小学德育2案例分析

小学德育案例分析

西河小学 舒慧

德育工作是各门学科中一项不可忽视的工作。作为老师不只是上好课让学生学会知识这么简单。我们天天面对的是有着不同特征、不同个性、不同爱好的学生，这同样是我们应该去研究的。

随着经济的发展和时代的进步，离婚的家庭也与日俱增。单亲孩子的增多，给学校和班级管理带来了前所未有的挑战。家庭是孩子的第一课堂，家庭环境对孩子的健康成长起着耳濡目染、潜移默化的作用。人们常说：“近朱者赤，近墨者黑，有什么样的家庭环境，就会‘陶冶’出什么样的孩子。”可见，家庭环境对孩子的教育成长影响有多么重要。

单亲孩子往往因缺少父母的疼爱而导致心里失衡。他们常常感到孤独、忧虑、失望，往往情绪低落、性情浮躁、性格孤僻。这种心态不及时纠正，久而久之就会使孩子性格扭曲，心理变态，严重影响孩子的健康成长。

一、基本情况

翟美鑫，一年级学生，爱哭，是年段里有名的“哭大王”。

二、学生的问题

刚开学时，闹了两个星期的情绪，每天早晨，妈妈把她送学校来，她就哭，而且一哭就很长时间，劝也劝不好。她

厌学，上课时也不专心听讲，常做小动作，注意力不集中。课堂作业和家庭作业经常拖拉，经常不能按时完成，而且作业质量差。由于她家离学