖张的 “熊孩子”，往往是家长过度宠溺的产物。孩子们能否健康成长，很大程度上取决于家长在教育上是否用心、是否有担当。如果我们在孩子小的时候舍不得严格管教，那么将来社会就会以更加严厉的方式让他们学会成长。就像古人云：“不以规矩，不能成方圆。” 在教育孩子的过程中，我们必须为他们设定明确的规则和界限。有时候，家长对孩子严格一些，反而能激发他们的潜力，让他们变得更加优秀。《正面管教》一书中提到：“和善而坚定，是教育孩子的黄金法则。” 因此，我们要在适当的时候对孩子严格要求，不要在孩子需要接受教育的时候，一味地给予纵容和溺爱。

二、教育孩子，是家长不可推卸的终身使命

常常听到这样的感慨：“在教育孩子的过程中，最遗憾的是错过了最佳的教育时机。” 许多家长因为工作繁忙、生活琐事等原因，在孩子年幼时没有给予足够的关心和教育。等到孩子逐渐长大，想要再去引导和管教时，却发现孩子已经对自己的教导产生了抵触情绪。事实上，小学阶段是孩子成长的关键时期，这短短几年的时间，对孩子的性格塑造和习惯养成至关重要。在这个黄金时期，如果我们没有好好把握，等到孩子的性格和习惯基本形成后，再想进行改变就会变得十分困难。《中国教育报》也曾强调：家长是孩子教育的第一责任人，教育好孩子是家长一生最重要的事业。所以，各位家长，我们一定要珍惜孩子在小学的每一个阶段，不要因为自己的疏忽而给孩子的未来留下遗憾。只有将孩子的教育放在首位，我们才能帮助他们走好人生的每一步。

三、恩威并施、赏罚结合，打造高效教育模式

法国思想家卢梭说过：“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。” 在教育孩子的过程中，如果我们给予他们过多的自由，而缺乏必要的约束和引导，就会让他们变得肆意妄为，难以形成良好的行为习惯和道德品质。真正好的教育，应该是恩威并施、赏罚结合的。苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。” 这里的 “恩”，体现为对孩子的关爱、理解和包容，给予他们足够的自由空间去探索世界、发展个性、挖掘潜力；而 “威”，则是为孩子制定明确的行为准则和道德规范，让他们明白什么是可以做的，什么是不可以做的，培养他们的自律意识和责任感。

当孩子在学习和生活中取得成绩、实现目标时，我们要及时给予肯定和奖励。一个温暖的拥抱、一句真诚的赞美、一份心仪的小礼物，都能让孩子感受到自己的努力得到了认可，从而激发他们的学习动力和自信心。马克・吐温说：“只凭一句赞美的话，我就可以充实地活上两个月。” 这充分说明了赞美和奖励的巨大力量。比如我们学校的小刚同学，原本性格内向，学习积极性不高。老师发现后，给予了他充分的关注和鼓励，在课堂上经常创造机会让他展示自己的优点，并及时给予表扬。在老师的鼓励下，小刚逐渐变得开朗自信，学习成绩也有了显著提高。后来，小刚在学校的绘画比赛中获得了一等奖，老师在全班同学面前对他进行了表扬，并送给他一套绘画工具作为奖励。这份奖励让小刚更加坚定了自己的兴趣爱好，也让他对学习充满了热情。

当孩子犯错或者违反规定时，我们要给予适当的惩罚。这里的惩罚，不是简单的打骂或者训斥，而是要让孩子明白自己的错误行为所带来的后果，从而吸取教训，学会对自己的行为负责。英国哲学家洛克说：“在缺乏教养的情况下，勇敢会成为粗暴，学识会成为迂腐，机智会成为逗趣，质朴会成为粗鲁，温厚会成为谄媚。” 这说明合理的惩罚对于培养孩子的良好教养至关重要。例如，我们班的小丽同学，平时比较活泼好动，经常在课堂上做小动作，影响课堂纪律。老师发现后，先是耐心地与她沟通，让她认识到自己的错误。但小丽并没有立刻改正，于是老师按照班级规定，让她在课后帮助老师整理教室。通过这次小小的惩罚，小丽深刻地认识到了自己的错误，并且在以后的课堂上逐渐学会了控制自己的行为，课堂纪律也有了明显的改善。

教育是一项复杂而又伟大的事业，它需要我们用心去 “管”，在孩子迷茫时给予正确的引导，在他们犯错时及时纠正；需要我们耐心去 “教”，传授知识，培养品德，树立正确的价值观；需要我们果断去 “罚”，让孩子在挫折中学会成长，懂得尊重和敬畏。正如教育家叶圣陶所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 只有将 “管”“教”“罚” 有机地结合起来，相互促进，才能为孩子提供最优质的教育，帮助他们在人生的道路上茁壮成长，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代人才。

冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 孩子的优秀，离不开家长的辛勤付出和精心培育。在教育孩子的道路上，我们不仅要关注孩子的成长，自己也要不断学习、不断进步，与孩子共同成长。让我们以饱满的热情和坚定的信念，陪伴孩子走过小学的每一个成长阶段，为他们创造一个美好的未来！

希望通过今天的交流，能够让大家对孩子的教育有更深刻的认识和理解。让我们携手共进，为孩子们的成长保驾护航！

谢谢大家！