1.“书香润童心，悦读向未来”——活动方案

“ 书香润童心，悦读向未来”

2025年XX小学“世界读书日”活动方案

学校活动

（一）"墨香启智润心田"——读书节开幕式

（二）"书韵聚情促成长"——图书跳蚤市场

（三）"剧说经典润童心"——课本剧展演活动

学生活动

（一）“声画共读·童梦启航”——亲子绘本诵

（二）“墨香雅韵·书签传情”——创意书签设计

（三）“思维漫游·书海寻踪”——思维导图创作

（四）“悦读润心·书香致远”——"书香少年"评选

一、活动背景

"胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华"。在数字信息爆炸的今天，纸质阅读的温度与深度仍不可替代。为响应联合国教科文组织"让世界上每一个角落的每一个人都能读到书"的号召，我校以"世界读书日"为契机，通过系列活动培养学生阅读习惯，让书香浸润校园，让经典照亮成长之路。

二、活动主题

“书香润童心，悦读向未来”

三、活动时间

2025年4月21-25日

四、活动内容

【学校活动】

（一）"墨香启智润心田"——读书节开幕式

4月21日（周一）升旗仪式上，将由校长、教师代表及学生代表分别发表读书倡议演讲，旨在倡导全校师生共同致力于培养良好的阅读习惯，选择并阅读优秀书籍。

（二）"书韵聚情促成长"——图书跳蚤市场

4月23日上午，本校操场将举办图书跳蚤市场活动。此项活动旨在通过“世界读书日”的契机，培养学生们的选择能力、合作精神、自理能力以及共享精神。我们期望通过此次活动，使学生们能够深入理解阅读的重要性，同时提升他们的社交和自主管理能力。

以班级为单位，每班筹备1个剧目（建议8-15人参演），可融入歌舞、朗诵、器乐等多元艺术形式。课本剧要紧扣语文教材中的经典课文、名著选段或传统文化故事，鼓励对文本进行创造性改编，突出"文学经典活化"理念，传递积极价值观。

展演时间：4月25日

【学生活动】

（一）"声画共读・童梦启航"——亲子绘本诵读

活动对象：一、二年级

活动内容：让我们共同见证孩子的阅读成长，家长陪伴孩子一起阅读喜爱的绘本，留下珍贵的阅读记忆。

活动要求：

（二）"墨香雅韵・书签传情"——创意书签设计

活动对象：三、四年级

活动内容：为自己喜爱的书籍设计一份独一无二的书签吧，图书结合，展现书情画意和灵气创意。

活动要求：

（三）"思维漫游・书海寻踪"——思维导图创作

活动对象：五、六年级

活动内容：选择一本自己喜欢的书，制作一张精美的思维导图，用最简练的方式展现故事的脉络。

活动要求：

（四）"悦读润心・书香致远"——"书香少年" 评选

1.评比对象：每班推选出2名学生。

2.评比要求：

（1）爱惜图书、热爱读书，节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书，有良好的阅读习惯。

（2）有较广阔的阅读视野，阅读量大；拥有自己的家庭小书架，有一定的藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受，能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

（3）能认真阅读学校和班级推荐的篇目，每天有二十分钟以上的阅读时间，读书时能认真做好读书笔记，善于积累，养成每天阅读书报的良好习惯。

（4）能积极参加班级、学校和上级主管部门组织的读书活动，在活动中表现优秀，能在全班起模范带头作用。

3.评选材料：

“书香少年”：读书笔记、读书的相关读后感、各种读书活动的参与情况及结果等。

4.评选程序：

（1）自荐——班主任推荐——学校组织评选

（2）获奖名单及读书心得、优秀习作将在学校公众号上展播。

"蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好"。携一身书香，赴一场春约。让我们在读书中进步，在读书中跋涉，感悟生活的智慧，邂逅世界的温暖。阅读，遇见最美的自己，遇见最好时光的你！

XX实验小学

2025年4月2日