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74.教师个人校本研修计划
校本研修

74.教师个人校本研修计划

74.教师个人校本研修计划 教师个人校本研修计划 实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。今天,小编为您带来的是教师个人校本研修计划,感谢您的阅读! 教师个人校本研修计划1: 为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。 一、指导思想 遵照

2024/9/91 次浏览DOCX
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74.教师个人校本研修计划

教师个人校本研修计划

实施素质教育是迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。今天,小编为您带来的是教师个人校本研修计划,感谢您的阅读!

教师个人校本研修计划1:

为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想

遵照教研 工作计划 ,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理